1、专题十二 综合性学习中考真题纵览1.2018江西 班级拟开展 “ 说教养 ” 主题演讲活动 ,请参考下列材料 ,结合自己的认识 ,写一篇不超过 200字的演讲稿。 (6分 )材料一 教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养 ,首先要致力于读书求学 ,提高自身的认知水平。材料二 待人要谦虚 ,礼仪要得体 ,遇困境不气馁 ,获大奖不骄傲。 (傅雷 )良好的教养不仅来自家庭和学校 ,而且可以得之于自身。 (利哈乔夫 )材料三 周总理每次外出视察工作 ,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。李鸿章出使俄国 ,在公开场合随地吐了一口痰 ,被外国记
2、者大加渲染 ,颜面尽失。中考真题纵览【 答案 】 示例 :今天 ,我演讲的题目是 “ 做一个有教养的人 ” 。什么是教养呢 ?教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。周总理是一个有教养的人 ,他每次外出视察工作 ,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为学生的我们 ,更应该加强自我修养 ,在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲。同学们 ,让我们都做一个有教养的人吧 !中考真题纵览【 解析 】 本题写演讲稿 ,考查理解材料、筛选信息、提炼表达的能力。演讲稿的结构 ,一般开头提出演讲的话题或主题 ,引起听众注意。主体部分全面
3、展开论述 ,突出讲话中心 ,把全部所要表达的内容逐层交代清楚 ,给观众留下深刻的印象 ,结尾部分总结全文 ,表明态度。本题行文时 ,首先确定演讲稿的写作内容和顺序 :什么是教养、教养的作用、怎样培养教养。然后理解每则材料的内容 :材料一讲什么是教养、教养的表现和如何培养教养。材料二是两则名言 ,着重写如何培养教养。材料三正反举例 ,表明有教养的重要性。其次取舍和排序。先写材料一的前两点内容 ,然后写材料三 ,最后写材料一的后一点内容和材料二。这样组合、修改即可。中考真题纵览2.2017江西 想象学校将举办以 “ 传承书圣文化 ,培养审美情趣 ” 为主题的 “ 校园文化节 ”, 请你结合下列材料
4、 ,写一段 150字左右的宣传文字 ,以激发全校师生参与活动的激情。 (6分 )材料一 书法是中国传统艺术之一 ,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法 ,可以增强书写的美感 ,增进对中国民族文化的了解和热爱 ,培养高雅的审美情趣。材料二 王羲之 ,东晋书法家 ,被称为 “ 书圣 ” 。他的书法为历代学书者所崇尚 ,影响极大。他的兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝 ,被誉为 “ 天下第一行书 ” 。材料三 王羲之的书法刚健而娟秀 ,朴素而精巧 ,真率而蕴藉 ,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的 ,或者从石刻上拓下来的。材料四 “ 校园文化节 ” 期间将开展 “ 书法知
5、识讲座 ”“ 王羲之杯 书法大赛 ”“ 师生书法作品展 ”“ 墨香笔会 ” 等一系列活动。中考真题纵览【 答案 】 示例： 东晋书法家王羲之被称为 “ 书圣 ”, 他那刚健而娟秀 ,朴素而精巧 ,真率而蕴藉 ,飘逸而端庄的书法艺术扬名海内外 ,尤其是他的兰亭集序帖更被誉为 “ 天下第一行书 ” 。为传承传统艺术 ,弘扬民族精神 ,发扬传统书法精髓 ,我校特举办以 “ 传承书圣文化 ,培养审美情趣 ” 为主题的 “ 校园文化节 ”, 开展 “ 书法知识讲座 ”“ 王羲之杯 书法大赛 ” 等一系列活动。让我们一起走进我国古代书法艺术宝库吧 !中考真题纵览【 解析 】 这道题要求就 “ 传承书圣文化
