1、第一章一、社会学创立的历史条件1、社会变革的需要这种现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素。2、自然科学发展的推动3、社会经验研究的积累社会学产生于世纪上半叶的法国。孔德是第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人，被称为社会学之父。孔德认为，人类理性发展经理了神学阶段，哲学阶段和实证阶段。孔德认为眼界自然界的方法是观察法，实验法和比较法。斯宾塞的社会有机体论。马克思认为“少发些不着边际的空论，少说些漂亮话，少来些自我欣赏。多说些明确的意见，多注意一些具体的现实，多提供一些实际的知识”。涂尔干的社会学思想有：1、社会学的研究对象涂尔干认为，社会学研究的特殊对象是社会事实。其代表作是自杀论
2、2、个人与社会3、功能分析费孝通作为社会学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建立中国自己的社会学，接着提出要建立具有中国特色的社会学。第二章社会学的实证性，社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。解释性功能也就是运用社会学的概念、范畴，将描述性的感性认识进行理论抽象。规范性功能，社会学者的规范性研究，是确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程。教育功能，费孝通认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题问卷调查是以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量
3、研究方法.实地研究是一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法.社会实验方法是根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录、分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。研究者在不同程度上介入、接触和影响研究对象，实验居首，问卷调查次之。定性分析是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。帕森斯把社会行动作为研究对象，也是他建构功能理论的出发点。交换理论是美国社会学家霍曼斯和布劳创立
4、的。第三章角色是包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范、行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。社会关系分析的社会学视角有1、初级社会关系和次级社会关系2、结合关系与对立关系3、血缘关系、地缘关系和业缘关系人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工，历史上出现了一种新的社会关系这就是地缘关系。所谓社会结构，一般是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。社会的基本要素1、人口资源2、自然资源3、可持续发展规律第四章“水不是文化，自来水才是文化；刮风不是文化，利用风力发电才是文化”指的是文化的创造性。“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获
5、得的知识、经验、技能和习惯”是指文化的习得性。“个别人的偏好不能成为文化”是指文化的共享性。习俗是指历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式。道德是以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准。法律的社会功能1、惩罚功能2、威慑功能3、教育功能宗教的正向功能1、促进社会团结，维持社会秩序2、振奋民众精神，促进社会发展3、寻求生活意义，为个人提供精神安慰文化采借是指一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程。改革开放以来中西文化交流的特点？P102 第二段第五章社会化的定义是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程
6、。社会化的基本内容1、生活技能社会化2、价值观念社会化3、政治社会化政治社会化是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程。4、行为社会化5、角色社会化“角色”是美国心理学家 GH米德较早用于社会心理学的一个概念。所谓基本社会化是指“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。职业学校教育就属于基本社会化过程岗前培训和岗位培训也是基本社会化的重要表现。继续社会化是人在成年以后的社会化，或称为二级社会化。再社会化也称重新社会化，它是使个人改变以前的知识结构。反向社会化就是年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程。环境因素有1、家庭
