1、1第 3 讲 名词的类、数、格【本讲题记】 根据近几年全国各地中考试题对名词部分考查的分析可知，今后对名词部分的考查重点为： 1. 名词的可数与不可数性。 2. 名词单复数在特定情况下的使用。 3. 名词的普通格与所有格作定语的选用。4. 物质名词、抽象名词具体化。 5. 名词词义的区别与固定搭配。【语法精讲】 一、名词的类(1).名词 _, 没有单复数，一 律 看 作 _。 例如：tea, water, milk, 等。_ _: 一个人或事物的名词,使用时，一般加不定冠词 a 或 an._: 表示两个或两个以上的人或事物的名词.(2).可数名词的单数前什么时候用 a，什么时候用 an? 答：
2、 _用 an, _用 a。注意：我们看的是音标（或音素） ，而不是元音字母！什么是元音音标？什么是元音字母？及时练习选择 a 或 an 或者不填用/来表示。_pen _ bag _ apple _big apple _hour 小时 _house haus房子Is it _Chinese book or _English book? （新概念英语练习）This is _bike. Its _ old bike. （新概念英语练习）This is _ telephone number. （新概念英语练习） You have_ banana, but I have_ egg. （新概念英语练习）T
3、hat is _ID card. （新概念英语练习）二、名词的数可 数 名 词 复 数 形 式 的 构 成 ：1. 规则变化1) 一般在名词后加_. 如 boy_, pen_等。清清浊浊，即清辅音后读清辅音s ，如 books buks 浊辅音后读浊辅音 z，如 bags bgz 元音音标后面读 z，如 boys biz t 后读ts,d 后读 dz 如：catskts birdsb:dz2) 以 s, x, sh, ch 结尾的，在后面加 _.读iz.如 class_,box_.3) “以辅音字母 +y“结尾的，y 变为_，然后再加_.读iz； 如 baby_.“以 元 音 字 母 加 y
4、结尾的”名词直接在词尾加_。 如 toy_,boy_.4) 以 f 或 fe 结尾的名词把 f 或 fe 改为_, 再加_. 读vz 如 knife_ wolf _等。5) 以 o 结尾的名词，一般是在后面直接加_如 kilo_, photo _,zoo_.除 tomato, potato,hero,nigro 在后面加 es 外。【小贴士】 两人两菜2.不 规 则 变 化 ：1） 转 换 单 词 中 的 元 音 字 母 ；man_, woman_, foot_, tooth_,mouse_，policeman_ ,Englishwoman_，特殊变化：German_。2） 单 、 复 数 同
5、 形 ；sheepsheep, deerdeer, JapaneseJapanese, ChineseChinese，fishfish 等。注意：fish 当一条鱼讲时，单复数同形，如 three fish； 当 各 种 各 样 的 鱼 讲 时 ， 即 强 调 鱼 的 种 类 时 ， 要 加 _；2如：all kinds of fishes 各种各样的鱼当鱼肉讲时，不可数。3） 只 有 复 数 形 式 的 名 词 ， 如：clothes, trousers, glasses, chopsticks 等；4）被 man 或 woman 修饰的名词变复数时，两个名词都要变。例：a man doct
6、or _ a woman teacher_【小贴士】 快记可数名词变复数可数名词有变化，复数要把尾巴加，s 尾巴最常见，特殊时用 es，包括 s、x、ch、sh ，辅音加 y，y 变 i，再把 es 加上来。遇见 f、fe，末尾变成 ves。特殊变化，特殊记，终身享用不忘记。及时练习写出下列名词的复数形式。1.watch _ 2.child _ 3. photo _ 4. diary _ 5.day_ 6.foot_ 7.book_ 8.dress _ 9.tooth_ 10. deer_3. 不可数名词没有单复数形式，要表示不可数名词的数量，可用以下两种方法。用 much, a little
7、, a lot of /lots of some, any 等修饰不可数名词。如：The rich man has a lot of money.可用表单位的词修饰不可数名词，用 a piece(bottle, glass) of 这类定语表示。例如： 一张纸_ 一片面包_一瓶橘汁 _ 一杯牛奶_如果要表示“两杯茶”， “四张纸”这类概念时，在容器+of+复数，例如:_两杯茶 _四张纸 _三杯水及时练习按要求改写下列句子。1. There is an orange tree in the garden.(改为复数句)（成都小升初总复习测试）_2. She is a good teacher.