6、 ,培养审美情趣 ” 的主题写一段宣传语 ,激发全校师生参与活动的激情 ,考查对材料的理解、提炼和表达能力。答题时 ,首先要读懂每则材料的主要意思 ,材料一讲书法的地位和作用 ,材料二介绍王羲之及其书法影响和兰亭集序帖 ,材料三写王羲之书法的特点 ,材料四介绍 “ 校园文化节 ” 将举办的有关书法的活动。其次确定写作要点 ,即介绍王羲之的书法、介绍书法的作用、介绍书法相关的活动、希望大家参与活动。中考真题纵览3.2016江西 想象你将要在学校的 “ 谈读书 ” 主题活动上发言 ,请参考下列材料 ,结合自己的认识 ,写发言稿。要求 : 自选一个角度 ; 运用举例论证或道理论证的方法 ; 不超过
7、150字。 (6分 )材料一 据统计 ,2013年 ,我国成年国民人均纸质图书阅读量为 4.77本 ,韩国为 11本 ,以色列为 64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价 ,2.0%的国民认为自己的阅读数量很多 ,44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。 材料二 经典是指 “ 传统的具有权威性的著作 ” 。读经典 ,更多的是一种精神和心理需要。列夫 托尔斯泰说 :“ 理想的书籍是智慧的钥匙。 ” 周国平说 ,读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。 材料三 古代教育家董遇善于利用 “ 三余 ” 时间来读书 ,他说 :“ 冬者岁之余 ,夜者日之余 ,阴雨者时
8、之余也。 ” 中考真题纵览【 答案 】 示例一 :据统计 ,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为 4.77本 ,必须承认 ,我们与韩国每年的 11本、以色列每年的 64本相比 ,确实有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响 ,大多数人将阅读转移为快餐式的电子读物 ,很少阅读有深度的经典内容 ,我们呼吁广大国民多读经典图书 ,提高阅读质量。示例二 :据统计 ,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为 4.77本。中国人为什么 “ 不读书 ”? 很多人对这个问题的回答是 “ 没时间 ” 。但是一个人再忙 ,一天 24小时总能有空闲时间。如果利用好“ 三余 ” 时间 ,即 “ 冬者岁之余 ,夜者日之余 ,
9、阴雨者时之余 ” 来读书 ,相信就不会有那么多所谓 “没时间 ” 的困扰。中考真题纵览【 解析 】 我们要抓住这三则材料中透露出的两条隐形观点来组织语言 :中国人读经典少了 ,读书受没时间的困扰。注意要运用举例论证或道理论证 ,另外要注意字数的限制。 中考真题纵览4.2015江西 根据下面材料 ,写一段介绍 “ 瓷器 ” 的说明性文字。要求 : 运用下定义、分类别两种说明方法 ; 不超过 100字。 (6分 ) 瓷器是汉族劳动人民的一个重要创造 ,其发明是汉民族对世界文明的伟大贡献 ,在英文中 “ 瓷器(china)” 与 “ 中国 (China)” 同为一词。 瓷器是从陶器发展演变而来 ,大
10、约在公元前 16世纪的商代中期 ,中国就出现了早期的瓷器。 瓷器是以高岭土、长石、石英等为原料 ,经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。 瓷器坯体洁白、细密 ,较薄者呈半透明状 ,音响清晰。 瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。 在中国历史上 ,著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等 11处。 瓷器的制作过程一般有取土、做坯、画坯、上釉、炉烧等 14道工序。中考真题纵览【 答案 】 示例 :瓷器是以高岭土、长石、石英等为原料 ,经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。主要品种有青瓷、白瓷和彩瓷。其特点是坯体洁白、细密 ,较薄者呈半透明状 ,音响清晰。【 解析 】 此题考查根据材料为事物写说明性文字
