1、传统保健体育课教学大纲课程编号：课程名称：传统保健体育课开课学院：体育部课程性质：必修课学 分：6 分学 时：84 学时授课对象：全校各专业考核方式：考试课程基本要求：1、 学会两套武术基本套路和两套保健功法2、 加强素质练习及能力培养3、 逐渐提高身体素质及各方面能力大纲内容：一教学目的和任务传统保健体育是中华民族数千年来在生产，生活与疾病作斗争中强身健体的经验总结，是我国优秀文化中的瑰宝。它对预防疾病，强身益智，涵养道德，延年益寿，强盛民族起了重要作用。传统保健体育依靠人体自身的能力，通过调养精神和形体，起到改善人的整个机体功能的作用，它既能养生又能治病，具有医疗和体育的双重属性。本大纲适
2、用于我校本科一年级学生，结合中医专业特点选择教材，以符合青少年的生理和心理特点，符合体育教学规律，加强素质教育和体育意识的培养，有助于提高学生的学习兴趣，形成自觉积极锻炼的习惯，使之终身受益，促进身心的全面发展。通过传统保健体育课教学，使学生较系统地掌握传统保健体育的基础理论，基本知识，较熟练掌握导引养生基础方法，武术基本功和长拳，太极拳的基础套路。配合选用现代体育运动的一些训练方法，丰富学生的知识面，注重能力培养，使之有机结合，相得益彰。发展速度，力量，灵敏，柔韧等身体素质，培养机智，勇敢，顽强等意志品质，使学生成为具有完美的情操，强健的体魄和全面素质的社会主义新型大学生。传统保健体育是我校
3、传统体育项目，自 80 年开设课程以来，在 85 年，90 年，92 年，96年四次修订了大纲。本大纲贯彻中共中央关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定文件的精神，本着健康第一的原则。在第二学期增加了传统保健体育创新能力的考试，占总分值的 20%，并提供能力考核菜单，也可由学生自行创造设计，根据完成动作的质量，动作的新颖性和难易程度进行评分，旨在培养学生创新能力和体育意识，全面推进素质教育。二教学时数分配表第一学期 第二学期 学年时数 所占比例编号学 时 内 容 时数 百分比 时数 百分比 时数 百分比1 理论 6 14.3 4 9.5 10 11.92 基本功 5 11.9 5 11.9
4、10 11.93 基本动作 4 9.5 4 9.5 8 9.54 简化太极拳 11 26.2 11 13.15 三路长拳 10 23.8 10 11.96 八段锦 4 9.5 4 4.87 练功十八法 5 11.9 5 5.98 能力 2 4.8 2 2.49 专项 2 4.8 2 4.8 4 4.810 体锻 7 16.7 7 16.7 14 16.711 机动 3 7.1 3 7.1 6 7.1总 计 42 100 42 100 84 100三教学进度表（一） 第一学期编号 内 容教材时数上课次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 141 理论 6 5 1 1 1
5、 2 12 基本功 5 10 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.53 基本动作 4 8 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.54 简化太极拳 11 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 八段锦 4 4 1 1 1 16 专项素质 2 4 0.5 0.5 0.5 0.57 体锻素质 7 10 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5 1.5 0.58 机动 3 2 1 2（二） 第二学期编号 内 容教材时数上课次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 141 理论 4 4 1
6、 1 1 12 基本功 5 10 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.53 基本动作 4 8 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.54 初 级 三 路 长 拳 10 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 练功十八法 5 5 1 1 1 1 16 能力 2 2 1 17 专项素质 2 4 0.5 0.5 0.5 0.58 体锻素质 7 10 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5 0.5 1.5 0.59 机动 3 2 1 2四教学日历（第一学期）周次 教学内容一 1.理论：介绍传统保健体育发展概况，宣布本
