1、第五单元 交往与合作,1.感恩父母、孝敬父母的理由和做法 2.与父母沟通交流的方法、途径 3.热爱祖国的灿烂文化，弘扬爱国主义精神 4.讲文明、有礼貌在交往中的重要意义 5.交往礼仪的三个基本原则 6.合作、竞争的重要性及其关系 7.平等待人、尊重他人、宽容他人的要求和意义 8.诚实守信的重要意义和如何做到诚实守信,让爱驻我家 1.为什么不能忘记父母的养育之恩？ (1)父母对子女的爱是世界上最无私、_的爱。 (2)父母在生活上无微不至地_我们，教给我们基本 的生活技能。 (3)父母从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。 (4) _是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是 法律规定子女应尽
2、的义务。,最真挚,抚养、照顾,孝敬父母,2.我们应如何感恩父母，孝敬父母？ (1)孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，_。 (2)孝敬父母的表现：日常生活中对父母有礼貌，理解父母的 心意，_，关心父母的健康，体贴父母的辛 劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求。,回报父母,听取父母的教诲,3.影响与父母沟通的原因有哪些？ (1)青春期的我们对于父母的批评和劝导容易产生抵触情绪即 _。 (2)我们与父母之间的矛盾、误解。 (3)我们与父母在家庭观念、_等方面存 在较大差异。,“逆反心理”,思维方式和行为习惯,4.我们应如何学会与父母沟通？ (1)要_自己的父母。 要理解父母的“唠叨”； 要理解父
3、母的殷切希望； 要理解父母的烦恼。,理解,(2)要_自己的父母。 要尊重父母对自己提出的_； 在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸； 和父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉； 要尊重父母的个性，欣赏父母的优点； 在与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态 度。,尊重,意见和建议,(3)掌握一定的沟通技巧和方法。 主动向父母汇报身体健康和_的情况； 虚心听取父母的批评建议； 多和父母聊天，缓解他们工作中的压力； 多和父母交流感情、探讨问题，消除分歧。,学习方面,5.如何认识和对待祖国灿烂的历史文化？ (1)祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。 (2)祖国历史悠久，是人类最早的发
4、祥地之一，是世界上著名 的文明古国。 (3)中华民族创造了灿烂的文化：_、_、科 技发明。 (4)热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的_和领土完 整。 (5)热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创 造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。,文字典籍,艺术创造,主权独立,6.如何认识和对待我国的民族团结？ (1)我国是一个统一的多民族国家。各族人民和睦相处，友好 往来，谱写了一曲曲_之歌。 历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文 化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。 今天，各民族更是_、相互支持，形成了“_ _”的兄弟情谊。,民族团结,相互团结,汉族离,不开少数民族，少数民族
5、离不开汉族,(2)热爱祖国的民族大家庭。 维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事； 各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的_ _，自觉履行维护_的光荣义务。,风俗,习惯,民族团结,7.如何认识和对待台湾问题？ (1)台湾是美丽、富饶的宝岛，自古以来就是中国领土_ _的一部分。 (2)实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意 志，是不可抗拒的历史潮流。 (3)实现_，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在 内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。,不可分,割,祖国统一,8.中华民族精神的核心和基本内容是什么？(1)核心：_。(2)基本内容：团结统一、
6、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。,爱国主义,9.我们应如何与祖国共命运？ (1)自觉承担起_、_的历史责任。 (2)正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振 兴祖国的责任感，树立民族_。 (3)弘扬民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、艰苦奋 斗，真正把爱国之志变成_。,建设祖国,振兴中华,自尊心和自信心,报国之行,学会交往天地宽 1.为什么要学会交往？ (1)必要性。 在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人 交往。 交往在人生的各个阶段都是必要的。_，广交朋友， 对中学生来说显得尤为重要。,学会交往,(2)重要性。 通过交往，我们能够实现_，找到感情的寄托， 摆脱孤寂，
