收藏 分享(赏)

计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc

上传人:精品资料 文档编号:8541901 上传时间:2019-07-02 格式:DOC 页数:89 大小:415KB
下载 相关 举报
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc_第1页
第1页 / 共89页
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc_第2页
第2页 / 共89页
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc_第3页
第3页 / 共89页
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc_第4页
第4页 / 共89页
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版).doc_第5页
第5页 / 共89页
点击查看更多>>
资源描述

1、计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 1 页 共 89 页第 31 套试题一、基本操作题在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb ”,里边已建立两个表对象“tGrade”和“tStudent ”;同时还存在一个Excel 文件 “tCourse.xls”。试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将 Excel 文件“tCourse.xls ”链接到“samp1.mdb”数据库文件中,链接表名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名;(2)将“tGrade ”表中隐藏的列显示出来;(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员” ,并使该

2、字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目” ;(4)设置“tStudent”表的显示格式,使表的背景颜色为“深青色” 、网格线为“白色” 、文字字号为五号;(5)建立“tGrade ” 和“tStudent”两表之间的关系。【考点分析】 本题考点:链接表;字段默认值、标题等字段属性的设置;设置隐藏字段;数据表格式的设置; 建立表间关系。 (1) 【解题步骤 】 步骤 1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】 ,找到并打开 “考生文件夹”,在“文件类型” 列表中选中 “Microsoft Excel”,选中“tCourse.xls”文件,计算机

3、二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 2 页 共 89 页单击“链接 ”按钮。 步骤 2:在链接数据表向导对话框中,单击“下一步” 按钮,选中“第一行包含列标题” 复选框,单击“下一步”按钮。 步骤 3:单击“完成 ”按钮,完成数据表的链接。 (2) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“表 ”对象,右键单击“tGrade”表选择【打开】 。步骤 2:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】 ,选中“ 成绩”复选框,使该字段显示出来,单击“关闭 ”按钮。 步骤 3:单击工具栏中“保存” 按钮,关闭数据表视图。 (3) 【解题步骤 】 步骤 1:右键单击“tStudent”表选择【设计视图】

4、 。 步骤 2:单击“政治面貌 ”字段行任一点,在 “默认值”行输入“团员”,在“标题” 行输入“ 政治面目”。 步骤 3:单击工具栏中“保存” 按钮。 (4) 【解题步骤 】 步骤 1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】 。 步骤 2:单击菜单栏【格式】|【数据表】 ,在“ 背景色”下拉列表中选中“青色” ,在 “网格线颜色”中选中 “白色”,单击“确定”按钮。 步骤 3:单击菜单栏【格式】|【字体】 ,在对话框的“ 字号”列表中选中“五号” ,单击 “确定”按钮。 计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 3 页 共 89 页步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,关闭数据

5、表视图。 (5)【 解题步骤 】 步骤 1:单击菜单栏【工具】|【关系】 ,单击【关系】| 【显示表】 ,分别双击表“tGrade”和“tStudent”,关闭“显示表” 对话框。步骤 2:选中表“tGrade”中的“ 学号”字段,拖动鼠标到表“tStudent”的“学号” 字段,放开鼠标,弹出“编辑关系” 对话框,单击“创建 ”按钮。 步骤 3:单击工具栏中“保存” 按钮,关闭关系界面。 二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”,里面已经设计好表对象“tCourse” 、 “tGrade”和“tStudent” ,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显

6、示“姓名” 、 “政治面貌”和“毕业学校”等三个字段的内容,所建查询名为“qT1” ;(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示“姓名” 、 “平均成绩”两列内容,其中“平均成绩”数据由统计计算得到,所建查询名为“qT2” ;假设:所用表中无重名。(3)创建一个查询,按输入的班级编号查找并显示“班级编号” 、 “姓名” 、 “课程名”和“成绩”的内容。其中“班级编计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 4 页 共 89 页号”数据由统计计算得到,其值为“tStudent”表中“学号”的前 6 位,所建查询名为“qT3” ;当运行该查询时,应显示提示

