1、文化在继承中发展,同一过程的两个方面,继承,发展,文化传承,影响文化发展的重要因素,社会制度的更替有力地促进文化的进步,科技进步是推动文化发展的重要因素,思想运动往往成为社会变革的先导,教育在文化传承中教育是人类特有的传承文化的能动性活动,ADABC CCCCD A,1、传统习俗,2、（1）取其精华、弃其糟粕，批判继承，古为今用,（2）面对传统文化，我们要辩证看待它的作用。分辨其中精华和糟粕。对于传统文化中积极向上的内容应该保持和发扬,春节庙会保留并增加宝贵的文化元素，使其发扬光大。 对于传统文化中落后、腐朽的应加以剔除，如摒弃某些落后仪式,2、我们应该如何继承这一传统文化并发挥其积极作用,文
2、化创新的源泉和作用,文化创新的源泉和作用,一、不尽的源泉,不竭的动力,文化发展的实质就在于文化创新，文化创新是社会实践发展得必然要求,社会实践是文化创新的源泉,社会实践是文化创新的动力,二、巨大的作用，深刻的意义,创新是文化富有生机和活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新可以促进民族文化的繁荣,三、呼唤文化创新的时代,文化创新是繁荣文化的必由之路,人民群众是社会实践的主题，也是文化创造的主体,文化创造者必须走与人民群众相结合的道路,采风活动与文化创新,摄影采风 绘画采风 音乐采风 影视采风 写作采风 ,采风活动与文化创新,“采风”一词的原意是收集民歌； 古代文人深入民间采集民
3、歌民谣，为的是给创作诗词歌赋增添灵感； 这里的“风”是“风、雅、颂”的“风”。,杨丽萍和她的云南映象,杨丽萍，云南大理白族人。她，没有进过任何舞蹈学校，1971年从村寨进入西双版纳州歌舞团。 1986年她创作并表演了独舞雀之灵，一举成名。多年来她出访世界很多国家进行艺术交流，相继在新加坡、俄罗斯、美国、加拿大等国家和地区举行专场舞蹈晚会。 她还自编自导自演了电影太阳鸟，并在蒙特利尔国际电影节上荣获评委会大奖。,杨丽萍和她的云南映象,云南映象是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。参与云南映象演出的演员70%来自云南各村寨的少数民族，演出服装全部是少数民族生活着装
4、的原型。 艺术总监杨丽萍称，云南映象用极为质朴的歌声和肢体语言，描述了彝、苗、藏、傣、白等民族勤劳、朴素、纯洁的生活和爱情。(源于生活,高于生活) 全剧共分“太阳”、“土地”、“家园”、“祭火”、“朝圣”五幕，以此展现整个生命的过程。,序幕时，天地混沌初开，没有太阳和月亮，随着两声鼓响，天开了。 太阳一幕中，太阳鼓、鼓、象角鼓、铜鼓、镲鼓、神鼓依次响开，通灵的人们在太阳的照耀下开始了活动； 土地这一幕，灵动的月光舞、奔放的烟盒舞、柔情的女人国、俏皮的打歌尽显红土高原上儿女的激情； 家园一幕中出现的林、树精、生灵等舞蹈，都反映了云南人对自然、山神、水神、寨神、树神的敬畏； 祭火，则表现云南先民对
5、火的崇拜，他们相信火能使人再生，为了这个动人而悲壮的理想，无数的百姓用面具、牛头盛载他们的心愿，开始祭火； 虔诚的信徒带着对神灵的崇敬和向往，虔诚地匍匐在泥土里，用身体丈量土地，去神山朝圣。舞剧走向了尾声，,杨丽萍和她的云南映象,杨丽萍和她的云南映象,这部长达一百分钟的舞蹈，倾注了杨丽萍的全部心血。为了创作云南映象，她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素，四分之三的舞蹈演员是那些山寨里土生土长的村民，其中包括一个只有五岁的小姑娘。,课堂探究：,1.采风活动与文化创新有什么关系?,采风是一
6、种社会实践,二者的关系说到底是社会实践与文化创新的关系。采风一词的原意是收集民歌，现指文学艺术工作者深入基层,体验生活、调查研究。文艺工作者通过贴近生活、实际、群众的三贴近活动，一方面更好地感受和理解传统民间文化、获取传统文化的精髓；另一方面可以更好的感受群众对文创新的要求，激发创新的热情并为文化创新提供的来源和动力,2.采风活动对于文化创新起到哪些作用?,通过采风，投身社会实践，可掌握更多的丰富、翔实的文化创造素材，是文化创作的源泉 通过采风，激发文化创作者的灵感，增强文化创作着的责任感和使命感，是文化创作的动力 可以使文化作品更加自觉地有效地服务经济建设这个中心，服务社会，服务群众，开拓文
7、化市场,社会实践是文化创新的源泉,也是文化创作的动力,(一)不尽的源泉,不竭的动力,阅读课本4849页并思考下列问题： 1、文化发展的实质是什么？ 2、为什么要文化创新？（即其必要性、重要性）3、实践的定义？4、社会实践对文化创新有什么作用？,就在于文化创新,是社会实践发展的必然要求是文化自身发展的内在动力(补充）.,为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。,社会实践是文化创新的源泉 社会实践是文化创新的动力。,1、你读过鲁迅和高尔基的作品,鲁迅和高尔基的文学作品所反映的社会生活有何不同？,鲁迅：揭示了整个中国封建社会吃人的本质。 高尔基：早期作品抨击了资产阶级的腐朽，晚期