7、保持心情愉快。 通过交往，我们可以认识许多新朋友，在交往中不断_ _。 在交往中，朋友之间的相互帮助、激励，有助于我们_ _，战胜挫折。 好朋友是我们一生的财富，交往对我们的成长有重要的影 响。,心灵的沟通,完善,自我,克服,困难,2.扩大交往范围的形式有哪些？ (1)参加学习与课外活动。 (2)参加_或社会活动。 (3)使用互联网。,公益活动,3.如何正确认识和使用互联网？ (1)互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚 至有可能把我们的_扩大到全世界。 (2)正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友， 抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。 (3)在没有国界的交往中，
8、我们应做_的使者，过自主 的网络生活。,交往范围,友好往来,4.礼貌在文明交往中有何重要作用？ (1) _是中华民族的优良传统。 (2)礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交 往中应当共同遵守的_。 (3)礼貌是文明交往的_。讲文明、有礼貌是做人的基本品 质。,讲文明、有礼貌,道德准则,前提,5在交往中讲文明、有礼貌表现在哪些方面？其地位、作用怎 样？ (1)主要表现在_等方面。语言文明、态度亲 和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。 (2)_ 能使交往和谐，为人际关系增色。 (3)态度亲和能增添交往的魅力，增进人们的友谊和团结，使我 们感到温暖、愉快。 (4)_能反映我们高雅的
9、气质，反映我们的道德素养和 文明程度，是我们要养成的良好的行为方式。,语言、态度和行为,语言文明,举止端庄,6.交往礼仪的三原则分别是什么？ (1)平等待人。 在现代礼仪中，_是基础，是最重要的。 平等是指每个人在人格和法律地位上都是平等的。 交往中我们要做到平等待人，而不要盛气凌人、卑躬屈膝。,平等原则,(2)尊重他人。 尊重他人就是_。 尊重他人才能赢得他人的尊重。 (3)宽容。 宽容是一种美德，表现为一个人_，有气量。 学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环 境。 严于律己，_，是为人处世的较高境界，是有良好 修养的表现。,尊重自己,待人宽厚,宽以待人,7.交往的艺术和技巧
10、有哪些？ (1)学会倾听。 (2)学会表达。 (3)学会赞美他人。 (4)学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。,【误区判断】 1.只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。( ) 提示：结交朋友、发展友情，需要彼此平等、尊重、真诚，还 需要相互理解、帮助、宽容，同时还要坚持原则。 2.宽容既包括宽容他人，也包括宽容自己；既要讲原则，又要 讲策略。( ) 提示：宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人。宽容包括宽 容他人、接纳自己。宽容是有原则的，不是一味迁就他人的错 误。,在合作中发展 1.为什么要学会合作？ (1)合作无处不在，无时不有。 (2)合作是一种_，也是一笔财富。 (3)合
11、作能弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力， 有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。 (4)善于合作，有助于_。 (5)善于合作，是时代的要求。,力量,事业的成功,2.如何认识和对待竞争？ (1)竞争与合作_，竞争是生活中的一种普遍现象。 (2)生活需要竞争。竞争能激发生机与活力，发现差距，弥补 不足，进步、发展得更快。 (3)我们要在_允许的范围内，按照_ _的原则去进行竞争，实现竞争最理想的结果_。,相伴相随,法律和道德,平等、公平、诚,信,双赢,3.如何正确认识竞争与合作的关系？ (1)竞争与合作既_，在竞争中有合作，在合作中有 竞争，二者_，相辅相成。 (2)只有既竞
12、争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁 荣，社会才能进步。,对立又统一,相互渗透,4.我们应怎样对待竞争与合作的关系？ (1)既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立_ _的合作观念。 (2)在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提 高。,协作、,互助,5.怎样处理合作中的人际关系，走好合作之路？ (1)平等相待“你我他”。 _是建立良好合作关系的基础。 每个人在人格上和法律上的地位都是平等的。 平等对待别人，就是要尊重他人的_。,平等待人,人格、利益,(2)走出自我 豁达待人。 “_”的道理：自己不情愿做的、不接受 的事，就不要推给他人，要求他人去做。 在合作交往中，