7、学期教学内容及考试方法等2.基本功：学习压腿（正压腿，侧压腿）仆步下压3.基本动作：太极拳基本步，站桩式，手型，步型4.专项素质：太极拳前进步练习5.素质练习：实心球，冲刺跑二 1.基本功：复习压腿2.基本动作：学习正踢腿，侧踢腿3.简化太极拳：学习 13 动4.专项：太极拳基本前进步练习5.素质练习：立定跳远，放松跑三 1.基本功：复习压腿2.基本动作：学习外摆，里合腿3.简化太极拳：学习 45 动 4.专项素质：太极拳基本后退步练习5.素质练习：俯卧撑，腹肌四 1.基本功：复习压腿，踢腿，太极拳侧步走练习2.基本动作：太极拳侧行步练习。3.简化太极拳：学习 68 动4.专项：复习前进步，后
8、退步练习5.素质练习：实心球练习五 1.理论：观看录像简化太极拳2.基本动作：复习太极拳行进间步型3.简化太极拳：学习 911 动4.素质练习：立定跳远，俯卧撑六 1.基本功：复习压腿，踢腿2.简化太极拳：学习 1215 动3.八段锦：学习 14 动4.素质练习：立卧撑，冲刺跑七 1.基本功：复习压腿，踢腿2.简化太极拳：学习 1618 动3.八段锦：学习 58 动4.素质练习：实心球八 1.基本功：复习压腿，踢腿2.简化太极拳：学习 1922 动3.素质测验：100M立定跳远九 1.理论：体育基础理论辅导2.基本功：复习压腿3.基本动作：太极拳基本行进间步型练习4.八段锦：总复习十 1.基本
9、动作：复习压腿2.简化太极拳：学习 2324 动3.素质测验：100M立定跳远十一 1.体理考试2.机动十二 1.基本功：复习压腿，踢腿2.简化太极拳：总复习3.八段锦：考试4.素质练习：立定跳远十三 1.基本功：压腿复习2.基本动作：踢腿复习3.简化太极拳：考试十四 1.理论：总结本学期上课情况2.机动（第二学期）周次 教学内容一 1.理论：介绍本学期上课目的，任务，教学内容，考核，能力等2.基本功：复习压腿，踢腿3.基本动作：学习拳法，掌法，基本步型 4.专项素质：学习弹腿，蹬腿5.素质练习：冲刺跑二 1.基本功：复习压腿，踢腿2.基本动作：学习大跃步前穿3.初级三路长拳：第一段 14 动
10、4.专项：复习上次课内容5.素质练习：立定跳远三 1.基本功：复习压腿，踢腿2.基本动作：学习仆步穿掌3.初级三路长拳：第一段 58 动 4.专项素质：步型组合练习5.素质练习：俯卧撑，冲刺跑四 1.理论：观看教学录像初级三路长拳2.基本功：压腿练习3.基本动作：学习飞腿击响4.初级三路长拳：第二段 14 动五 1.基本功：复习压腿，踢腿2.初级三路长拳：第二段 58 动3.练功十八法：学习 16 动4.素质练习：实心球六 1.基本功：复习压腿，踢腿2.初级三路长拳：第三段 14 动3.练功十八法：学习 712 动4.素质练习：间歇跑七 1.基本动作：复习压腿，学习二起腿2.初级三路长拳：第三
11、段 58 动3.十八法：学习 1318 动4.素质练习：立定跳远八 1.基本动作：复习压腿，踢腿等2.初级三路长拳：第四段 14 动3.素质测试：100M实心球九 1.理论：传统保健体育养生理论辅导，观看录像练功十八法2.基本功：复习压腿3.初级三路长拳：第四段 58 动4.素质练习：放松跑十 1.基本功：复习压腿，踢腿2.练功十八法：总复习3.素质测试： 100M实心球十一 1基本功：复习压腿2.基本动作：全套基本功练习3.初级三路长拳：总复习4.专项素质：二起腿组合练习5.素质练习：实心球十二 1.基本功：复习压腿2.基本动作：全套基本功练习3.练功十八法：考试4.能力：考试十三 1.初级
12、三路长拳：考试2.能力：考试3.机动十四 1.理论：总结本学期上课情况2.机动五.主要教材内容(一) 理论1 传统保健体育发展简史。2 传统保健体育的特点，内容，分类，作用，健身，养生与中医的联系。3 观看练功十八法，八段锦，武术基本功的录像。4 武术与导引养生的特点及锻炼方法。5 武术简易裁判法。6 体育基础理论知识。教学要求了解传统保健体育概况，明确导引养生与武术的运动特点和锻炼方法，掌握武术比赛简易裁判法。（二） 武术基本功1 腿部练习：压腿，劈腿，踢腿。2 肩部练习：压肩，单肩绕环，双肩绕环。3 腰部练习：前俯腰，甩腰，涮腰，下腰。4 手型，手法练习：拳，掌，勾，冲拳，推掌，亮掌。5
