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校学籍管理员工作指导ppt.ppt

上传人:精品资料 文档编号:8493104 上传时间:2019-06-29 格式:PPT 页数:66 大小:6.74MB
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资源描述

1、,CONTENTS,目录,学籍信息核查工作简介,近期,全国中小学生学籍信息管理系统(简称全国学籍系统)为通过公安部身份认证的中小学生发放了全国唯一的正式学籍号,该编号从小学一直沿用到研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生升学、转学等动态跟踪管理,为进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。,目前系统已进入新的应用阶段,对数据的全面性、完整性和准确性提出了更高要求。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题,个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。为加快处理相关问题,进一步提高全国学籍系统学生信息质量,教育部将在全国开展中小学学籍信息核查工作,为实

2、现“一人一籍,籍随人走,终身不变”的目标做好工作准备。,导出并打印数据核查表,学校组织班主任会,组织家长会 核对并上传学籍确认表,回收和确认纸质版学籍确认表,核查工作开展流程,学校学籍管理员登录学籍系统,打印“学生学籍信息确认表”,“平台安装指南(教师版)”。,指导教师安装并登陆教育技术服务平台、熟悉平台基本功能。,组织修改变更信息,班主任指导家长下载安装教育技术服务平台并使用注册码登录。学籍确认表核对无误签字确认后,拍照上传。,学校学籍管理员整理收回的学籍确认表,录入变更的学籍信息。,班主任收齐后交给学校学籍管理员。,教育技术服务平台,教育技术服务平台作为本次核查工作的支撑平台,提供以下支持

3、:,电子学籍档案存档功能,家长可通过“电子档案上传”功能将已签字确认的学籍信息表拍照上传,作为后期学籍数据核对依据;,学校管理员可以在平台上搭建组织机构,管理机构部门、人员,在平台上发送通知,形成快速交流网络。,搭建家长、老师、学籍管理员之间的沟通平台,用户可以在平台上相互交流、解答问题,提高问题反馈及解决的效率。,教育部将把各地学籍信息确认表上传情况作为全国学籍系统建设应用月度通报的重要指标,请学校和学籍主管部门注意。,核查过程中各角色的工作内容简介,下载打印“学生学籍信息确认表”和“平台安装指南(教师版)”; 召开班主任会; 指导班主任召开学籍核查工作家长会; 回收学籍确认表,补录和更正学

4、籍信息。,下载、安装平台,熟悉功能; 召开家长会,指导家长核查学籍; 解决、解答家长在平台中提出的各类问题; 指导家长拍照上传学籍确认表; 回收纸质版表格。,参加家长会,核对孩子的学籍档案; 下载、安装平台,注册登录; 拍照上传签字确认后的学籍确认表; 上交纸质学籍确认表。,http:/ 点击查看,学籍管理员如有问题,还可通过以下两种方式咨询: 通过教育技术服务平台的学籍管理员群Q&A入口,查看常见问题及解答。 通过教育技术服务平台,求助于上级(市/县级)学籍管理员。,2019/6/29,角色一:学校学籍管理员工作内容和操作演示,校级学籍管理员,校级学籍管理员工作内容说明:,工作二:召开班主任

5、会,指导班主任下载使用平台,指导班主任召开学籍核查工作家长会。,工作三:完成全校学籍核查工作家长会组织工作,解答班主任、家长在实际操作中的疑问。,工作一:完成“学生学籍信息确认表”,“平台安装指南(教师版)“的下载和打印。,工作四:回收和确认纸质版“学生学籍信息确认表”,完成学籍信息补录和更正工作。,帮助网页点击查看:http:/ ime 发送至12114收到下载链接后,点击下载安装,点击链接,下载PC客户端,手机端下载方式(两种任选其一):,步骤二:安装教育技术服务平台(电脑端和手机端),获取下载码,登陆教育技术服务平台电脑端查看下载码(手机端“应用”页面同样可以查看):,第一步 使用平台账