8、(改为复数句) （成都小升初总复习测试）_3. I have some interesting story books. (改为单数句) （成都小升初总复习测试）_4. There are some women teachers over there. (改为单数句)（成都小升初总复习测试）_5. -What is it? -Its a box. (改为复数句)（成都小升初总复习测试）_3、名词的格1. 表示有生命物的名词的所有格1). 单数名词词尾加s， 复数名词如果词尾没有 s，也要加 s。_ 男孩的书包_ 男厕所2). 若名词已有复数词尾 s，只加 。_ 学生们的书包_ 教师阅览室3).
9、 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加s。如表示各自所有，则需在各个名字后加s。如：_.这是汤姆和杰森共有的房间。_. 这些是汤姆和杰森各自的房间。2.表示无生命物的名词所有格1） 、如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。_房间的窗户_歌的名字32） 、在表示名词所有格时，s 结构可以转换成 of 结构。the girls name _ 女孩的名字my fathers friend _ 我父亲的朋友3） 、有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加s 来构成所有格。_ 成都的街道_ 今天的报纸_十分钟的路程3、双重所有格即 “ _
10、”， 表 示 整 体 中 的 一 个 或 部 分 。用 于 修 饰 of 前 面 的 名 词 ， 但 此 时 of 前 面 的 名 词 一 定 要 有 一 个 a(an)，two，any，some，several，no，few，another 或 this，that，these ，those 之 类 的 修 饰 语 (这 个 修 饰 语一 般 不 能 是 one 和 the)。双 重 所 有 格 也 可 由 “_”构 成 , 如 ： _ 我 的 一 位 朋 友 。及时练习完成句子。1._(李 明 的 父 母 )work in a big hospital. （成都小升初语法专题训练）2. Th
11、is is _(我 妹 妹 的 语 文 书 ) （成都小升初语法专题训练）3._(双 胞 胎 的 卧 室 ) are very nice. （成都小升初语法专题训练）4._(王 平 和 王 明 的 父 亲 ) is a hotel manager. （成都小升初语法专题训练）5. Is this _(你 的 好 朋 友 的 钢 笔 ) ? （成都小升初语法专题训练）6.They are _(Peter 和 Sam 的 老 师 ). （成都小升初语法专题训练）7._(教 师 节 ) is on September 10th . （成都小升初语法专题训练）8._(学 生 们 的 桌 椅 ) are
12、 very new. （成都小升初语法专题训练）9.We are very happy on _(儿 童 节 ). （成都小升初语法专题训练）10. He is in _(老 师 的 办 公 室 ) now. （成都小升初语法专题训练）【分级训练】A 级题一、单项选择。( )1.Mr Smith is _father. They are twin sisters.（2011 广州小升初英语模拟）A. Mary s and Johns B. Marys and John C. Mary and Johns( )2.She needs _.A. a glass water B. two glass
13、es of water C. two glasses of waters( )3.There are five_ in our school.A. woman teacher B woman teachers C. women teachers( )4.There are many _ in the fridge.（2013 成都小升初英语模拟试题）A. food B.bread C. vegetables( )5.Im thirsty. I think Ill buy some_.A. water B. eggs C. cakes( ) 6.John bought _ for himself
14、 yesterday.A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoe( )7. -What would you like to have for lunch, sir? -Id like_. !4A. chicken B. a chicken C. chickens D. chickens( )8. There are five _in our factory.A. woman driver B, women driver C. woman drivers D. women dri
15、vers( )9. The post office is a bit far from here. Its about_.A. thirty minutess walk B. thirty minutes walkC. thirty minutes walk D. thirty minutes walk( ) 10. _ turn yellow in autumn.A.Leave B.Leaves C,Leaf二、用所给单词的正确形式填空。1. How many_(sheep) are there on the hill?2. There is some_(food) in the baske