13、步型，步法练习：弓，马，虚，仆，歇，击步，垫步。教学要求提高肩，腿，腰部柔韧性，掌握基本手型，手法，步型，步法。（三） 基本动作1 跳跃动作：大跃步前穿，二起腿2 肩部，腿部动作：弹腿，蹬腿，仆步抡拍，仆步穿掌，飞腿击响教学要求掌握大跃步前穿，二起腿等动作技术，通过练习提高动作规格和手，眼，身法，步的紧密配合为练习套路打下良好的基础。（四） 功法1 八段锦动作名称：1）两手托天理三焦 2）左右开弓似射雕3）调理脾胃须单举 4）五劳七伤往后瞧5）攒拳怒目增气力 6）双手攀足固肾腰7）摇头摆尾去心火 8）背后七颠百病消2 练功十八法动作名称：1）颈项争力 2）左右开弓 3）双手伸展 4）开阔胸怀5
14、）展翅飞翔 6）铁臂单举 7）双手托天 8）转腰推掌9）叉腰旋转 10）展臂弯腰 11）弓步插掌 12）双手攀足13）左右转膝 14）仆步转体 15）俯蹲伸腿 16）扶膝托掌17）胸前抱膝 18）雄关漫步（五） 武术1 简化太极拳（二十四式）动作名称：1）起势 2）左右野马分鬃 3）白鹤亮翅 4）左右搂膝拗步5）手挥琵琶 6）左右倒卷肱 7）左揽雀尾 8）右揽雀尾9）单鞭 10）云手 11）单鞭 12）高探马13）右瞪腿 14）双峰贯耳 15）转身左瞪腿 16）左下势独立17）右下势独立 18）左右穿梭 19）海底针 20）闪通臂21）转身搬拦捶 22）如封似闭 23）十字手 24）收势2 初
15、级长拳第三路动作名称：预备动作（1）虚步亮拳 （2）并步对拳第一段（1）弓步冲拳 （2）弹腿冲拳 （3）马步冲拳 （4）弓步冲拳（5）弹腿冲拳 （6）大跃步前穿 （7）弓步击掌 （8）马步架掌第二段（1）虚步栽拳 （2）提膝穿掌 （3）仆步穿掌 （4）虚步挑掌（5）马步击掌 （6）叉步双摆掌 （7）弓步击掌 （8）转身踢腿马步盘肘第三段（1）歇步抡箍拳 （2）仆步亮掌 （3）弓步劈拳 （4）换跳步弓步冲拳（5）马步冲拳 （6）弓步下冲拳 （7）叉步亮掌侧踹腿 （8）虚步挑拳第四段（1）弓步顶肘 （2）转身左拍脚 （3）右拍脚 （4）腾空飞脚（5）歇步下冲拳 （6）仆步抡劈拳 （7）提膝挑掌 （
16、8）提膝劈掌（9）弓步冲拳结束动作（1）虚步亮掌 （2）并步对拳 （3）还原教学要求在武术动作规格和劲力上，使学生得到严格的训练，熟练掌握长拳，太极拳动作方向路线，准确的势式步型，演练时要求体现各套路的运动特点，具有武术风格。六.考试项目和评分标准第一学期内容 简化太极拳 八段锦 理论 体质 早操，课外活动 态度，竞赛，协会 合计分值 30 10 20 20 10 10 100第二学期内容 初级三路长拳 练功十八法 能力 体质 早操，课外活动 态度，竞赛，协会 合计分值 30 10 20 20 10 10 100七评分标准第一学期序号 内容 分值 评分标准30 分 姿势正确、路线清楚、连贯圆活
17、、套路熟练。26 分 套路熟练、姿势尚正确、欠连贯圆活。22 分 套路熟练、姿势尚正确、欠连贯圆活、有停顿。18 分 套路不够熟练、有停顿、方法上有错误。1 太极拳 30不评分 经提示一次仍不能完成套路。10 分 动作准确、方法清楚、连贯圆活、松静自然。8 分 动作尚准确、欠连贯圆活、不够自然。6 分 动作较差、有停顿、较拘僵。2 八段锦 10不评分 动作有 23 节遗忘、经提示一次仍不能完成。4 理论 20 按试卷成绩理论5 体质测试 20 参照（体质标准）6 早操，课外活动 10 根据出勤率加减分7 态度，竞赛，协会 10 根据不同形式加分合计 100第二学期序号内容 分值评分标准30 分
18、 动作熟练、方法正确、劲力顺达、节奏分明。26 分 动作熟练、方法正确、劲稍差、节奏不清。22 分 动作欠熟练、方法有 12 小错误、劲力尚可。18 分 套路不够熟练、有 12 小遗忘、方法有 12 动错误、劲力差。1 初级三路长拳 30不评分 整套动作遗忘三次以上、方法上有严重错误等。10 分 动作准确、方法清楚、连贯圆活、松静自然。8 分 动作尚准确、欠连贯圆活、不够自然。6 分 动作较差、有停顿、较拘僵。2 练功十八法 10不评分 动作有 23 节遗忘、经提示一次仍不能完成。理论 根据所写内容及演讲表达能力而定。编操 68 节内容丰富、示范清楚、讲解精练、口令响亮。编太极拳 二分钟以上动作规范步型正确、方法清楚。组织比赛 条理清楚、思路敏捷、编排组织合乎规则。讲解员 讲解口齿清晰、思维敏捷、内容丰富、切合实际。制作网页 以传统保健体育内容为主3 能力 20运动处方以传统保健体育内容为主5 体质测试 20 参照（体质标准）6 早操，课外活动10 根据出勤率加减分7 态度，竞赛，协会 10 根据不同形式加分合计 100创新能力考核评分表内容得分等级 优秀 良好 一般 较差完成质量 910 78 56 4创新难度 5 4 3 2
