1、苏教牛津版五年级上册英语Unit 1 The first day at school第五课时The Fifth Period （第五课时）一、教学内容：5A 第一单元 E、F、G 部分二、教学目标：1复习本单元所学的词汇和句型。2能够运用所学的日常交际用语进行交流。3初步了解字母 a 在单词中的发音。三、教学重、难点：1能正确运用 there be 结构的一般疑问句和特殊疑问句及其答语，并能在一定情景中进行交流。四、课前准备：1E、F 部分的挂图。2本单元词汇卡片。3磁带和录音机。五、教学过程：Step 1 Warm up1师生齐唱英文歌曲 Two jackets。2Free talk 。St
2、ep 2 Revision1学生台前表演会话。2教师出示卡片，师生问答复习所学词汇和句型。Step 3 Read and act1用贴画形式，师生问答引出 E 部分内容：T：Whats this in English?S：Its a parkT：Whats in the park? Look!S: There are some swings.(some flowers, some trees，a slide）T：Lets go and play there.S：Good idea.2学生合书听录音，整体感知对话内容。3看书，逐句跟读模仿。4小组活动，表演对话。Step 4 Look，find
3、and say1教师出示本部分内容的图片或投影片，学生看数十秒后迅速遮住，然后问学生：How many cars are there in the picture？学生猜出 There are猜中着可担任教师角色，出题让其他学生猜。2同桌互问互答。Step 5 Listen and repeat1学生认知图上物品：cake，grape，plate ，table2学生听录音，跟说四个单词和句子。体会元音字母 a 在重读音节单词中的发音。3鼓励学生再说出一些单词中的 a 发/ei/的单词。Step 6 Consolidation1歌表演 Two jackets。Step 7 Assign homework1听录音读课文。2抄写四会单词和句型。3自由歌舞表演 Two jackets。六、板书设计：Unit 1 The first day at school（E 挂图）（F 挂图）How manyare there in the street ？There are（G 部分）cake grape plate table七、教后记：
