1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 1 Hello!Lesson 12Teaching ai 学科王 ms：学科王1、学科王 J 学科王 ust 学科王 speak：本部分综合本单元前五课的对话内容编写了一段有趣的小学科王故事，旨在激学科王发学生的学习兴趣，巩固所学内学科王容。来源：学科王http:/学科王 www.xueke 学科王 wang.co 学科王 m来源：学科王 http:/2、J 学科王 ust read：复习检查十学科王个学习用品的单词。3、Lets sing：学唱歌学科王曲 Here we go ，巩固复习本
2、单元的教学内容。Main and difficult points： 1、熟练的使用基本句型进行交流。2、掌握十个单词。T 学科王 eaching aids：图片、实物、学科王录音机Teaching procedur 学科王 e：一、Revisiona、课前组学科王织学生演唱英文歌曲。b、分组表演各学科王课的对话，进行比赛。二、P 学科王 resentatio 学科王 na、教学科王师手拿自己的一本书边指边说 This 学科王 is my book. Look at my book. 然后再拿出自己的 pen , pencil , eraser 等学习用品边指边重复 Look at ，让学生理
3、解学科王学科王学科王 Look at my boo 学科王 k . 的含义。出示本课教学图片，让学生边看图片边听录音，录音要反复听几学科王遍，使学生明白：（1）图片中每一个人物所说的内容，图中，猴子学科王拿着小猫的学习用品说“这是我的转笔刀，”小猫在图中纠正说：“不学科王，这是我的”，注意其学科王中的 my 要重读。（2）每幅图之间的联系。指导学生把六个图的对话内容联系起来进行操练。来源：学科王 http:/b、让学生学科王听录音，模仿录音中的语学科王音语调，然后鼓励学生戴上小动物头饰，进行故事表演。三、学科王 Pr 学科王 actice-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-学科王 a、通过游戏复习十个学习学科王用品的学科王单词。b、听录音学唱歌曲 Here we 学科王 go，然后跟着录音边唱边表演。四、Homew 学科王 ork：听录音，模仿 Fun story 的内容，在实际情景中运用所学内容。