13、要做到体谅他人的处境，尊重他人的意愿。 人与人之间的合作需要_。宽容是一种博大的情 怀，是理解人、有爱心的表现。 善于理解别人才会被人理解，能够宽容他人才能得到他人的 宽容。,己所不欲，勿施于人,理解和宽容,(3)与诚信结伴同行。 诚信的含义：诚实，就是忠诚老实，不讲假话。守信，就是 信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。 诚实和守信的关系：诚实是守信的_，守信是诚实的_ _。 诚信的意义：诚实守信是_的一种美德；“人无信 不立”，诚信是公民的“_”；诚信是金，是与他 人合作交往的_。,基础,具,体表现,为人处事,第二身份证,通行证,如何做到诚信： a.诚信先要做到_。要从自我做起，从我们身边的
14、每一件事 做起； b.许诺要慎重，做到_。许诺要量力而行，符合_ _的要求； c.承诺一旦做出，就必须兑现。信守诺言也要_ _。,诚实,不轻易许诺,法律,和道德,具体情况具体分,析,【误区判断】 1.在事业发展中，朋友之间要讲合作，对手之间要讲竞争。( ) 提示：竞争与合作是对立统一的，二者相互渗透、相辅相成。 与朋友的合作中有竞争，与对手的竞争中同样存在合作。 2.2011年12月24日，蒙牛纯牛奶被检出黄曲霉毒素M1超标140% (公开资料显示，黄曲霉毒素M1为已知的致癌物，具有很强的 致癌性)。这表明我国企业诚信陷入空前危机。( ) 提示：诚信就是忠诚老实，不讲假话，信守承诺，讲信誉，重
15、 信用。上述事例表明某些企业诚信缺失现象严重。但“诚信陷 入空前危机”言过其实。,1.感恩父母 孝敬父母 (1)为什么要感恩父母、孝敬父母。 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 父母在生活上无微不至地抚养、照顾我们。 父母从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。,(2)如何孝敬父母。 孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 孝敬父母的表现： a.日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意，听取父母的教诲； b.关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁； c.不向父母提过分的要求； d.孝敬父母体现在日
16、常生活中，要从小事做起。,【典例1】(2012常德中考)下列对右边 漫画的寓意理解正确的是( ) 孝敬父母是我国代代相传的美德 孝敬父母就要每天陪着父母 孝敬父母就是要对父母百依百顺 孝敬父母要从小事做起并落实在行动上 A B C D,【思路点津】本题考查学生对孝敬父母有关知识的认识。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们理应孝敬父母。孝敬父母并不是要做出惊天动地的大事，我们可以从日常生活中的小事做起。但孝敬父母并不是要时刻陪着父母，对父母百依百顺。故正确，错误。 答案：_。,C,2.正确认识、对待合作与竞争 (1)竞争与合作的关系。 合作与竞争既对立又统一，在竞争中有合作，在合作中有竞争。 二者
17、相互渗透、相辅相成。,(2)竞争与合作的作用。 合作的积极作用 a.合作能弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。 b.合作有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。 c.善于合作，往往有助于事业的成功。 d.善于合作，是时代的要求。 竞争的积极作用 a.竞争促使人们不断进取，奋发向前。 b.竞争有助于人们找出差距，弥补不足，使自己进步、发展得更快。,(3)竞争与合作的目标。 取长补短、携手共进，是在合作中竞争的目标。 在竞争中合作应体现“双赢”的原则。,(4)正确对待竞争与合作。 本着公平的原则参与竞争，在竞争中遵守道德和法律。 在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。
18、既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。 在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。,【典例2】(2011淄博中考)小明学习成绩一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学解答难题，有人提醒他这样做会被别人超过，但他认为“帮助别人的同时也能提升自己”。这表明小明( ) A没有竞争意识、缺乏危机感 B成绩优秀，自信别人追不上他 C能正确处理竞争与合作的关系 D没有意识到竞争的残酷性,【思路点津】答案：_。,C,【变式备选】(2011泰安中考)许多招聘广告都会有这样一则要求：具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”是因为(