7、 2、学校 3、伙伴群体 4、工作单位 5、社区 6、大众传媒反模仿是把榜样的行为当做教训的人的全面发展的意义？P124第六章社会互动的表现有向朋友点头微笑，向老师提问，在公车上给人让座，在商店购物等情况社会互动的构成因素1、必须要有两个或两个以上的互动主体2、互动主体之间必须发生某种形式的接触3、参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”。拟剧论的代表人物是戈夫曼。按照戈夫曼的观点，社会互动的最重要特征就是“印象管理”或“自我呈现”交换指的是在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。构成交换的要素有：1、目标 2、付出 3、回报 4、效益作为社会互动的
8、最普遍形式。合作是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提。自发性合作是一种最古老和最具普遍意义的合作形式。制度化的传统合作的表现有在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯。契约式合作的表现有在金钱借贷的方面的合作，或是某公司几个合伙人之间的合作。亲密距离是指相距 18 英寸即 45 厘米以内的距离社会距离是指相距 4 英尺即 122 厘米到 12 英尺即 365 厘米的距离社会网络的特征有：1、社会网络的形成是地缘，血缘，学缘，业缘等方面因素使然的2、社会网络反映个人和社会关系的本质。3、社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的。4、社会网络对个人来说具有效益。5、社会网络是相对稳定的
9、。第七章群体是指人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体。初级群体又称为首属群体，是社会群体中最古老、最基本的形式初级群体具有规模较小、面对面交往、认同感强烈的特性家庭结构类型有 1、核心家庭 2、主干家庭 3、联合家庭 4、其他家庭现代社会学通常采用特定的符号图式来分析家庭结构，其中要注意表示血缘关系的符号核心家庭一般由一队夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭。家庭的功能有1、规范性行为功能2、经济生活功能3、精神生活功能4、教育功能5、抚养、赡养功能社会公众利益群体追求的是社会公共福利和合乎道德的公众利益，如残疾人福利基金会、盲聋哑人协会、消费者协会等既得利益集团是指对公
10、共资源享有支配权的社会阶层，为了共有的特殊利益而结成的共同体。这些利用行政性垄断造就的特殊利益集团，具有如下明显特征：1、具有自利动机，谋求本集团的利益最大化2、他们作为分利集团，借助政治资源并以国家的名义进行经济资源的瓜分和占有3、具有排他性，排斥其他利益集团参与竞争。4、具有强大的政治影响力第八章所谓组织。即人们为了达到特定目标而有计划地建立起来的具有比较严密结构的制度化的群体。正式而比较明确的规定是和初级群体区别最显著的一个特征。所谓科层制是指建立在法理型统治基础上的，以正式规则为管理主题的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。科层制的特征1、明确规定的固定权限2、明确规定的
11、职位等级3、执行职务建立在公文基础上的4、职务的专业化和量才录用5、照章办事科层制最大的优点在于，相比较其他组织体系和管理方式，行政管理效率高。人际关系理论认为人是“社会人”。不同学者从不同的侧重角度，也把第三部门的组织称之为非营利组织、非政府组织或中间组织等。虽然公共部门被认为是克服市场失灵的最重要机制，但在提供公共物品方面仍然存在诸多缺陷，这些缺陷称为“政府失灵”。第三部门组织不以营利为组织目标，这是其和私人部门的最根本的区别所在。第三部门在现代社会的作用：1、第三部门可以提供公共部门尚未提供的公共物品2、第三部门可以满足不同人群对公共物品的多样化需求3、第三部门组织可以向弱势群体提供他们
12、所需要的物品4、第三部门组织常常是更可靠的物品和服务提供渠道5、第三部门是公民参与的一条重要途径6、第三部门是提倡公民意识和志愿精神的实践领域。第九章社会制度是指价值标准、规范、组织和物质设备等要素在内的复合体。价值要素和规范要素是构成社会制度的基本要素。社会制度的核心是价值标准社会制度的基本功能1、行为导向功能2、行为调控功能3、文化创新功能4、社会化促进功能所谓本源制度是指反映并决定其他一切关系的基础的原始的关系生产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度，包括婚姻家庭制度和经济制度。第十章社区概念最早由德国社会学家藤尼斯提出的社区的功能有：1、经济生活功能2、社会化的功能3、社会控制的
