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原阳县高中2019-2020学年高二上学期第二次月考试卷数学.doc

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1、由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变

2、蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)原阳县高中 2019-2020 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知双曲线 =1 的右焦点与抛物线 y2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到

3、其渐近线的距离等于( )A B C3 D52 已知集合 A=4,5,6,8,B=3,5,7,8 ,则集合 AB=( )A5 ,8 B4,5,6,7,8 C3,4,5,6,7,8 D4 ,5,6,7,83 某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为 2 的半圆,则该几何体的表面积为( )A B C D14921482249248【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.4 二项式 的展开式中 项的系数为 10,则 ( )()N)nx*+3xn=A5 B6 C8 D10【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,

4、意在考查基本运算能力5 若 ,则 1sin()34cos(2)3A、 B、 C、 D、7814782由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将

5、蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)6 ABC 中,A(5,0),B(5,0),点 C 在双曲线 上,则 =( )A

6、 B C D7 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的 S 的值为( )A1 B C D8 已知函数 f(x)=ax 33x2+1,若 f(x)存在唯一的零点 x0,且 x00,则实数 a 的取值范围是( )A(1,+) B(2,+) C( ,1) D(,2)9 已知点 F 是抛物线 y2=4x 的焦点,点 P 在该抛物线上,且点 P 的横坐标是 2,则|PF|= ( )A2 B3 C4 D510已知| |=| |=1, 与 夹角是 90, =2 +3 , =k 4 , 与 垂直,k 的值为( )A6 B6 C3 D311已知命题 p:“1,e ,alnx ”,命题 q:“ xR,x 24x

7、+a=0”若“pq” 是真命题,则实数 a 的取值范围是( )A(1,4 B(0,1 C1,1 D(4,+ )由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(

8、4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)12已知直线 ax+by+c=0 与圆 O:x 2+y2=1 相交于

9、A,B 两点,且 ,则 的值是( )A B C D0二、填空题13已知条件 p:x|xa|3,条件 q:x|x 22x30,且 q 是 p 的充分不必要条件,则 a 的取值范围是 14若执行如图 3 所示的框图,输入 ,则输出的数等于 。15i 是虚数单位,若复数( 12i )(a+i)是纯虚数,则实数 a 的值为 16直线 ax2y+2=0 与直线 x+(a3)y+1=0 平行,则实数 a 的值为 17已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 18已知函数 , ,则 , 的值域为 21,0()xf()21xg(2)fg()fgx 由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为

10、防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用

11、另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.三、解答题19(本小题 12 分)在多面体 中,四边形 与 是边长均为 正方形, 平面CDEFGCDFaCF, 平面 ,且 ABCDGAB

12、24BH(1)求证:平面 平面 ;H(2)若 ,求三棱锥 的体积4a【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,间在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想20某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班 40 名学生进行了一次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如图(注:图中幸福指数低于 70,说明孩子幸福感弱;幸福指数不低于 70,说明孩子幸福感强)(1)根据茎叶图中的数据完成 列联表,并判断能否有 的把握认为孩子的幸福感强与是否是留295%守儿童有关?由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验

13、中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同

14、的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)幸福感强 幸福感弱 总计留守儿童非留守儿童总计 1111(2)从 15 个留守儿童中按幸福感强弱进行分层抽样,共抽取 5 人,又在这 5 人中随机抽取 2 人进行家访,求这 2 个学生中恰有一人幸福感强的概率参考公式:22()(nadbcK附表:

15、20()Pk0.050 0.01003.841 6.63521某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过 8 万元时,按销售利润的 15%进行奖励;当销售利润超过 8 万元时,若超出 A 万元,则超出部分按 log5(2A+1)进行奖励记奖金为 y(单位:万元),销售利润为 x(单位:万元)(1)写出奖金 y 关于销售利润 x 的关系式;(2)如果业务员小江获得 3.2 万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?22已知函数 f(x)=(sinx+cosx) 2+cos2x(1)求 f(x)最小正周期;(2)求 f(x)在区间 上的最大值和最小值由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而

