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〈基础教育国家级教学成果奖申报表〉填报事宜的说明.doc

上传人:精品资料 文档编号:8550006 上传时间:2019-07-02 格式:DOC 页数:4 大小:42KB
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资源描述

1、1基础教育国家级教学成果奖申报表填报事宜的说明基础教育国家级教学成果奖申报表(以下简称申报表)是教学成果奖申请、推荐、 评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。一、封面1成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过 35 个。2成果完成者:个人名义申报的,填写成果主持人姓名,并写上所在单位名称;以单位名义申报的,填写成果主持单位名称。3省级教学成果奖励等级:指该成果在省级基础教育教学成果评审中所获得的奖励等级。4推荐单位:指省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门。5推荐时间:指推荐单位决定推荐国家级教学成果奖的时间。6. 序号:由省

2、级教育行政部门填写。组成形式为 abcdef,其中:abc 为省级代码( 详见下表);def 为省级推荐成果的顺序号。例如:序号“911001”为 北京市推荐的、 编号为 001 的成果,其中911 为推荐单位北京市的代码,001 为推荐国家级教学成果的顺序号。省(自治区、直辖市)代码911 北京市 934 安徽省 952 贵州省912 天津市 935 福建省 953 云南省913 河北省 936 江西省 954 西藏自治区914 山西省 937 山东省 955 重庆市915 内蒙古自治区 941 河南省 961 陕西省921 辽宁省 942 湖北省 962 甘肃省922 吉林省 943 湖南

3、省 963 青海省923 黑龙江省 944 广东省 964 宁夏回族自治区931 上海市 945 广西壮族自治区 965 新疆维吾尔自治区932 江苏省 946 海南省 966 新疆生产建设兵团933 浙江省 951 四川省27. 编号:由基础教育国家级教学成果评审委员会秘书处填写。二、成果简介1. 研究起止时间:起始时间指提出问题、开始研究日期;完成时间指解决问题、形成最终成果的日期。2. 成果概要:对成果的主要内容做说明,均应直接叙述,请勿采取“ 见附件 ”的表达形式。3. 解决的主要问题、解决问题的过程与方法:具体指出成果要解决的主要问题及解决问题的思路、阶段、所采用的方法等,问题要明确

4、,思路、阶段要清晰,方法要有 针对性。4. 成果创新点:对成果在实践中的突破、理论上的创新进行归纳与提炼。应简 明、准确、完整地 阐述,每个创 新点相对独立。三、成果应用及效果1. 实践检验起始时间指正式实施(包括正式试行)教育教学方案的时间,不含研讨、 论证 及制定方案的时间。正在进行实践检验的截止时间为推荐国家级教学成果的时间。2. 成果应用及效果:对成果的应用情况、产生的实际效果进行阐述。3. 实践检验单位指除成果主持人所在单位之外的参与实践的地区或学校。如有,选择 不超过 3 个主要的实践单位填写。没有可不填。4. 实践效果:指成果解决问题的情况及其所取得的实际效果,由实践检验单位填写

5、并盖章。四、成果曾获奖励情况成果曾获奖励情况:指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门所设立的教育教学奖励。成果曾获有关奖励,需在附件中提供获奖证书复印件。五、成果持有者情况1. 以个人名义申报的成果,在个人名义申报栏中填写。每项成果持有人不超过 6 人(含主持人)。主要贡献一栏应如实写明该完成人对本成果做出的贡献并签名。2以单位名义申报的成果,在单位名义申报栏中填写。每项成果持有单位不超过 3 个(含主持单位)。单位是指学校或其它法人单位。主要贡献一栏应如实写明该完成单位对本成果做出的贡献,并在单位名称栏内加盖公章。3六、推荐意见省级教育行政部门推荐意见:由省级教育行政部门填写。内容包括根据

6、成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见。加盖省级教育行政部门公章。七、评审意见1. 评审专家组意见:由基础教育国家级教学成果评审专家组填写。内容包括推荐奖励的等级及理由;评审专家组组长签字。2. 评审委员会评审意见:由基础教育国家级教学成果奖评审委员会填写。3. 奖励工作领导小组意见:由国家级教学成果奖励工作领导小组填写。八、附录附录中成果报告、关于成果内容的视频介绍、关于实践过程及效果的佐证材料是评审教学成果的主要依据,每一项推荐成果都必须提供。1成果报告:请参照申报表中有关要点撰写,字数不超过 8000字。其中,“ 问题的提出” 部分需阐明针对什么问题

7、进行改革与实践探索以及为什么进行这一改革与实践探索;“解决 问题的过程与方法” 部分需说明怎样进行改革与实践探索的;“成果的主要内容” 部分需说明经过实践检验后形成的问题解决方案(主要观点、实践模型等);“效果与反思”部分需 说明成果取得了怎 样的实践效果, 还有哪些不足以及需要进一步探索的问题等。2. 关于成果主要内容的视频介绍:直观、形象地介绍成果的主要内容、特色等,着眼于弥补文字材料的不足。如果文字材料可以说明有关问题,也可不提供视频介绍。3. 关于实践过程及效果的佐证材料、获奖证书复印件等,需加盖成果持有者所在单位公章。4. 如果成果报告、视频介绍、佐证材料等还不以反映成果的主要内容、

8、特色,可有限度地提供相关的其他材料,不超过 1 万字。注意不要与成果报告、视频介绍、佐证材料重复。九、其他1.申报表等书写、打印格式:(1)申报表可用原件按 1:1 比例复印(去掉“附件”字样),也可用基础教育国家级教学成果奖励网站基础教育国家级教学成果奖申报4表中提供的格式打印或印刷。纸张一律用 A4 纸,竖装,两面印刷。文字及图表应限定在高 245 毫米、宽 170 毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于 25 毫米,正文内容所用字型应不小于 5 号字。(2)申报表要求用中文和使用钢笔或中性笔填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。

9、表中各项目均不要另附纸。(3)申报表指定附录备齐后应合装成册(用软皮平装),以便于评审时阅读。其规格大小应与申报表一致,但不要和申报表正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面。2报送材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料,并将申报表封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。3. 报送纸质材料的同时,进行网上申报与推荐。网址另行通知。要确保纸质材料与电子文本的一致。4. 除基础教育国家级教学成果奖申报表(含指定附录)外,教育部不再接受其它纸介质材料。如确有其他必要的反映成果水平的其它材料,可在单位(个人)的网站上展示,并在申报表的附件目录中提供相应网址和展示材料目录,供专家在评审中查阅参考。5. 所有推荐材料一律不退,请自行留底。

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