11、,要求用下定义和分类别的说明方法。下定义 ,我们先确定瓷器的 “ 类 ” 是 “ 制品 ”, 然后从材料中找出瓷器的特点 :以高岭土、长石、石英等为原料 ,经混合、成形、干燥、烧制而成 ;瓷器坯体洁白、细密 ,较薄者呈半透明状 ,音响清晰 (材料中第 句 )。再找出瓷器的分类 :瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。在中国历史上 ,著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等 11处 (材料中第 句 )。把这些信息按要求加以整合 ,然后形成答案。中考真题纵览5.2014江西 阅读所提供材料 ,结合你对辛弃疾的了解 ,参照示例 ,为辛弃疾写一段 80字左右的推荐词。 (6分 )材料 辛弃疾生于宋金乱世
12、,21岁就统率数千人马与金军激战。他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营 ,生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间 ,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军 ,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。 辛弃疾所写的治国方略美芹十论 ,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免 ,曾有长达八年的闲居生活 ,其间创作了大量爱国文学作品 ,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。示例 李白推荐词 他自由、豪爽 ,不受名利与富贵的羁绊 ;他逍遥、自在 ,四处行走 ,仿佛世间的种种纷争都和他无关 ;他只关心他的朋友、他的诗、他的酒。他就是他 ,独一无二的诗仙。中考真题纵览【 答案 】 示例 :他生于乱世 ,戎马一
13、生 ,用满腔热血 ,谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全 ,命运坎坷 ,却从未忘记家国天下。美芹十论 ,洞悉纷乱政局 ;豪放诗词 ,光耀千古文坛。他就是他 ,一代英才辛弃疾 !【 解析 】 这道题考查写推荐语。推荐语要求把人物或事物最有亮点的地方展现出来。解答本题 ,首先根据材料概括辛弃疾的主要事迹 (要从辛弃疾的军事才能、政治才能、文学成就三方面概括);其次要抓住人物的精神 ,并用生动准确的语言进行描述 ,表达对辛弃疾的歌颂和赞美之情 ;尽量运用对偶、排比等修辞方法 ,让语言生动 ,文采优美。中考真题纵览【 考情总结 】年份考查内容2018 2017 2016 2015 2014选题 说教养 书法
14、 ;校园文化节 读书 瓷器 辛弃疾文体 演讲稿 宣传文字 发言稿 说明文字 推荐词字数 200字 150字 150字 100字 80字材料 三则材料 四则材料 三则材料 七句材料 材料 +示例中考考情速递【 考情总结 】(1)考查范围 :近五年来 ,江西综合性学习题主要是小作文 ,题干提供材料 ,然后根据材料和要求写一小段字数不等的文字 ,总体上不超过 200字。(2)题量分值 :近五年分值没有变化 ,都是 6分 ,都是出现在大作文之前。(3)体裁类别 :近五年此题内容广泛 ,分别涉及推荐词、说明性文字、发言稿、宣传文字以及演讲稿 ,主要是一些应用性文体的考查。其中 2015年的命题材料与江西
15、本地有关 ,体现了江西特色 ;而 2016、 2017、 2018年的写作材料或与校园生活相关 ,或关涉传统文化 ,或有关个人修养。(4)备考提醒 :近五年写作字数逐渐增加 ,因此在训练时要适当增加字数 ,训练 200字以上的小作文 ;对说明性文字、议论性文字做常规备考 ,重点备考应用文体 ,因为 2019年考查应用文体的可能性最大。【真题定位】 2015年江西卷考查了说明性文字。考点技法突破考点 1 基本文体 (说明、议论、描写 )一、小说明文说明类微写作的对象一般是事物、事理等。说明类微写作的关键是要抓住事物、事理的特征 ,并加以准确、全面地表述。说明类微写作的技巧在于运用恰当的说明方法
