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认知心理学第八章_概念.ppt

上传人:hyngb9260 文档编号:8494430 上传时间:2019-06-30 格式:PPT 页数:5 大小:45KB
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认知心理学 第八章 概念 (课时 4学时),李小融 教授 四川教育学院心理系 ,本章教学目的要求,了解和掌握概念形成的过程和概念的结构。,第一节 概念形成,一、假设考验说 1.基本观点 认为人在概念形成过程中,需要利用现在获得的和已经存储的信息来主动提出一些可能的假设,即设想所要掌握的概念可能是什么。 2.人工概念形成实验 3.策略应用 同时性扫描、继时性扫描、保守性聚焦、博弈性聚焦 4.概念形成过程的特点 学习的方式、记忆的作用,二、假设考验说的发展 1.空白实验法 2.假设库大小 3.策略类型,第二节 概念结构,一、特征表说 1.基本观点:主张从一类个体具有的共同的重要特征来说明概念。 2.特征学习和规则学习的区别 3.规则学习的研究 二、原型说 1.基本观点:概念主要是以原型即它的最佳实例表征出来的,我们主要是从能最好地说明一个概念的实例来理解该概念的。 2.原型的实质和编码 3.原型与转换,

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