13、功能4、社会参与的功能区位学理论中最著名的学派就是芝加哥学派。土地价格始终是其中最基本的模式变量。研究者提出了社会文化区位学理论和新正统区位学理论前者包括文化价值要素，后者包括人口、组织、环境和技术四个要素现代城市社区生活方式的特点1、城市社区的社会分工复杂，居民从事更专门化的工作2、城市社区中家庭和初级群体作用减弱，取而代之的是各类正式组织。3、城市社区中，人际湖动趋向功利化，理性化和肤浅化4、城市社区存在和包容了更多的文化差异。中国社区建设的原因及其本质 P245在计划经济体制下的城市中，国家通过占支配地位的国有经济以及在很大程度上依附于国有经济的集体经济，建立起隶属于国家各个部门的一个个
14、企事业单位。这些单位基本上覆盖了整个城市社会，国家通过这些单位对社会成员实现直接的控制。这种管理体制称为单位制第十一章种姓或种姓制度是以血统、血缘和职业为标准，将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等级制度。韦伯认为社会标准可以区分地位群体。进化论的代表是格尔哈特伦斯基农民是我国改革以来分化最明显的社会群体。社会流动是指社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的移动。社会流动的意义 P270 第三段第二次世界大战后，西方国家所谓“超工业化”导致的大批蓝领工人向白领工人的转移是一种结构性流动。我过社会流动的动机和制约因素 P273-275第十二章偏差行为的类型1、 按照偏差行为的表现
15、方式可分为：偏差行动、偏差习惯、偏差心理和偏差文化2、 按行为所偏离的社会行为准则的标准可以分为违法行为、违章行为、违规行为偏差行为的负功能1、 干扰正常的社会生活秩序2、 损害工人和社会的利益3、 减弱他人遵从规范的意愿4、 破坏社会成员间的相互信任偏差行为的正功能1、 有助于人们进一步认识社会规范2、 有助于加强社户一团结3、 有助于社会预警。4、 有助于促进社会变迁“失范”是法国社会学家涂尔干提出的概念，指社会行为规范处于非常模糊不清或基本失效的一种社会状态。所谓创新者是为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至违法的手段。所谓退缩主义，是既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会
16、认可的手段。所谓反叛是指不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来代替。内在控制是指行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范的要求约束自己的社会行为。积极性控制的表现有，学校为了促使学生呢里学习，就会建立奖学金、跳级等激励机制来奖励成绩优秀的学生，同时也鼓励其他学生迎头赶上。道德控制通常不依靠国家的暴力来实现，而是依靠教育，依靠社会舆论和个人的内心信念来促使人们遵守道德规范。习俗是人们在集体生活中逐渐形成并共同遵守的行为准则，是人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式。第十三章所谓社会问题是指因个人与社会的关系的失调或社会结构与环境失
17、调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发展的问题。社会问题的一般特征1、 普遍性2、 特殊性3、 复杂性4、 群体性社会解组理论盛行于 20 世纪 20，30 年代。所谓社会解组是指社会中各种规则对约束个人的行为失去效力，社会既不能提供人们以预期的奖赏和回报，也不能对违规的行为以惩罚。社会解组有：1、无序状态 2、文化冲突 3、价值崩溃联合国章程认为恐怖主义是“亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋的，有政治目的，通常故意影响视听的暴力行为。一般认为恐怖主义具有政治性，暴力性，不可预测性和象征性。极“右翼“恐怖组织的突出表现为仇外，排外，袭击外籍工作人员。偏差性社会问题的表现有
18、斗殴问题，吸毒问题，赌博问题等问题。第十四章社会变迁的特点有：1、必然性 2、前进性 3、非直线性 4、全面性社会变迁的根本原因是社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动。社会现代化作为颐和园大系统，其子系统有：1、工业化 2、城市化 3、民主化 4、管理化 5、社会结构分化 6、人的现代化 7、生活方式的世俗化社会现代化的特征有1、 现代化是一项革命进程。2、 现代化是一项长期的全球化过程3、 现代化是一项复杂的系统工程。4、 现代化不是“全盘欧化”或“全盘西化”的过程。“后工业社会论”由美国社会学家丹尼尔贝尔提出中国的基本国情，决定了我国的社会现代化具有如下特点：1、 四项基本原则是社会主义现代化的根本前提2、 社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展3、 坚持对外开放政策，走自力更生，艰苦奋斗的社会主义现代化道路。现阶段全球化的主要形式是经济全球化。全球化的第二阶段是从 18 世纪中叶直到 19 世纪 70 年代。全球化的第三阶段是从 19 世纪 70 年代到 20 世纪 60 年代中期。