16、两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的

17、是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)23(本题满分 15 分)设点 是椭圆 上任意一点,过点 作椭圆的切线,与椭圆 交于 ,P14:21yxCP)1(4:22tytxCA两点B(1)求证: ;PBA(2) 的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,

18、请说明理由O【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛

19、 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)24已知点(1, )是函数 f(x)=a x(a 0 且

20、 a1)的图象上一点,等比数列a n的前 n 项和为 f(n) c,数列b n(b n0)的首项为 c,且前 n 项和 Sn满足 SnSn1= + (n 2)记数列 前 n 项和为 Tn,(1)求数列a n和b n的通项公式;(2)若对任意正整数 n,当 m1,1时,不等式 t22mt+ T n恒成立,求实数 t 的取值范围(3)是否存在正整数 m,n,且 1m n,使得 T1,T m,T n成等比数列?若存在,求出 m,n 的值,若不存在,说明理由由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛

21、A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析

22、出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)原阳县高中 2019-2020 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:抛物线 y2=12x 的焦点坐标为(3,0)双曲线 的右焦点与抛物线 y2=12x 的焦点重合4+b 2=9b 2=5双曲线的一条渐近线方程为 ,即双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选 A【点评】本题考查抛物线的性

23、质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键2 【答案】C【解析】解:A=4,5,6,8,B=3,5,7,8 ,AB=3,4 ,5,6,7,8故选 C3 【答案】 A4 【答案】B【解析】因为 的展开式中 项系数是 ,所以 ,解得 ,故选 A(1)N)nx*+3x3Cn310n=55 【答案】A由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过

24、程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”)

25、 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)【解析】 选 A,解析:2227cos()cos()1sin()33386 【答案】D【解析】解:ABC 中,A( 5,0),B(5,0),点 C 在双曲线 上,A 与 B 为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|ACBC|=2a=8,|AB|=2c=10 ,则 = = = 故选:D【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目7 【答案】 C【解析】解:第一次循环 第二次循环得到的结果 第三次循环得到的结果第四次循环得到的结果所

26、以 S 是以 4 为周期的,而由框图知当 k=2011 时输出 S2011=5024+3所以输出的 S 是故选 C8 【答案】D【解析】解:f(x)=ax 33x2+1,f(x)=3ax 26x=3x(ax2),f (0)=1;当 a=0 时,f(x)=3x 2+1 有两个零点,不成立;当 a0 时, f(x)=ax 33x2+1 在(,0)上有零点,故不成立;当 a0 时, f(x)=ax 33x2+1 在(0,+ )上有且只有一个零点;故 f(x)=ax 33x2+1 在( ,0)上没有零点;由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄

27、”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移

28、动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)而当 x= 时,f(x)=ax 33x2+1 在(,0)上取得最小值;故 f( )= 3 +10;故 a2;综上所述,实数 a 的取值范围是(,2);故选:D9 【答案】B【解析】解:抛物线 y2=4x 的准线方程为:x=1,P 到焦点 F 的距离等于 P 到准线的距离, P

29、的横坐标是 2,|PF|=2+1=3故选:B【点评】本题考查抛物线的性质,利用抛物线定义是解题的关键,属于基础题10【答案】B【解析】解: =(2 +3 )(k 4 )=2k +(3k 8) 12 =0,又 =02k 12=0,k=6故选 B【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的11【答案】A【解析】解:若命题 p:“1 ,e,alnx ,为真命题,则 alne=1,若命题 q:“xR,x 24x+a=0”为真命题,则=16 4a0,解得 a4,若命题“p

30、q” 为真命题,则 p,q 都是真命题,由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”

31、“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)则 ,解得:1a4故实数 a 的取值范围为(1,4故选:A【点评】本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用条件先求出命题 p,q 的等