16、t.3. The baby has only two_(tooth) now.4. There is a lot of_(water) in the bottle.5. There are five_(people ) in his family.6. Lets take_(photo), OK?7. I have lots of_(tomato) here.8. The_(leaf) on the tree turn yellow.9. Their_(dictionary) look new.10. There are many_(fox) in the picture.第 4 讲 代词【每
17、日一句】Never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕！【本讲题记】【语法精讲】代词定义：用来代替人、事物等名词的词。1人称代词1.人称代词两种形式：_ 和 _。人称 单数 复数主格 宾格 主格 宾格第一人称 （我） （我） （我们） （我们）第二人称 （你） （你） （你们） （你们）(他) （他）（她） （她）第三人称（它） （它）（他们） （他们）2.人称代词的用法（1）人称代词的主格可在句中作_.Eg: _ is a good student.她是一名好学生。(2)人称代词的宾格在句中作动词、介词的宾语或表语。Eg:
18、Can you see _? 你能看见我吗？3.人称代词的语序当几个人称代词并列充当主语时，他们的顺序是:（1）第一、二人称并列时，第二人称在前，第一人称在后，Eg: 我和你都是学生。_ and _ are students.（2）第三、第一人称并用时，第三人称在前，第一人称在后，Eg: 我和他都不认识玛丽_ and _ dont know Mary.主题 考点 要求 近三年中考考点 题型代词的主格和宾格 掌握 2012 重庆，22；2011北京，21代词形容词性物主代词和名词性物主代词掌握 2011 天津，33；2012上海，32单项选择、完形填空、完成对话、短文填空5（3）单数三个人称并用
19、时，其顺序是（二三一） _,_/_,_Eg: 你、我、他在同一个班上。_,_ and _ are in the same class.（4）几个第三人称并用时，通常是代词在前，名词在后；男性在前，女性在后。Eg: 莉莉和他在中国。_ and _ are in China.（6）复数第一、二、三人称同时并用时，其顺序为（一二三） _,_,_Eg: 我们、你们、他们都是好学生。_,_ and _ are good students.温馨提示：在承认错误和承担责任时，第一人称要当先，第三人称跟后面。Eg: 我和凯特今天上学迟到了。_ and _ are late for school today.（
20、注意： It 可以代表天气、时间、距离等，如： 今天天气真好。_ is fine today.）2、物主代词1.物主代词分为_ 物主代词和_ 物主代词，列表如下：数 单数 复数人称 一 二 三 一 二 三词义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的形容词性名词性2.形容词性的物主代词在句中作定语修饰名词，一般不单独使用。Eg:我的名字是杰克。 _ name is Jack.3.名词性的物主代词常用来代替前面已提到的名词，相当于“形容词性的物主代词+名词”。Eg: 我的头发比你的长。My hair is longer than _.(_ =_ hair) 4.名词性的物主代词可用在
21、 of 后面作定语，相当于“of +名词所有格”Eg: 他是我的一个朋友。He is a friend of _.3指示代词1.指示代词的表格单数 （这个） （那个）复数 （这些） （那些）2.指示代词的用法（1）近指_/_Eg: 这是我的钢笔。_ is my pen.这些是我的书。_ are my books.(2)远指 _ /_Eg: 那是他的自行车。_ is his bike.3.打电话时用_介绍自己，_询问对方。Eg: 我是迈克。_ is Mike speaking.巧记秘诀：人称代词并列现，注意顺序礼貌见。二一、三一、二三一，第一人称最谦虚。若把错误责任担，第一人称最当先。It 用法
22、最广泛，天/时/距离/代前提。6你是谁？ Whos _?及时训练1单项选择。( )1 .This is ruler .(北京西城区)A .my B .mine C .I D. me( )2.A :Whose pencil-box is this ,Patrick ?B :Its .(上海)A .mine B .I C .my D .me( )3.Is this dictionary or ?Its mine .(内蒙古)A .your ;hers B .yours ;herC .your ;her D .yours ;hers( )4 .The pen is .She wrote name w
23、ith it .(甘肃)A .hers ;her ;herself B .her ;hers ;herC .her ;hers ;herself D .her ;herself ;hers( )5 .Can I borrow pencil ? is broken .(河北)A .you ;My B .your ;MeC .your ;Mine D .your ;My( )6 .These are cups . are over there .(河南 )A .our ;Yours B .yours ;MineC .his ;Our D .their ;Your( )7 . schoolbag i
