1、中等职业教育德育课程国家规划新教材,第四单元,自觉依法律己, 避免违法犯罪,自觉依法律己,避免违法犯罪,第九课 预防一般违法行为,一、自觉维护社会公共秩序,第四单元,治安管理处罚法.swf,创境激趣,情景创设 (材料)暑假时,三名职业高中男生在一起玩耍,又找了一家小饭馆吃饭喝酒。等吃完晚饭已经夜里11点多,没有公共汽车了,可他们身上的钱又不够打出租车的。怎么办呢?借着酒精的作用,有人提议:“干脆劫辆出租车回家,不给司机钱。”其余两人随声附和,还提出可以跟司机“要点儿钱”。于是三人打了一辆出租车到僻静处,不付出租车费,还硬跟司机要100元钱花花。争执推搡中,被巡警发现,三人当场被抓,受到治安处罚
2、。,问题思考请结合上述案例内容,判断寻衅斗殴是否属于一般违法行为?如果是的话,它又属于其中的哪一种?谈谈当我们遇到上述事例中的情况时,会采取哪些方法解决这个难题?,一、自觉维护社会公共秩序,1.违法行为具有社会危害性,第九课,凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务,都是违法行为。,了,(2)一般违法行为要承担法律责任,(1)违法行为的内涵和分类,一般违法行为如果不及时给予处罚、惩戒,还可能发展为犯罪。,议一议:对未成年人来说常见的一般违法行为是什么?,治安处罚的种类:,指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的,由公安机关依照
3、治安管理处罚法给予治安处罚的行为。,警告 罚款 行政拘留 吊销公安机关发放的许可证。对违反治安管理的外国人,可以附加限期出境或者驱逐出境。,学习相关链接:总结治安管理处罚注意事项:,根据近年来未成年人违法的事例来看,最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。那什么是违反治安管理行为呢?请同学看课本105页来回答,想一想:治安管理处罚法什么时间公布、实施?,2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚(1)扰乱公共秩序行为及其危害性 说一说:扰乱公共秩序行为有什么危害性?,即破坏了社会稳定,导致正常的社会活动无法进行,损害他人的合法利益,给国家和人民造成损失,同时败坏了社会风气,必须受到法律处罚。,比一
4、比:列举生活中有哪些 扰乱公共秩序的行为?,1.扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的; 2.扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所秩序的; 3.扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的; 4.结伙斗殴、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的; 5.造谣惑众,煽动闹事的; 6.谎报险情,制造混乱的; 7.拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务,未使用暴力,威胁方法的。 还 有一些行为,法律、法规规定比照治安管理处罚条例第19条的规定处罚的,如军事设施保护法第三
5、条规定,不听制止非法进入军事禁区;毁坏军事禁区、 军事管理区的围墙、铁丝网或者界线标志的;扰乱军事禁区、军事管理区的管理秩序,情节轻微的;在军事禁区非法进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记 述,不听制止的等行为,都是扰乱公共秩序的行为,应受处罚。对于上述扰乱公共秩序的行为,公安机关可处以15日以下拘留、200元以下罚款或警告。构成犯 罪的,依法追究其刑事责任。,试一试:看谁可以列举更多符合要求的行为?,(2)妨害公共安全的行为 列举: (3)妨害社会管理的行为 列举:,说一说: 这两种违法行为的危害性,即这些行为破坏公共安全,妨害社会管理秩序,造成社会生活混乱,危害国家利益,给人民生命、
6、财产造成无可挽回的损失。,如破坏公共设施,就是妨害了社会的管理秩序,;还有噪音扰民,纵容所养的宠物咬人,假冒国家机关工作人员或者假冒记者、高干子弟等身份招摇撞骗,2.doc,谈一谈:怎样准确实施治安管理处罚?,看书107页,学生讲述治安管理处罚实施的原则3.自觉依法规范自己的行为,(1)遵纪守法是每个公民的义务,要学法、知法、懂法和守法。,(2)自觉依法规范自己的行为,要从小事做起,从自我做起,教育与处罚相结合的原则,互动在线:(小组活动)练习,练一练:,体验导行 生活感悟下面我们来分析两个材料,判断下列材料中主人公的行为是什么违法行为? 1. 偷开他人汽车要受罚 (材料)中职生小吴正在驾校学
7、习但尚未领取驾驶证,见一辆车内无人的轿车停在小区的路边,他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开,发动后,围着小区转了一圈,在拐弯时发生了刮蹭,接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告,并处罚款500元,而且赔偿车主的修车损失600元。,议一议:,分析:偷开他人机动车,这种行为会给公民的合法财产造成威胁和损害,也给社会治安管理和社会秩序稳定造成一定的破坏。 交流研讨,共同提高 (1)该行为违反了什么法律规定?会受到哪些法律处罚? (2)谈一谈当我们想过“开车瘾”时,应该怎样去做?,违反了治安管理处罚法,罚5001000元;情节严重的处10日以上15日以下拘留,并罚5001000