6、号和密码,登录平台电脑端,步骤二:安装教育技术服务平台(电脑端和手机端),获取下载码,第二步 点击“技术支持”点击“查看下载码”,登陆教育技术服务平台电脑端查看下载码(手机端“应用”页面同样可以查看):,步骤三:输入下载码,打印“全国中小学生学籍基础信息确认表”,“教育技术服务平台安装指南(教师版)”,登录学籍系统点击“学籍管理”点击“数据质量核查”进入“学籍管理员登录信息”页面输入下载码,进入“学生信息核对”页面打印“全国中小学生学籍基础信息确认表”,步骤三:输入下载码,打印“全国中小学生学籍基础信息确认表”,“班主任平台信息表”,进入“班主任登录信息”页面打印“教育技术服务平台安装指南(教

7、师版)”,步骤三:输入下载码,打印“学生学籍信息确认表”,“班主任平台信息表”,登录学籍系统点击“学籍管理”进入“日常管理”页面通过“关键数据变更申请”与“学籍数据维护”模块修正学籍变更内容,步骤四:学籍变更信息录入,家长提交修改后的确认表及变更材料后,学校学籍管理员对数据进行变更。,常见问题:,问题一:代替没有条件的家长拍照上传签字确认后的学籍信息确认表(手机端实现)问题二:家长误用注册码,帮助重置(手机端、电脑端均可实现)问题三:查看本校学生的学籍信息确认表上传情况(手机端、电脑端均可实现)问题四:班主任忘记密码,如何帮助找回(电脑端实现),注意:问题一和问题二,班主任也有相似的权限,管理

8、员可以让班主任解决本班问题,以减少工作压力。,第一步,第二步,问题一:代替没有条件的家长拍照上传签字确认后的学籍信息确认表(手机端实现),使用学籍管理员平台账号登录教育技术服务平台“应用”“电子档案上传”输入基础信息表拍照上传号拍照上传,第三步,第四步,问题一:代替没有条件的家长拍照上传签字确认后的学籍信息确认表(手机端实现),使用学籍管理员平台账号登录教育技术服务平台“应用”“重置学生注册码”验证管理员手机点击“重置注册码”,第一步,第二步,问题二:家长误用注册码,帮助重置(手机端、电脑端均可实现),第三步,注意:先前误用此注册码的家长,由于注册码已重置导致账号不能使用。教师应提醒家长使用属

9、于自己孩子的注册码重新注册。,问题二:家长误用注册码,帮助重置(手机端、电脑端均可实现),问题三:查看本校学生的学籍信息确认表上传情况(手机端、电脑端均可实现),使用学籍管理员平台账号登录教育技术服务平台“应用”“学生电子档案上传统计”,第一步,第二步,第三步,问题四:班主任忘记密码,如何帮助找回(电脑端实现),第一步 使用学籍管理员平台账号登录教育技术服务平台(电脑版客户端),第二步 进入平台主面板点击右下角图标,问题四:班主任忘记密码,如何帮助找回(电脑端实现),第三步 打开面板页面,点击右上角图标,左侧出现菜单列表,问题四:班主任忘记密码,如何帮助找回(电脑端实现),第四步 点击左侧菜单

10、列表中的“用户” 点击“用户列表”在右侧显示本机 构内的用户列表中找出要找回密码的 用户(可通过搜索查找)点击“重 置密码”,问题四:班主任忘记密码,如何帮助找回(电脑端实现),学籍管理员若有其他疑问,请通过以下两种方式咨询:,通过教育技术服务平台的学籍管理员群Q&A入口,查看常见问题及解答。,通过教育技术服务平台,求助于上级(市/县级)学籍管理员。,2019/6/29,角色二:班主任工作内容和操作演示,班主任工作内容说明,1、召开家长会,下发“全国中小学生学籍基础信息确认表”并说明填写要求,指导家长进行学籍确认表核对。,2、指导家长安装教育技术服务平台,并注册登录。指导家长将核对完毕并签字确

11、认后的”学籍信息确认表“拍照上传。,3、协助不具备条件的家长拍照上传学籍确认表; 帮助家长重置注册码; 帮助家长重置账号密码.,4、完成纸质版“学籍信息确认表”的回收。,帮助网页点击查看:http:/ ime 发送至12114收到下载链接后,点击下载安装,手机浏览器打开链接 http:/ 表拍照上传,并回收纸质版表格。,1、提醒家长携带家庭户籍簿(原件及复印件,学生户口卡需提前复印)、智能手机,学生身份证,参加家长会;,3、回收家长已签字确认过的“学籍信息确认表”。学生的姓名、性别、出生日期、民族、身份证件类型、身份证件号更改,须提供相关证明材料。,2、指导家长核对学生信息,如有错误、变更,请