16、,依据合适的说明顺序 ,围绕事物的特征来进行写作。语言要通俗易懂、科学严谨。说明类微写作要求 : 抓住事物特征 ,把握说明中心 ; 针对具体要求 ,选好写作角度 ; 解说清楚 ,条理分明 ; 语言准确简明 ,文字通俗易懂。技法精讲二、小议论文此类微写作 ,要求考生针对某个事件、某个热点现象或某个主题发表自己的观点、看法、认识、评价、感悟或收获等。其实 ,就是写一个议论性的小片段 ,要求考生观点鲜明、论据充分 ,且有条理。这种题目 ,考查的是考生观察社会、思辨现象和准确表达自己观点的能力。写此类片段 ,首先要研读材料 ,找到观点 ,也就是说要明确论点 ,做到旗帜鲜明 ,表现自己的态度 ,不能模棱
17、两可 ,含糊其词 ;其次 ,要分析材料 ,并合理运用材料 ,如有的材料可以充当论据 ,证明自己的观点 ,从而做到 “ 讲道理、摆事实 ”, 真正地做到 “ 言之有据 ”; 当然 ,有顺序的论述 ,也是很关键的。一般来说 ,此类微写作一般先明确论点 ,接着叙述现象或引用材料、分析材料 ,用合适的论证方法 ,或举事例 ,或引名言 ,围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文 ,照应开头重申观点。具体写作时需注意以下要求 :1.明确的针对性。针对材料 ,阐述正确的看法、主张或观点 ,明辨是非。可支持 ,可反对。2.观点正确。好的议论文 ,不但要有明确的针对性 ,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点
18、。而一个错误的观点 ,哪怕能够自圆其说 ,也无法说服他人。3.辩证看待问题。考虑问题尽可能全面 ,眼光尽可能长远 ,但辩证看问题时应该紧密结合文本 ,具体分析 ,否则会有模棱两可、观点不明确的嫌疑。4.内容具体不空洞。好的议论文 ,应该是论点、论据、论证完整 ,而且要有论证的过程 ,也就是分析的过程。分析时应该结合文中具体内容严密组织材料。5.逻辑性强。逻辑的严密清晰外显于文章的结构层次 ,内表于论证思路和环环紧扣上。话要严密 ,无懈可击。三、小描写文描写自然景物、人物或场景 ,首先要抓住特点 ,对其特点的描写做到细致、传神 ,可以运用比喻等修辞方法 ,使语言生动形象 ;其次要注意表现该物的象
19、征意义 ,通过描写把该物的精气神表现出来 ,从而突出小描写文的精髓与主旨 ;此外 ,不需要议论 ,不需要发表看法 ,更不要写成介绍说明类文字 ,要以描写为主要表达方式 ,同时注意字数要求。针对训练1.2018高安一模 古人为文作诗 ,总喜欢赋予花木以某些象征意义。如周敦颐的 “ 菊 ,花之隐逸者也 ;牡丹 ,花之富贵者也 ;莲 ,花之君子者也 ”; 李白的 “ 愿君学长松 ,慎勿作桃李 ”; 王安石的“ 墙角数枝梅 ,凌寒独自开 ” 有人质疑这种在诗文中常见的现象 ,他们认为 ,花儿本身并无高贵卑微之别、孤傲谦逊之分 ,一切都是文人墨客的一厢情愿。对这样的质疑 ,你有何看法 ?请写下来。要求
20、: 观点明确 ; 至少用到一种论证方法 ; 逻辑性强 ,条理清晰 ; 不少于 150字。2.2017长沙 请根据下面的信息 ,写一段关于 “ 义务教育教科书 (教育部组织编写 )语文教材七年级上册第四单元 ” 单元体系的说明文。要求 : 说明对象明确 ,信息不泄露 ; 说明顺畅合理 ,条理清晰 ; 符合说明文语言要求 ; 在 150至 200字之内。第四单元注 :阅读课文分 “教读 ”和 “自读 ”两类 ,篇名前标有 *的为自读课文。3.全品原创 请以 “ 菊花赞 ” 为话题 ,选择某个季节 ,写一段描写性文字 ,不少于 100字。【 答案 】1.示例一 :我认为这种质疑声是毫无道理的。托物言