8、元。,到驾校练车场去过“开车瘾”;冷静思考,坚决不做违法的事。,练一练:,2.宠物咬人主人挨罚(材料)邓某与邻居王某一直不合,一日,王某因琐事到邓某家的院子里与邓某理论,后两人发生争执。争执期间,邓某放出院内拴着的狼狗,狼狗当场把王某扑倒在地。 此案中,邓某纵容动物伤害他人的行为既妨害了社会管理秩序,也侵害了他人的人身权利,因此,公安机关可以对邓某按照故意伤害他人身体的行为处罚。,说一说:交流研讨,共同提高,(1)问纵容动物咬人这种行为,属于违反治安管理处罚行为中的哪一种?该行为将受到什么处罚?(2):请说一说面对家人和邻居等之间发生争执,怎么解决?,是妨害社会管理秩序行为,同时侵害他人人身权
9、利;处200500元罚款,并赔偿他人损失。,俗话说“远亲不如近邻”,对于邻居要互相关心,互相帮助。在对有问题发生争执时,以宽容的心态对待琐事,要互相忍让谅解。对于原则、大事,要依法维护自身权益。,【课堂小结】,本课我们了解了违法行为的内涵及分类,重点掌握常见的违反治安管理的行为,即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全的行为和妨害社会管理的行为及其危害性,懂得违反治安管理的行为要受法律处罚,认同法律,自觉守法,树立以守法光荣、以违法可耻的观念,初步做到自觉依法规范自己的行为。,练一练:,【课堂练习】 1. 王某为某校中学生,17岁,因其母李某与丁某在菜市场发生口角,王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某
10、算账,在去的路上,被巡逻的公安人员撞见,随后被带到派出所。 (1)王某的行为属于违反治安管理行为中的哪一种?(2)谈一谈当我们遇到案例中的情况,应该怎么处理?,王某的行为属于妨害公共安全行为。,遇到这种情况,首先保持冷静,先对亲人予以宽慰,其次要寻求合法途径去解决,运用法律维护自身合法权益。,试一试:,2. 小刚15岁生日过后没几天,父母离婚。父亲非但没有给予小刚更多的关爱,还把对妻子的憎恨统统发泄到孩子身上。渐渐地,小刚不再做无力的辩解,他开始流浪街头,整天跟一伙“小哥们”抽烟喝酒厮混,继而一起在街头用扑克牌设赌进行赌博,后被带到派出所接受处理。,谈一谈,做一做:,(1)问小刚参与赌博属于违
11、反治安管理行为中的哪一种?(2)说一说如果我们处在小刚的境地时,我们应怎样处理此类问题?,参与赌博属于妨害社会管理秩序的违法行为。,首先对父亲要安慰,转移情绪。其次,对于父亲的打骂要寻求法律帮助,进行制止。还要通过合法途径进行解决,对家庭暴力可打110报警。,二、杜绝不良行为,1、全社会保护未成年人的健康成长(1)保护未成年人的意义有哪些?,未成年人保护法规定未成年人享有什么权利?,(2)保护未成年人的方式和原则是什么?,未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。,家族、学校、社会和司法保护。保护有四原则,书本109最后一段。,2、严重不良行为危及未成年人健康成长,(1)预防
12、未成年人犯罪法立法的目的、意义是什么?P110,(2)未成年人严重不良行为有哪些?,是增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为 应承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。,书本110,预防未成年人犯罪法第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带管制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)
13、吸食、注射毒品; (九)其他严重危害社会的行为。案例.doc,名言,知道在适当的时候约束自己的人就是聪明的人。雨果每一次克制自己,就意味着比以前更强大。高尔基 自重、自觉、自制此三者可以引致生命的崇高境域。 丁尼生,3、加强自我防范,杜绝不良行为,(1)、学习法律知识,增强法制观念意识提高自身的法律素质,明确合法与非法的界限。,(2)、要结交良友,反对哥们义气,防止感情用事,冲动之下引发违法犯罪行为。,(3)、要提高意志力和自我控制能力,学会冷静思考,正确看待和处理问题。,谈谈中职学生怎样加强自我防范,杜绝不良行为?,案例测评,刘某是一位在校的学生,平时在学校内外经常骂人、打架、吸烟、酗酒,有时放学后在学校附近截住低年级学生索要物品并恶言恶语威胁。刘某后来发展到经常携带管制刀具到校,有时在学校向低年级学生强行索要财物时拿出来威胁。1、上述行为哪些是属于不良行为?哪些是属于严重的不良行为?,2、刘某的行为触犯了什么法律? 而且犯了该法的哪一种?A、扰乱公共秩序B、妨害公共安全C、妨害社会管理3、国家、社会、学校加强对未成年人进行预防未成年人犯罪法教育的目的有哪些?,【课后作业】,1、我国的违法行为分为哪几种? 2、违反治安管理处罚法处罚的种类有哪些? 3、预防未成年人犯罪法立法的目的是什么?,