12、在对应项变更栏填写,提醒家长核对无误后签字确认;,步骤三:召开家长会,指导家长核对信息并签字确认,将签字确认过的“学籍信息确认 表拍照上传,并回收纸质版表格。,常见问题一协助不具备条件的家长,代为上传“学籍信息确认表”照片,使用班主任平台账号登录教育技术服务平台“应用”“电子档案上传”输入学生的“基础信息表拍照上传号”,常见问题一协助不具备条件的家长,代为上传“学籍信息确认表”照片,第一步,第二步,常见问题一协助不具备条件的家长,代为上传“学籍信息确认表”照片,第三步,第四步,常见问题二若学生的注册码被他人误用,帮助重置注册码,使用班主任平台账号登录教育技术服务平台“应用“重置学生注册码”验证

13、班主任手机点击“重置注册码”,第一步,第二步,常见问题二若学生的注册码被他人误用,帮助重置注册码,第三步,注意:先前误用此注册码的家长,由于注册码已重置导致账号不能使用。教师应提醒家长使用属于自己孩子的注册码重新注册。,常见问题三若家长忘记登录密码,帮助找回,使用班主任平台账号登录教育技术服务平台“应用”“重置家长密码” 验证班主任手机输入家长平台号输入家长手机号,第一步,第二步,第三步,常见问题三若家长忘记登录密码,帮助找回,第四步,第五步,此时家长账号自动和手机绑定,常见问题四若家长忘记平台号,帮助找回,第一步,第二步,使用班主任平台账号登录教育技术服务平台“通讯录”“群组”打开本班家长群

14、查看家长平台号,第三步,常见问题四若家长忘记平台号,帮助找回,第四步,第五步,第六步,常见问题五查看本班学生的学籍信息确认表上传情况,第一步,第二步,使用班主任平台账号登录教育技术服务平台“应用”“学生电子档案上传统计”,角色三:家长工作内容和操作演示,家长工作内容说明,家长携带家庭户籍簿(原件及复印件,学生户口卡需提前复印)、智能手机,学生身份证参加家长会。,家长会上,核查孩子的学籍信息是否正确,如有错误,在变更栏中填写变更新息,有关键信息变更的,请同时提供相关证明材料。核查无误后签字确认。,下载安装教育技术服务平台并注册登录,拍照上传已经签字确认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。,帮助网

15、页点击查看:http:/ 2、进入班级群,与老师及同班同学家长进行沟通交流,关心孩子的成长。,使用教育技术服务平台进行学籍信息确认表上传的重要性,学籍信息是从孩子入学直至毕业记录孩子各方面信息的依据,且里面有孩子个人的隐私信息, 为防止纸质表格丢失、损坏,更安全的存储信息,需将纸质表格拍照并通过教育技术服务平台上传。,家长平台操作演示:,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,步骤二:下载、安装平台,步骤三:完成注册,步骤四:上传“学籍信息确认表”照片,注意:家长在核查过程中有任何问题,请联系班主任或本校学籍管理员处理。,步骤五:提交纸质版确认表,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,仔细阅读“全国中小

16、学生学籍基础信息确认表”,核对每一项信息,如有错误、变更,请在对应项变更栏填写,可参照填写标准了解每项信息定义。核查完请签字确认。,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,填写标准:13 入学方式学生以何种方式进入学校。义务教育阶段分为:就近入学、其他;高中阶段分为:统一招生考试/普通入学、体育特招、艺术特招、其他。14 现住址学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。21 是否孤儿以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填写是或否。23 残疾人类型填写以下类别中的一种:无残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。,点击查看完整填写标准,步骤二:下载、安装教育技术服务平台,编辑短信 ime 发送至12114收到下载链接后,点击下载安装,下载方式(三种任选其一):,手机浏览器打开链接 http:/ 点击替换可以重新,其他操作:问题1 不小心使用了其他孩子的注册码,错误绑定了其他孩子账号,第一步,第二步,其他操作:问题2 我有多个孩子,如何添加,第一步,第二步,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有!,精品课件,你值得拥有!,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有!,精品课件,你值得拥有!,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有!,精品课件,你值得拥有!,

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