21、志是古代文人写作常用的手法 ,正是因为有了这种手法 ,鸟兽虫鱼、花草树木也都有了灵性 ,甚至有了文化内涵。经过几千年的积淀 ,花木以其丰富的象征意义 ,传承了中华文化的许多优秀品质。如 :竹的虚心和气节、莲的清正廉洁、梅的遗世独立、松的坚贞正直 均能让后人在观赏的同时思考回味。虽说一厢情愿 ,但又何尝不是赋予了花木第二次生命呢 ?示例二 :我认为这的确是文人的一厢情愿。花木本身并没有思想感情 ,文章和诗词中的深长意味都是文人墨客强加给这些花木的。牡丹未必就是高高在上、不可一世 ;桃李也不是表面明艳内心软弱 ;莲不会知道什么是清正高洁 ,梅也不能明白何为坚强不屈 我们读诗文 ,读的其实是作者 ,
22、而不是文中的花草树木。王国维先生曾说 :“ 一切景语皆情语。 ” 其实 ,花木无情无性 ,一切皆为人情人性。2.示例 :关于 “ 义务教育教科书 (教育部组织编写 )语文教材七年级上册第四单元 ” 单元体系的说明本单元重点学习的内容是议论文阅读和写作。在学习诫子书 (诸葛亮 )、纪念白求恩 (毛泽东)、植树的牧羊人 (让 乔诺 )、走一步 ,再走一步 (莫顿 亨特 )这四篇课文基础上 ,使我们初步掌握议论文的有关知识 ,注意阅读的方法分为自读和教读这两种形式 ,同时结合学习到的议论文知识 ,重点训练学生 “ 思路要清晰 ” 这一重点内容。为此 ,安排的综合实践活动专项训练题目为 “ 少年正是读
23、书时 ” 。通过训练 ,使学生掌握议论文的结构、方法等基本的写作常识。3.示例一 :春天 ,花的世界。许多五彩的花儿争奇斗艳 ,装扮着春天 ,可你却只有嫩绿的枝叶。当美丽的蝴蝶从你头上飞过时 ,你也曾怅然泪下 ,泪水中浸透着心酸。本以为你会将自己的信念放弃 ,可你仍暗中为自己鼓劲 ,你坚信自己一定能开出最美的花朵。示例二 :夏天 ,炙热的太阳烘烤着大地 ,许多花儿经不住烈日的考验 ,变得奄奄一息。可你并没有倒下 ,你依旧昂着头 ,为自己鼓劲为自己加油。当柳条抽打着你的脸庞时 ,阳光下的你 ,显得更加翠绿了 ,因为你知道 ,离自己梦想的实现已经越来越近了。示例三 :秋天 ,当万紫千红不再 ,花圃
24、里的最后一朵花也失去了芬芳。此时 ,你将遥远的蝶儿召唤了回来。你开出了最美丽的花朵 ,一朵朵馨香的菊在这空灵的秋天绽放 ,犹如童话中的白雪公主 ,犹如出嫁前满脸羞红的新娘 ,犹如心中金灿灿的希望在飞翔 【真题定位】 2018年江西卷考查了演讲稿 ,2017年江西卷考查了宣传文字 ,2016年江西卷考查了发言稿 ,2014年考查了推荐词。考点 2 功能文体一、演讲稿、发言稿发言稿是演讲稿的一种。演讲稿也叫演讲词 ,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据 ,是对演讲内容和形式的规范和提示 ,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体
25、。它可以用来交流思想、感情 ,表达主张、见解 ;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验 ,等等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用 ,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者 ,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。技法精讲写作此类文体 ,一定要注意格式。演讲时 ,首先 ,要开门见山地点出演讲题目 ;其次 ,提出自己的观点 ,当然这一观点的形成来源于对材料的理解和把握。最后 ,就是一个论说和宣讲的过程。这个过程 ,要充分运用材料中的论据。在语言上 ,要符合演讲稿的特点 ,语句上尽量使用短句 ,甚至排比、比喻等修辞方法 ,体现语言的生动性、激励性、教育性 ,从而做到以理服人 ,以情动人。具体的注意事项如下。1.针对性要强 ,审题要准在撰写演讲稿时一定要紧紧围绕已经确定的主题来写 ,绝不能游离主题任意发挥。比如 ,要求你围绕的主题是 “ 我与集体 ”, 你在写稿的时候却只字不提你所在的班级 ,就偏离了主题 ;或者写的是自己的班级 ,但都写别人在班级中的情况 ,只字不提 “ 我 ” 在班级中的感受 ,那也离题了。所以 ,撰写演讲稿 ,首先要审题 ,弄明白这个主题要反映的是什么 ,应该从哪个角度入手。这样写出来的演讲稿才有针对性。