19、 ) A合作精神比诚信品质更重要 B只要有合作精神就能取得事业的成功 C合作有助于增强集体的力量和整体竞争力 D招聘单位只存在合作，不存在竞争,【解析】选C。本题考查学生对合作重要性的认识。材料中的团队合作强调的是合作在当今社会发展中的重要性，A项说法不对，且与题意不符；B项夸大了合作的重要性，成功需要多方面的因素，合作只是其中一个方面；D项没看到生活中既有合作，也有竞争。,3.与诚信结伴同行 (1)诚实守信的重要性。 诚实守信是为人处事的一种美德。 “人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”。 诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 (2)诚实与守信的关系。 诚实是守信的基础。 守信是诚实的具
20、体表现。,(3)如何做到诚信。 诚信首先要做到诚实。要从自我做起，从我们身边的每一件事做起。 许诺要慎重，做到不轻易许诺。许诺要量力而行，符合法律和道德的要求。 承诺一旦做出，就必须兑现。信守诺言也要具体情况具体分析。,【典例3】(2011滨州中考)【关注社会 共铸诚信】 观察漫画无题，完成下列问题： (1)感悟诚信：漫画反映了一种什么社会现象？ (2)宣传诚信：请你列举或创作一则宣传诚信 意义的格言警句。 (3)共铸诚信：我们中学生如何实现诚信做人到永远？,【答题策略】漫画类试题主要通过夸张、比喻、拟人等手法反映问题、揭示道理，侧重考查学生观察、赏析、联想、概括、应用等能力。漫画类试题的审题
21、、答题思路和方法是： 首先，仔细审题，认真赏析漫画。漫画包括标题、主体和画注等要素，我们要仔细研究这些要素，领会漫画的中心意思，把握漫画所反映的道理。 其次，正确理解漫画的寓意，找准与所学知识的结合点。漫画是现实生活的反映，具有引人开怀、发人深思的特点。要想真正把漫画题答好，需要把漫画反映的问题、揭示的道理与相关知识联系起来，用知识去解读、分析漫画蕴涵的问题和道理。,最后，运用相关的知识，准确、全面地组织答案。要结合不同层次的问题，全面、准确、有条理地概括、分析，要尽量使用学科术语，切忌用口语答题。 【思路点津】本题结合漫画考查学生对诚信的现状、诚信的重要性和如何做到诚信等知识的理解和运用，是
22、一道典型的漫画题，可运用上述答题策略进行审题、答题。解答本题的关键是弄清漫画的寓意。第(1)问漫画中的“扫盲班”说明诚信缺失现象严重。第(2)问通过格言警句的形式考查诚信，是对诚信的再认识。第(3)问考查如何做到诚信，可从言而有信、信守承诺、从小事做起等方面作答。,答案：(1)诚信缺失现象严重或社会中某些人缺乏诚信等。 (2)示例：“人无信不立”；“言而无信，不知其可”；“诚信是公民的第二身份证”等。 (3)诚信先要做到诚实，要从自我做起，从我们身边的每一件事做起；要做到言而有信，不轻易许诺；努力兑现自己的承诺等。,1.(2012南安中考)武汉大学博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会，留下照
23、顾“植物人”母亲，并最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动告诉我们( ) 要时刻不忘父母的养育之恩 孝亲敬长我本分 孝敬父母是子女应尽的责任 孝敬父母是中华民族的传统美德 A. B. C. D. 【解析】选C。本题考查学生对孝敬父母的理解和认识。题干材料中黄碧海的感人“孝行”，明确直接地告诉我们观点正确并符合题意。故选C。,2.(2011无锡中考)我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、腰鼓等，都是从汉代开始由边疆各民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明( ) A.中华文化博大精深 B.中华文化独具特色 C.各族人民都为中华文化的形成
24、、发展做出了贡献 D.我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,【解析】选C。本题考查学生对中华文化的形成、发展的认识。从题干材料可知，我国各族人民包括少数民族，都对中 华文化的形成、发展做出了贡献，中华文化是中华各族人民 共同创造的。A、B、D三项内容表述正确，但在题干材料中均未体现。故选C。,3.(2011莆田中考)下列属于善于交往的行为是( ) A.陈明怕姚飞学习上超过自己，不与他交朋友 B.林云同学与人交谈时，言语和气，态度诚恳 C.杨帆因要看球赛，没等同学把话说完就挂断了电话 D.郑丽从来不和朋友争论，唯恐得罪朋友 【解析】选B。本题考查学生对善于交往的认识和理解。善于交往，就是在与同学、
25、朋友交往时做到平等相处、互相尊重、互相信任、互相帮助。A、C、D三项分别是不愿意帮助朋友、对朋友不尊重、交友不讲原则的行为。故选B。,4.(2012南安中考)“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这段话启示我们与人交往要( ) A.学会宽容，培养豁达胸怀 B.平等待人，树立合作意识 C.尊重他人，学会换位思考 D.热心助人，乐于扶危济困 【解析】选A。本题考查学生对交往的艺术的理解和运用。解答本题应抓住关键词“宽阔”，材料以层层递进的方式，寓意我们在人际交往中要宽以待人，胸怀豁达，故A项符合题意。B、C、D三项虽也是交往中的艺术，但与题意不符。故选A。,5.