7、信息:“请输入班级编号:” ;(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“90 分以上” ,表结构包括“姓名” 、 “课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为 90 分以上(含 90 分)的所有学生记录,所建查询名为“qT4 ”;要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。【考点分析】 本题考点:创建选择查询、参数查询和生成表查询。 (1) 【解题步骤 】 步骤 1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询” 对象,单击“新建”按钮,选中 “设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStudent”,关闭“显示表”对话框。 步骤 2:分别双击“姓名” 、 “政

8、治面貌”、 “毕业学校”字段将其添加到“字段 ”行。 步骤 3:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT1”。关闭设计视图。 (2) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框双击表 “tStudent”和“tGrade”,关闭“显示表”对话框。 计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 5 页 共 89 页步骤 2:分别双击“姓名” 和“成绩”字段。 步骤 3:单击菜单栏【视图】|【总计】 ,在“ 成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中 “平均值”,在“姓名”字段的“总计” 行下拉列表中选中“

9、分组”。 步骤 4:在“成绩 ”字段的“字段”行前面添加 “平均成绩:”字样。在“排序 ”行下拉列表中选中 “降序”。 步骤 5:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT2”。关闭设计视图。 (3) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框分别双击表 “tStudent”、“tGrade”、 “tCourse”,关闭“ 显示表”对话框。 步骤 2:在“字段 ”行第一列输入“班级编号:Left(tStudent !学号 ,6)”,在“条件 ”行输入“请输入班级编号: ”。 步骤 3:分别双击“姓名” 、 “课程

10、名”和 “成绩”字段。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT3”。关闭设计视图。 (4) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框中双击表 “tStudent”、“tGrade”和“tCourse”,关闭“ 显示表”对话框。 计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 6 页 共 89 页步骤 2:单击菜单栏【查询】|【生成表查询】 ,在弹出的对话框中输入“90 分以上 ”,单击“确定”按钮。 步骤 3:分别双击“姓名” 、 “课程名”和 “成绩”字段,在“成绩”字段的“条件 ”

11、行输入 “90”。 步骤 4:单击工具栏中“运行” 按钮,在弹出的对话框中选择“是” ,运行查询。 步骤 5:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT4”。关闭设计视图。 三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb ”,里面已经设计好表对象“tStudent” 和“tGrade ”,同时还设计出窗体对象“fQuery ”和“ fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“fQuery ”窗体的设计:(1)在主体节上边 0.4 厘米、左边 0.4 厘米位置添加一个矩形控件,其名称为“rRim”;矩形宽度为 16.6 厘米、高度为 1.2厘米、特殊效果为“凿痕” ;(2

12、)将窗体中“退出”命令按钮上显示的文字颜色改为“深红” (深红代码为 128) ,字体粗细改为“加粗” ;(3)将窗体标题改为“显示查询信息” ;(4)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、浏览按钮和分隔线;(5)在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮(名称为计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 7 页 共 89 页bList) ,单击该按钮后,应实现将 “tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分 VBA 代码,请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。注意:不允许修改窗

13、体对象“fQuery”和 “fStudent”中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象“tStudent” 和“tGrade”。对于 VBA 代码,只允许在“* ”与“*”之间的一空行内补充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。【考点分析】 本题考点:窗体属性的设置;在窗体中添加矩形、命令按钮等控件及其属性的设置;VBA 编程。 (1) 【解题步骤 】 步骤 1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体” 对象,右键单击“fQuery” 选择 【设计视图】 。 步骤 2:在工具箱中选中“矩形” 控件,单击窗体主体节区任一点,右键单击“矩形 ”控件选择【属性】 ,在“全部”

14、选项卡下的“上边距”、 “左边距” 、 “宽度”和“高度”行分别输入“0.4cm”、“0.4cm”、 “16.6cm”、 “1.2cm”,在“ 名称”行输入“rRim”,在“特殊效果”行右侧下拉列表中选中“ 凿痕”,关闭属性界面。 (2) 【解题步骤 】 计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 8 页 共 89 页步骤 1:右键单击“退出” 命令按钮选择 【属性】 。 步骤 2:在“前景色 ”行输入“128”,在 “字体粗细”行选择“ 加粗”,关闭属性界面。 (3)【 解题步骤 】 步骤 1:右键单击“窗体选择器” 选择 【属性】 。 步骤 2:在“标题 ”行输入“显示查询