32、价条件是解决本题的关键12【答案】A【解析】解:取 AB 的中点 C,连接 OC, ,则 AC= ,OA=1sin =sinAOC= =所以:AOB=120 则 =11cos120= 故选 A二、填空题13【答案】 0,2 【解析】解:命题 p:|xa|3,解得 a3xa+3,即 p=(a 3,a+3);命题 q:x 22x30,解得1x3,即 q=(1,3)q 是 p 的充分不必要条件,qp,由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和

33、 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够

34、看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置) ,解得 0a2,则实数 a 的取值范围是0 ,2 故答案为:0,2【点评】本题考查了绝对值不等式的解法、一元二次不等式的解法、充分必要条件的判定与应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14【答案】【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则 。15【答案】 2 【解析】解:由(12i)( a+i)=(a+2)+(12a)i 为纯虚数,得 ,解得:a=2故答案为:

35、216【答案】1【解析】【分析】利用两直线平行的条件,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数 a 的值【解答】解:直线 ax2y+2=0 与直线 x+(a3)y+1=0 平行, ,解得 a=1故答案为 117【答案】 【解析】解:由三视图可知几何体为四棱锥,其中底面是边长为 1 的正方形,有一侧棱垂直与底面,高为2棱锥的体积 V= = 故答案为 18【答案】 , . 21,)由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛

36、 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的

37、像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)【解析】三、解答题19【答案】【解析】(1)连接 ,由题意,知 , , 平面 FHCDBCFDBCFG又 平面 , GBCG又 , 2 分EDA由题意,得 , , , ,14a31a22516HGa, ,2225()F2516FCa则 , 4 分HGHG又 , 平面 5 分EE 平面 ,平面 平面 6 分A由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“

38、较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后

39、的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)20【答案】(1)有 的把握认为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关;(2) .95%35【解析】试题解析:(1)列联表如下:幸福感强 幸福感弱 总计留守儿童 6 9 15非留守儿童 18 7 25总计 24 16 40 2240(67918)43.15K有 的把握认

40、为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关9%(2)按分层抽样的方法可抽出幸福感强的孩子 2 人,记作: , ;幸福感强的孩子 3 人,记作:1a2, , 1b3“抽取 2 人”包含的基本事件有 , , , , , , ,12(,)a1(,)b2(,)3(,)b1(,)2(,)ab23(,), , 共 10 个(,)1(,)23(,)b事件 :“恰有一人幸福感强”包含的基本事件有 , , , , ,A1,a12,3,1,共 6 个23,ab故 ()105P由于玻璃板的两面间具有一定的厚度,而两个面都会成像,为防止重影,实验中选择_(选填“较厚”或“较薄”) 玻璃板实验效果更理想。(2)为了比较蜡烛 A

41、 与它所成的像大小关系,实验选择大小相同的蜡烛 A 和 B。蜡烛 B 应该是_(选填“点燃”或“不点燃”)的,点燃蜡烛 A 的好处是_。(3)在实验过程中,小明移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,确定了像的位置。为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛 B,她_(选填“能”或“不能”) 用光屏接收到蜡烛 A 的像。(4)小明将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将_( 选填“变大”“不变”或“变小”) 。实验中多次改 变蜡烛 A 的位置,重复进行实验的目的是_。(5)此时用另一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合。你分析出

42、现这种情况的原因可能是_。(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”) 。(7)请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小明看到蜡烛 E 的像的光路图。(D 点为小明眼睛所在位置)考点:1、 茎叶图及独立性检验的应用;2、古典概型概率公式.21【答案】 【解析】解:(1)由题意,当销售利润不超过 8 万元时,按销售利润的 1%进行奖励;当销售利润超过 8 万元时,若超出 A 万元,则超出部分按 log5(2A+1)进行奖励,0 x8 时, y=0.15x;x8 时,y=1.2+log 5(2x15)奖金 y 关于销售利润 x 的关系式 y=(2)由题意知 1.2+log5(2x15)=3.2 ,解得 x=20所以,小江的销售利润是 20 万元【点评】本题以实际问题为载体,考查函数模型的构建,考查学生的计算能力,属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)函数 f(x)=

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