1、苏教牛津版五年级上册英语Unit 5 Review and check第六课时The Sixth Period （第六课时）一、教学内容：复习及完成练习册二、教学目标：1复习并掌握一至四单元所学的四会词汇和句型。2能够运用所学的日常交际用语进行交流。3完成学习手册内容。三、教学重、难点：1复习并掌握所学单元的四会词汇和句型。2完成练习册内容四、课前准备：1所学词汇的图片或投影片。2手册上的练习题答案的投影片。3磁带和录音机。五、教学过程：Step 1 Warm up1歌舞表演 Two jackets. We can sing and dance.2Free talkStep 2 Revisio
2、n1教师创设情景，学生表演各课会话2听写单词：day，a reading room ， floor，a garden ，a house，a flower ，beside，between ，large，live ，learn ，make ，put，a horsea candle，need3检查订正。Step 3 Presentation and practice (完成学习手册上的练习)听力部分 一、听音标号。 先让学生看图，再听录音，按照听的顺序标号。二、听对话，选出每组谈论的话题。先听录音，讨论话题，再在话题前标上序号。书面部分一、选出画线部分发音不同的词，并抄写在横线上。学生逐一朗读单词，
3、区别并找出发音不同的词，在把他们抄写在横线上。二、根据图意，找出合适的短语写在横线上。学生同桌讨论图上内容，在找出合适的短语写在横线上。三、看图完成对话。引导学生先看图，同桌讨论图的内容，然后根据图意完成对话。四、看图填充并判断正误。要求学生仔细看图，了解图意，填入所缺的词，再根据图意判断正误。Step 4 Consolidation出示练习题答案，逐题集体校对，订正错误。Step 5 Assign homework 1完成学习手册上的书面部分练习。2口语小组活动，根据学习手册上图片的内容表演对话。六、板书设计：Unit 5 Review and check（学习手册练习题答案的投影片）七、教后记：