24、s much better than .(山西)A .Her ;me B .Hers ;myC .Hers ;mine D .Her ;mine( )8.Kate has lost key . asks for help .(山西)A .her ,He ,I B .his ,He ,meC .his ,She ,I D .her ,She ,me( )9 .This isnt pen ,I think its .(湖南)A .my ;hers B .his ;her C .my ;your D .mine ;his( )10 .Tom is here and a friend of is he
25、re too .(安徽)A .him B .he C .his D .hers2用适当的代词填空。1._ pens are mine. Those are yours.2.-Whats _ over there? -Its a car.3.This is a bedroom, there is a bed in _. 4.His sister is a nurse in the hospital. Do you know _?5.Mary usually goes shopping with _ parents.6.Look , this is _ new bike. I like it ve
26、ry much.7._ is a boy. _ name is David.8.We have two new friends,_ names are Sam and Tom.9.I have a cat. _ name is Mimi.10._ is a tall and pretty girl.【分级训练】 A 级题1、单项选择。.( )1._ names Ann. Whats _ name?（成都）A. You ; your B. My; your C. Your; I D. Your; my( )2._ am Tom. _ name is Gina.A. My; She B.I; He
27、r C. My; Her D. I ; His( )3.-Do you like these computers?（七年级英语代词练习）-No,I dont like_.A. it B. them C. they 7( )4.Our teacher think_are right.A.We B.us C. it D. she( )5._go to the party.A.He,I and you B.I, you and he C.You,I and he D.You,he and I( )6.Is this dictionary? A.you B.yours C.your D.hers( )
28、7.Its a bird(鸟). name is Happy. A. Its B. It C. Its D. His( )8.Is that _ pencil case? A. he B.him C. his D. hes( )9.please give the key to_. A. his B. he C. him D. mine( )10._ will spend the summer holiday in Hawaii.A. She, you and I B. You, she and I C. I, you and she D. Her, me and you2、填空。1We lik
29、e_ （he ，his ，him）very much2Is this guitar_？（you ，your ，yours ，yourself）3I made it_ （myself ， my，mine ）4This is _（I ，my，mine）book5_（He ，Him ，His）and I often play table tennis together6The music will be good for_ （I ， me ， my ，mine）7My brother and_（he ，his ，him）are going to USA this summer8Please give
30、_（they ，them ，their）to_（she ，her ）9Yesterday a policeman stopped _ （we，our ，us）10He speaks English to_ （they ，them ，theirs）B 级题1、完形填空。 （七年级英语 uint1 同步练习）Hi! _1_ am Linda. Im an English_2_. Linda is _3_ first name. My _4_ name is Green. Im in China now. My _5_name is Zhang Xiaohui. I have a clock. _6
31、_ is red. Its 3:00 now. Whats _7_? Its a key. Whats that? Its _8_ ruler. The key and the ruler_9_ blue. What color is that pen? Its _10_. Its my pen.( )1.A.Me B.My C.I D.Mine( )2.A.boy B.girl C.toy D.teacher( )3.A.my B.me C.his D.her( )4.A.first B.family C.English D.given( )5.A.China B.English C.Chi
