1、项目二：离合器的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务名称 离合器的拆装 实训设备 专用工具、组合工具、扭力扳手、 套筒扳手、芯棒、螺丝刀任 务 桑塔纳轿车更换离合器摩擦片后，在车辆行驶几天后，出现离合器踏板沉重的故障。请进行正确的拆装。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装离合器。一、资讯1离合器的工作原理。2离合器的组成部分及功用。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定离合器的拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订离合器拆装的操作步骤。
2、（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的离合器结构特点。2离合器的拆装，应该注意的问题。任务工单 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。3记录你所实践用发离合器的拆装顺序、规定扭矩。四、检查与评估1检查离合器拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 离合器的检修 实训设备 专用工具、组合工具、千分尺、 扭力扳手、套筒扳手、离合器任 务 离合器主、从动盘不能完全脱开，请用合理的方法进行检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正
3、确检修。一、资讯1离合器的组成，主、从动盘的装配关系。2离合器主、从的功用、结构。 3离合器主、从动盘的安装注意事项。二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定离合器的检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。任务工单 3学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。3制订离合器的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的离合器主、从盘的结构特点。2离合器的检修，应该注意的问题。3记录你所实践用发离合器的拆装顺序、规定扭矩。四、检查与评估1检查离合器主从盘安装
4、是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 离合器的调整 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、千分尺、 组合工具任 务 桑塔纳轿车离合器分离不彻底，自由行程过大，请正确进行调整。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确调整离合器。一、资讯1离合器的组成部位及功用。2离合器的调整部位。 项目 3 变速器与分动器的构造与检修3离合器的调整方法。二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定离合器调整所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订离合器调整的操
5、作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的离合器的结构特点。2总结离合器调整时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查离合器调整是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务名称 手动变速器的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、专用工具、 组合工具、变速箱等任 务 桑塔纳轿车大修后行驶 2000 公里即产生异响，请正确进行拆解。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确找出异响所在的位置。一
6、、资讯1变速器的组成及各部件的功用。2变速器的拆装顺序。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定变速器拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订变速器拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的变速器的结构特点。2总结离合器拆装时，应该注意的问题。任务工单 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。四、检查与评估1检查变速器拆装顺序是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，
7、并进行点评。任务名称 手动变速器的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、千分尺、 组合工具任 务 桑塔纳轿车行驶 3.8 万公里，挂 2 档时有异响，请正确进行检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修离合器。一、资讯1手动变速器的检修部位及方法。2手动变速器各零部件的维修。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定变速器检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订变速器检修的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 项目 4 万向传动装置的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本
8、工作任务，并填写任务工单。三、实施过程记录1. 分析你所实践用的变速器的检修方法。2总结变速器检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查变速器检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 万向传动装置的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具客户任务 汽车在行驶中发出周期性的响声，请进行正确的拆装。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装万向传动装置。一、资讯1万向传动装置的组成。2万向传动装置各零部件的功用。 3.拆装万向传动装置的顺序。二、决策与计划根据任务要求，确定所需要
9、的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。任务工单 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。1讨论万向传动装置拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订万向传动装置拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践拆装的万向传动装置结构的特点。2总结万向传动装置拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查万向传动装置拆装顺序是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 万向传动装置的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳
10、手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 汽车起步或突然改变车速时，传动轴发出“砰”的响声，请正确进行检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修万向传动装置。一、资讯1万向传动装置的检修部位及方法。项目 5 驱动桥的构造与检修2万向传动装置各零部件的维修。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定万向传动装置检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订万向传动装置检修的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的万向传动装置的检修方法。2总结万向传动装置检修时，应该注意的问题。四、检查与
11、评估1检查万向传动装置检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务名称 驱动桥的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 桑塔纳汽车在直线行驶时有嗡嗡声，转弯有咔咔的异响声，请进行真确的拆装。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范拆装驱动桥。一、资讯1驱动桥的结构特点。2驱动桥的组成部分及功用。 3.驱动桥的拆装步骤。二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，
12、制定详细的工作计划。1讨论确定拆装驱动桥所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订驱动桥拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的驱动桥的结构及形式。任务工单 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。2总结驱动桥拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查驱动桥拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 驱动桥的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 桑塔纳轿车大修几天后，最近桥内出现响声，而
13、且越来越严重，请正确进行检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修驱动桥。一、资讯1驱动桥的检修部位及方法。2驱动桥各零部件的维修。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定驱动桥检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订驱动桥检修的操作步骤及方法。（1） （2） 任务工单 3学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。（3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的驱动桥的检修方法及部位。2总结驱动桥检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查驱动桥检修是否正确。2请根
14、据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 驱动桥的调整 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任 务 大众桑塔纳轿车行驶一段路程后，用手摸驱动桥壳时，有烫手感觉，请正确进行调整。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确驱动桥的调整。一、资讯1驱动桥的调整部位。2驱动桥的调整方法。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定驱动桥调整所需要的设备、工具。项目 7 车架与车桥的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指
15、导下完成本工作任务，并填写任务工单。2小组成员分工。3制订驱动桥的调整部位及操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的驱动桥的调整部位。2总结驱动桥调整时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查驱动桥调整是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 车桥的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任 务 一辆桑塔纳轿车行驶在颠簸的路面上，底盘发出异响，请正确拆装。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装车桥。任务工单 2一、资讯1车桥的组成部份及功用
16、。2车桥的拆装顺序。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定车桥拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订车桥拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的车桥的结构特点。2总结车桥拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查车桥的拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务名称 车桥的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳
17、手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 一辆桑塔纳轿车在行驶 10 万公里后，车主要求检查车桥，对其正确进行检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修车桥。一、资讯1车桥的检修部位。2车桥的检修方法。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定车桥检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订车桥检修的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的车桥的结构特点。2总结车桥拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查车桥的拆装是否正确。任务工单 3学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指
18、导下完成本工作任务，并填写任务工单。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 转向桥的调整 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、尖嘴钳子、 鲤鱼钳子任 务 一辆桑塔纳轿车在转向时，发出哗啦、哗啦的响声，对其进行正确的调整。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确转向桥的调整。一、资讯1转向桥的组成部份及功用。2转向前的拆装顺序。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定转向桥调整所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订转向桥调整的操作步骤。（1） （
19、2） （3） （4） 三、实施过程记录任务工单 4学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。1. 分析你所实践用的转向桥的结构特点。2总结转向桥调整时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查转向桥调整是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 转向桥的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 桑塔纳轿车在夜间行驶，被石头撞击底盘后，转向困难，请进行正确的检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修转向桥。一、资讯1转向桥的检修方法及部位。2
20、转向桥测量的工具。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定转向桥检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订转向桥检修的操作步骤。（1） 任务工单 5学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。（2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的转向桥检修的特点。2总结转向桥检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查转向桥检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 车架的修理 实训设备
21、 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任 务 一辆桑塔纳轿车在一次交通事故中车架变形，请正确进行修理。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确修理车架。一、资讯1车架修理工具的安全使用方法。2车架的维修方法。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定车架修理所需要的设备、工具。项目 9 悬架的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。2小组成员分工。3制订车架修理的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的车架变形的程度
22、。2总结车架修理时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查车架修理是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 悬架的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任务 凌志 LS400 轿车，后悬架左右空气弹簧在车起动后往往出现高度控制失效的故障，车身总处在低位置，请进行正确的拆装。任务工单 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装悬架。一、资讯1悬架的组成部分及功用。2悬架的拆装顺序。 二、决策与计划根据任
23、务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定拆装悬架所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订悬架拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的悬架的结构特点。2总结悬架拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查悬架拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 悬架的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具任 务 工具车在行驶中，钢板弹簧发出撞击异响，且振动增大，请进行正确的检修。任务目的 能正确使用
24、工具，能够根据规范正确检修悬架。一、资讯1悬架的检修部位。2悬架的检修方法。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定悬架检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订悬架检修的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的悬架的损坏程度。2总结悬架检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查悬架检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。项目 10 汽车转向系的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写
25、任务工单。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 转向器的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具、专用工具任 务 一辆桑塔纳 2000 轿车行驶时，发动机前部突然发出吱吱刺耳的响声，同时感觉转向沉重，无法继续行驶。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装转向器。一、资讯1转向器的种类。2转向器的组成部件及各部件的功用。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定转向器拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订转向器拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录任务工单
26、 2学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。1. 分析你所实践用的转向器的种类及特点。2总结转向器拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查转向器拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 转向器的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具、专用工具任 务 一辆桑塔纳轿车行驶里程 7.5 万公里。转向沉重，转动方向盘时很吃力，无法继续行驶。请进行正确的检修。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修转向器。一、资讯1转向器的检修方法。2转向
27、器的检修部位。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定检修转向器所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订转向器检修的操作步骤。（1） 任务工单 3学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。（2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的检修的方法。2总结转向器检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查转向器检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 转向器的调整 实训设备 套筒扳
28、手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具、专用工具任 务 桑塔纳轿车在启动时发动机发出吱吱声。经检查是 V 形带松旷。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确调整转向器。一、资讯1转向器调整的方法。2转向器调整的部位。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定转向器调整所需要的设备、工具。项目 11 汽车制动系的构造与检修任务工单 1学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。2小组成员分工。3制订转向器调整的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的转
29、向器的种类及特点。2总结转向器调整时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查转向器调整是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。任务名称 制动器的拆装 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具、专用工具任 务 一辆桑塔纳轿车在紧急制动时将制动踏板踩到底，制动作用迟缓，制动距离很长。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确拆装制动器。任务工单 2一、资讯1制动器的种类。2制动器的组成部件及功用。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定
30、制动器拆装所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订制动器拆装的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的制动器的种类及特点。2总结制动器拆装时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查制动器拆装是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。学生依据学习手册的要求及操作步骤，在教师的指导下完成本工作任务，并填写任务工单。任务名称 制动器的检修 实训设备 套筒扳手、扭力扳手、螺丝刀、 钳子、组合工具、专用工具任 务 一辆新桑塔纳轿车进维修站，司机要求进行二级维护。任务目的 能正确使用工具，能够根据规范正确检修制动器。一、资讯1制动器检修的方法。2制动器检修的部位。 二、决策与计划根据任务要求，确定所需要的设备、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。1讨论确定制动器检修所需要的设备、工具。2小组成员分工。3制订制动器检修的操作步骤。（1） （2） （3） （4） 三、实施过程记录1. 分析你所实践用的制动器的形式。2总结制动器检修时，应该注意的问题。四、检查与评估1检查制动器检修是否正确。2请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。3教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。
