1、(一)基本题 1、填空。(1)人民币的单位有( ) 、 ( ) 、 ( ) 。(2)一张 2 角可以换( )张 1 角。 一张 5 角可以换( )张 1 角,还可以换( )张 2 角和( )张 1 角。(3)10 元可以换( )1 元,可以换( )2 元,可以换( )张 5 元。 2、将正确答案的字母填在括号里。(1)1 元和( )角同样多。A.10 B.100(2)1 角和( )分同样多。A.10 B.100(3)1 元和( )分同样多。A.10 B.100(4)1 元 3 角和( )角同样多。A.13 B.103 3、写出下面的钱数。(1)一张 10 元、一张 5 元、一张 1 元 ( )
2、元(2)一张 5 元、一张 2 元、一张 5 角 ( )元( )角(3)一张 50 元、三张 10 元、一张 2 元 ( )元(4)一张 20 元、两张 10 元、一张 5 角 ( )元( )角 (二)综合题 1、拿出买各种东西要付的人民币。 一支铅笔 6 角 一个打火机 8 角 一支钢笔 5 元 2 角 一个毽子 3 角 一个日记簿 1 元 5 角 一包方便面 3 元 4 角 说明:练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。2、买一包方便面正确的拿法是( ) A、3 张 1 元和 4 张 1 角的人民币 B、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 C、1 张 2
3、元,1 张 1 角和 2 张 2 角的人民币 D、3 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 E、3 张 1 元和 1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 F、1 张 2 元,2 张 5 角,1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 G、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 说明:这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力。要向学生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵活运用。3、购物问题 (1)我有 5 元钱,买一个本子 3 元,还要找回多少钱? (2)一支圆珠笔 3
4、 元 5 角,一个橡皮擦 1 元,我有 5 元钱够不够? (3)一盒水彩笔 12 元,一个调色盘 4 元,买这两样需要多少钱?我付给售货员 20 元,还要找回多少元? 认识元角分练习卷班级: 姓名:一、单位的转换:1 元= 角 1 角= 分 1 元= 分 2 元= 角 2 角= 分 0.50 元= 角5 元= 角 5 角= 分 2. 00 元= 元1 元 1 角= 角 1 角 1 分= 分 0.05 元= 分2 元 3 角= 角 2 角 2 分= 分 0.25 元= 角 分4 元 5 角= 角 3 角 5 分= 分 1.50 元= 元 角84 角= 元 角 52 分= 角 分 10.20 元= 元 角100 角= 元 10 分= 角 100.55 元= 元 角 分二、简单的计算:5 分+3 分= 分 5 角+2 角= 角 2 元+10 元= 元5 分+5 分= 角 5 角+5 角= 元 13 元+7 元= 元5 分+7 分= 角 分 2 角+9 角= 元 角 7 元 2 角+3 元= 元 角9 分 4 分= 分 8 角 3 角= 角 20 元 10 元= 元1 角 5 分5 分= 角 1 角 3 分 5 分= 分 7 元 5 角1 元 5 角= 元 角 元角元 元角元角.元 .元.元