15、信息”。 (4) 【解题步骤 】 步骤 1:在“边框样式 ”右侧下拉列表中选中 “对话框边框”。 步骤 2:分别选中“滚动条” 、 “记录选择器”、 “导航按钮”和“分隔线”右侧下拉列表中的 “两者均无”、 “否”、 “否” 和“否”关闭属性对话框。 (5) 【解题步骤 】 步骤 1:右键单击“显示全部记录” 命令按钮选择 【事件生成器】 。 步骤 2:在空行内输入代码: *请在下面双引号内添入适当的 SELECT 语句* BBB.Form.RecordSource“select * from tStudent“ * 步骤 3:关闭界面。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,关闭设计视图。

16、步骤 5:双击窗体“fQuery”,单击“ 显示全部记录 ”按钮,查看计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 9 页 共 89 页该窗体运行结果。第 32 套试题一、基本操作题在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb ”,里边已建立两个表对象“tGrade”和“tStudent ”;同时还存在一个Excel 文件 “tCourse.xls”。试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将 Excel 文件“tCourse.xls ”导入到“samp1.mdb”数据库文件中,表名称不变,设“课程编号”字段为主键;(2)对“tGrade ”表进行适当的设置,使该表中的“

17、学号”为必填字段, “成绩”字段的输入值为非负数,并在输入出现错误时提示“成绩应为非负数,请重新输入!”信息;(3)将“tGrade ”表中成绩低于 60 分的记录全部删除;(4)设置“tGrade ”表的显示格式,使显示表的单元格显示效果为“凹陷” 、文字字体为“宋体” 、字号为 11;(5)建立“tStudent” 、 “tGrade” 和“tCourse”三表之间的关系,并实施参照完整性。【考点分析】 本题考点:表的导入;建立表间关系;字段必填字段、有效性规则等字段属性的设置;删除记录;设置数据表格式。 (1) 【解题步骤 】 步骤 1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【

18、文件】|【获取外部数据】|【导入】 ,找到并打开 “考生文件夹”,在“ 文计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 10 页 共 89 页件类型”列表中选中 “Microsoft 步骤 2:Excel”,选中 “tCourse.xls”文件,单击“导入”按钮。步骤 3:单击“下一步 ”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,连续 3 次单击“下一步 ”按钮,选中“我自己选择主键”单选按钮,在右侧下拉列表中选中“课程编号 ”,单击“下一步”按钮,单击“完成 ”按钮。 (2) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“表 ”对象,右键单击“tGrade”选择【设计视图】。 步骤 2:单击“学

19、号 ”字段行任一点,在 “必填字段”行右侧下拉列表中选中“是” 。 步骤 3:单击“成绩 ”字段行任一点,在 “有效性规则”和“ 有效性文本”行分别输入 “0”和“成绩应为非负数,请重新输入!”。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,关闭设计视图。 (3) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框双击表 “tGrade”,关闭“显示表 ”对话框。 步骤 2:单击菜单栏【查询】|【删除查询】 。 步骤 3:双击“成绩 ”字段。在“条件”行输入“(select avg(单价) from tBook)”,单击 “显

20、示”行取消“单价 ”字段的显示。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT1”,如图 3 所示。关闭设计视图。 图 3 (2) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框中双击表 “tBook”、“tSell”、 “tEmployee”,关闭“显示表” 对话框。 步骤 2:分别双击“姓名” 、 “书名”、 “数量 ”、 “售出日期” 字段。步骤 3:在“售出日期 ”字段的“条件”行输入“ 请输入售出日期 ”,单击 “显示”行取消该字段的显示。在“数量” 字段的“排序”行下拉列表中选中“ 降序”。 步骤