32、nese D.Japan( )6.A.she B.he C.it D.its( )7.A.this B.it C.those D.color( )8.A.a B.an C.the D./( )9.A.is B.am C./ D.are( )10.A.pen B.ruler C.black D.back第 5 讲 介词【每日一句】Learn to walk before you run. 先学走，再学跑。【本讲题记】初中阶段，接触的介词会越来越多，介词的用法也会越来越复杂。小学阶段对介词的考查只8是其基本用法及固定搭配，以及一些时间等的表达，初中阶段则涉及更广泛，如，介词后面接动词时，该动词应用
33、-ing 形式，介词后接代词时，该代词要用宾格形式或形容词性物主代词。【语法精讲】(一) 介词的基本分类1. 表示方位： in, on, at, over, before, down, up, under2. 表示时间： about, before, after, in, on, at3. 表示方式： by, with, in, on4. 表示原因：for, because5. 其它介词：of, from（二）时间介词1. at 表示在某一个具体时刻，如在几点钟，或在一日中的黎明、中午、半夜。【例】在六点钟_ 6 oclock 在正午 晚上_noonnight2. in 表示在某年、某月、某个
34、季节，以及在一日中上午、下午、晚上。 （时间不具体）【例】在 2014 年_ 在一月份_ January在冬季_ winter 在上午 下午晚上 _3. on 表示在某一天，以及特定某日中的上午、下午、晚上。 （具体时间）【例】在星期一_ 在六月一日_在五月一日的上午_ 在一个凉爽的下午_4. before 表示“ 在.之前”【例】Please come back _nine. 九点以前回来。5. after 表示 “在.以后”【例】_supperdinner. 晚饭之后来。注：如果时间前面有 next, last, this,every 等修饰语时，不带介词。【例】下个星期天_ 昨天晚上_今
35、天上午_ 每天下午_及时训练1) _ the afternoon of May, we visited the old man. A. On B. At C. In2) Many people work _ the day and sleep _ night. A. on ; at B. in ; in C. in ; at3) He left home _ a cold winter evening. （2013 成都） A. at B. on C. in4) The shop wont open _ nine in the morning. A. until B. at C. during
36、5) Mr. Green will stay in China_ Friday. A. to B. on C. till6) We traveled overnight to Paris and arrived _ 5 oclock _the morning.A. on; in B. at; in C. at; on D. in; on（三）方位（地点）介词1. in， on，under1) on 表示“在上面（紧贴着某物，有接触面） ”。【例】 在他的书桌上_ 在地板上_在床上_ 在墙上 _桌上有个苹果。There is an apple _the table.2) in 表示“在. 里面”
37、 。【例】在 3 班 _ Class 3 在教室 _ classroom在我姐姐的梳妆台里_ my sisters dresser我的笔在你书包里。My pen is _ your schoolbag.3) under 表示“ 在下面”。【例】在我的椅子下面_ 在书桌下面_在凯特的床下面_9我们在一棵大树下休息。We have a rest _ a big tree.2. at，inat，in 都可以用于表示在某地。_用于较小的地点，如家、村、乡村等；_用于较大的地点，如大城市、国家、洲等。【例】在医院_ 在学校_在家 _ 在巴黎_她和妈妈爸爸一起在中国。 She with her paren
38、ts lives _China.3. before,in front of,behind, afterin front of 是指位置上来说的，在什么的前面。before 指位置上“在.前面”。behind 常用的意思是指“在之后；在后面或在的后部”。after 指“位置上在.后面”。【例】He sits _me.他就坐在我的前面。He sits _her. 他坐在她后面。She comes in _me. 她在我之后进来的。There is a big tree _ the house.屋子前面有棵大树。及时训练1) He speaks Japanese best _ the boy stu
39、dents. A. between B. with C. among2) A plane is flying _ the city. A. on B. over C. above3) There is a small river _ the two towns A. in B. between C. among4) There are many apples _ the tree. A bird _ the tree is picking an apple. （2012 成都七中七年级英语总复习）A. in ; on B. on ; in C. in ; at（四）其它介词1. of 可以表示所属关系，也可以表示部分、范围等。【例】翻译下列句子。我们当中有一些人喜欢踢足球。_这是我家的全家福。_2. for1) 表示“当作、作为”2) 表示动作的