26、(2011东营中考)“360”与“腾讯”两大软件公司之间展开的“口水大战”和用户争夺战，曾几度升级。两者之间之所以发展到水火不容的地步，是因为( ) 没有正确处理竞争与合作的关系 合作能够取长补短，携手共进 竞争可以使公司更强大 没有认识到“双赢”是竞争最理想的结果 A. B. C. D.,【解析】选C。本题结合“360”与“腾讯”之争考查学生如何正确认识和处理竞争与合作之间的关系。竞争有正当与不正当之分，因此，说法是片面的。在题干材料中没有涉及，与题意不符。均符合题意。故选C。,【资料备查】搜狐、腾讯、爱奇艺三大视频平台结盟 2012年4月24日，搜狐视频、腾讯视频、爱奇艺联合宣布，三方已达
27、成协议，共同组建“视频内容合作组织”，携手对国内外优质视频版权内容进行采购，使版权价格回归理性价值区间。业内人士指出，优酷、土豆合并，搜狐、腾讯和百度结盟，视频网站行业格局将面临深度调整。 据了解，搜狐视频、腾讯视频、爱奇艺组建的“视频内容合作组织”，形成了当前中国互联网视频行业最强大的整合宣传和营销平台，影视产业可获得搜狐全矩阵平台、腾讯QQ的IM推广平台、百度搜索引擎平台的支持，能够迅速将作品推向最广泛的用户群体。,6.(2012烟台中考)在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”，龟兔赛了多次，互有输赢，后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双
28、赢”。“龟兔双赢理论”给我们的启示是( ) A.合作就是竞争，竞争就是合作 B.生活中需要合作，不需要竞争 C.双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢 D.生活中既存在正当竞争，又存在不正当竞争,【解析】选C。竞争不忘合作是本题的考查重点。材料中“龟兔双赢理论”说明了双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢，所以，C项说法正确。因为竞争和合作是不同的，因此，A项中的观点是错误的。生活中既需要竞争，也需要合作，故B项说法错误。D项与材料反映的内容不符，应排除。,掌握交往艺术 提高交往能力2012年4月6日，滨州某实验中学举行了文明礼仪教育主题班会活动。此次活动在各班班主任的
29、精心准备和组织下，顺利开展，真正将文明礼仪知识传达给每位同学。本次主题班会活动从同学们的生活实际出发，通过拍手歌、三句半、快板、情景剧、小品、文明礼仪歌等各种形式再现校园内的文明或不文明行为，然后进行讨论。班会活动从细,节入手，着眼身边小事，从不同的侧面阐述文明的意义，告诉大家哪些行为是文明行为，哪些是不文明行为，为同学们更好地践行文明公约，从小养成良好的文明习惯奠定了坚实的基础，提高了班会活动的实效性。通过本次班会活动，同学们纷纷表示，一定要严格要求自己，从细节入手，讲文明，懂礼仪，做文明少年。,分析材料可获取以下信息：(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。(2)礼貌是文明交往的前提。讲
30、文明、有礼貌是做人的基本品质。 (3)语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。(4)平等待人、尊重他人、宽以待人是交往礼仪三原则；学会倾听、学会表达、学会赞美他人是交往的艺术。,阅读材料回答下列问题： 1.请你谈谈该实验中学举行文明礼仪教育主题班会活动的重要意义。 答案：交往中礼貌的行为能够显示一个人的思想道德水平和文化修养程度，能够增添一个人的风采和魅力。谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。,2.为实现“做一个讲文明有礼貌的人”的目标，同学们提出了许多合理化建议。对此你有什么好的建议？ 答案：(1)语言文明、态度亲和、举止端庄。 (2)平等待人、尊重他人、宽容他人。 (3)学会倾听、学会表达、学会赞美他人。,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