8、作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。,一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化(思想理论、科学技术、文学艺术等)不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。,社会实践是文化创新的动力,练习,苏轼在石钟山记一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这告诉我们（ ）,A、实践是认识发展的动力 B、实践是认识的来源 C、认识正确与否只能通过实践来检验 D、一个人要有所知，必须要亲自去实践。,B,斯托夫人与汤姆叔叔的小屋比彻斯托夫人是美国著名的女作家
9、。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说汤姆叔叔的小屋。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。结合这则材料，请你说说文化创新的作用是什么？,文化创新推动社会实践的发展。这是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准,京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最
10、为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。,思考：从徽剧到京剧的产生，体现了文化创新具有什么的作用和意义？,思考：从徽班进京到京剧的产生，体现了文化创新具有什么的作用和意义？,文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。从文化自身来说,创新是文化的生命力所在.,二、巨大的作用，巨大的意义,1、创新的意义。2、文化创新的作用是什么？3、文化创新的根本目的，检
11、验文化创新的标准是什么？,创新,是文化富有生机和活力的重要保证；创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.,表现为不断推动社会实践的发展, 不断促进民族文化的繁荣.,推动社会实践的发展,首先，社会实践对文化创新具有决定作用。表现在：1、社会实践是文化创新的源泉。2、社会实践是文化创新的动力其次，文化创新对社会实践具有反作用。 表现在：1、文化创新可以推动社会实践的发展。2、文化创新能够促进民族文化的繁荣。,归纳：社会实践与文化创新的关系,诗经是我国最早的一部诗歌总集 ，它以其清醒的现实性，从多方面表现 了周代丰富多采的现实生活，反映了各 个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗 歌的
12、独特道路。我国的诗经保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。,结合诗经的创作过程，思考：在呼唤文化创新的今天，中国文化工作者应有怎样的使命和职责？,诗经的创作过程告诉我们：,人民群众是社会实践的主体，必然也是文化创造的主体。 当代中国文化工作者的使命和职责： 1、积极投身社会实践，积极与群众相结合，关注群众的根本利益和需求。 2、虚心向群众学习，刻苦钻研，锐意创新。,三、呼唤文化创新的时代,1、人民群众是文化创造的主体,2、文化工作者必须坚定的走与人民群众的实践相结合的道路,知识结构：,1.文化创新可以推动社会实践的发展。,2.文化创新能够
13、促进民族文化的繁荣。,文化创新的源泉和作用,源泉,作用,文化工作者的 使命和职 责,1.人民群众是文化创造的主体,2.我们应投身于社会实践向人民群众学习,1.文化发展的实质：文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力,2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是（ ） A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者 B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者 C、生产力的发展和文化的进步是统一的 D、人民群众在社会变革中起决定作用,A,.苏轼的惠崇春江晚景脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法启示我们 （ ）A.社会实践是文化创新的源泉 B.书本是知识的源泉C.文化的创新需要想象 D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识,A,不定项选择： “李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，个领风骚数百年。”这篇论诗的诗的确道出了文化发展的规律不断创新，永无止境。要进行文化创新，就必须：（ ）,A、继承传统，推陈出新 B、面向世界，博采众长 C、积极参加社会实践 D、反对民族虚无主义和历史虚无主义,ABCD,