21、 4:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT2”,如图 4 所示。关闭设计视图。 计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 14 页 共 89 页图 4 (3) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框双击表 “tBook”,关闭“显示表”对话框。 步骤 2:分别双击“书名” 、 “单价”、 “作者名 ”、 “出版社名称”字段。 步骤 3:在“单价 ”字段的“条件”行输入 “15 And #2008 11#” 。步骤 2:在“有效性文本 ”行输入“输入的日期有误,请重新输入”。步骤 3:单

22、击工具栏中“保存” 按钮。(4) 【解题步骤 】步骤 1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】 。步骤 2:右键单击学号为“20011004”的学生的“照片” 列选择【插入对象】 ,选中“由文件创建” 选项,单击 “浏览”按钮,在“考生文件夹” 内选中要插入的图像 “photo.bmp”,连续两次单击“确定”按钮。(5) 【解题步骤 】计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 28 页 共 89 页步骤 1:单击菜单栏【格式】|【取消对所有列的冻结】 。步骤 2:选中“姓名 ”字段列,拖动鼠标到 “学号”字段后,松开鼠标。步骤 3:单击工具栏中“保存” 按钮。关闭数据表视图。二

23、、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”,里面已经设计好三个关联的表对象“tStud” 、 “tScore”、 “tCourse”和一个空表“tTemp” ,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示年龄在 18 到 20 之间(包括 18 岁和 20 岁)的学生“姓名” 、 “性别” 、 “年龄”和“入校时间” ,所建查询名为“qT1” ;(2)创建一个查询,将所有学生设置为非党员,所建查询名为“qT2” ;(3)创建一个交叉表查询,要求能够显示各门课程男女生不及格人数,结果如下图所示,所建查询名为“qT3” ;要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允

24、许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。(4)创建一个查询,将有不及格成绩的学生的“姓名” 、“性别” 、 “课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的计算机二级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 29 页 共 89 页对应字段中,并确保“tTemp”表中男生记录在前、女生记录在后,所建查询名为“qT4” ;要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。 【考点分析】 本题考点:创建选择查询、更新查询、交叉表查询和追加查询。 (1)【 解题步骤 】 步骤 1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询” 对象,单击“新建 ”按钮,选中 “设计视图”,单击 “确定

25、”按钮。在“显示表”对话框双击表 “tStud”,关闭“显示表”对话框。 步骤 2:分别双击“姓名” 、 “性别”、 “年龄 ”、 “入校时间” 字段。步骤 3:在“年龄 ”字段的“条件”行输入 “18 and 20”。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT1”。关闭设计视图。 (2) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框中双击表 “tStud”,关闭“显示表 ”对话框。 步骤 2:单击菜单栏【查询】|【更新查询】 。 步骤 3:双击字段“党员否” ,在“党员否”字段的“ 更新到”行计算机二

26、级 Access 十套经典试题详解 上机题库详解第 30 页 共 89 页输入“No” 。 步骤 4:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT2”。关闭设计视图。 (3) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框双击表 “tStud”、“tScore”和“tCourse”,关闭“显示表” 对话框。 步骤 2:单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】 。 步骤 3:分别双击“性别” 、 “课程名”、 “学号”和“成绩” 字段。在“成绩”字段的“条件”行输入“60” 。 步骤 4:单击菜单栏【视图】|【总计】 ,在“ 学号”字段的“总计”行下拉列表中选择 “计数”,在“ 性别 ”和“课程名” 字段的“总计”行下拉列表中选择 “分组”,在“ 成绩 ”字段的“总计” 行下拉列表中选中“条件” 。 步骤 5:分别在“性别” 、 “课程名”和“学号”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题 ”、 “列标题”和 “值”。 步骤 6:单击工具栏中“保存” 按钮,另存为 “qT3”。关闭设计视图。 (4) 【解题步骤 】 步骤 1:选中“查询 ”对象,单击“新建”按钮,选中“ 设计视图”,单击 “确定”按钮。在“显示表” 对话框双击表 “tStud”、“tCourse”、 “tScore”,关闭“显示表” 对话框。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报