1、社会工作法规与政策张长伟乌鲁木齐 2010.4全国社会工作师职业水平考试辅导 需要评估：考过关 困境： 内容多、琐碎 内容陌生、似是而非 工作忙、时间短 记不住 不会做题 介入策略（助人自助） 重点、难点 如何做题 第一讲 考试及课程分析 第二讲 社会工作的基本视角 第三讲 应试技巧 第四讲 内容讲解、例题讲解第一讲 考试及课程分析 一、考试特点 二、课程及大纲分析 一、考试特点 1、国家考试 2、社会工作专业性 3、中国国情 4、能力为本1、国家考试 统一性： 大纲（ 本 ） 教材（辅导） 标准化 ： 题型 答案 知识点 ：覆盖面 难度 2、社会工作专业性（与国际接轨） 理论 价值观 方法
2、实务（领域） 3.中国国情 理论 价值观 方法 实务（领域） 背景：科学发展观、构建和谐社会、社会建设 对现实问题的积极回应4、能力为本 在深刻理解基础上的记忆和辨析能力 理论与知识的理解与把握 工作经验 生活经验 在领会基础上的分析问题和解决问题的能力 理论与知识的理解与把握 工作经验 生活经验 二、大纲及课程分析社会工作专业体系基础知识体系方法论实务领域直接工作方法间接工作方法个案工作小组工作社区工作社会工作行政社会工作督导社会工作研究社会政策与法规人群工作领域 :儿童、青少年、老年人、 妇女、残疾人等机构工作领域 :家庭社会工作、学校社会工作、矫正社会工作、医疗社会工作、社会救助、优抚安
3、置等基本理论基本价值和伦理基本服务系统：人与社会第二讲 社会工作的基本视角 考试的要求：能力为本的体现（整合） 理论 知识 视角 价值观 方法 实务 一、关于人 二、关于社会 三、关于问题一、关于人（人道主义） 人的生命 人的价值、尊严 人的潜能 平等 优势为本 服务对象的利益 社会工作者与服务对象的关系：平等 考试中应该关注的人群：儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人等（他们的生命、尊严、潜能、平等、利益最容易被忽视） 二、关于社会 公平、平等、正义 社会是个系统 生态系统理论 社会支持网络 考试中应该关注的问题：弱势群体的贫困问题、失依问题、资源缺乏问题等 三、关于问题 1.问题产生的原因及
4、解决途径 社会的原因 政府的责任 人与环境的良性互动（人在情境中） 2.对问题的看法 相对 优势视角 第三讲 应试技巧 一、题型分析 二、样题分析 三、具体要求一、题型分析 1.单项选择题 每题的备选项中，只有一个最符合题意 2.多项选择题 每题备选项中，有 2个或两个以上的符合题意，至少有一个错项，错选本题不得分，少选得部分分 2-4个正确答案 宁缺毋滥二、样题分析社会政策评估可以采取不同的方法。对某一具体的社会政策项目或社会政策实施机构进行深入细致的描述和分析，这种方法属于 ( )。A比较分析B结果评估C个案评估D制度分析 【 答案解析 】 c。本题考核的是社会政策评估所采用的方法。选项
5、A比较分析的目的是通过比较使研究者改善有关社会政策的制定和推行实践。选项 B不属于社会政策评估方法。选项 D制度分析是对总体制度环境的分析。选项 C个案评估是透过单一的研究对象来加深研究者对社会政策情境、具体实践过程和特定效果的深入理解。故选项 C正确。 8根据 法律援助条例 的规定，下列公民因经济困难没有委托代理人的，可以申请法律援助的是 ( )。A甲，在工作中被同事打伤。向人民法院提起诉讼，要求同事给予民事赔偿B乙，应聘某企业，并与之签订劳动合同。后该企业得知其学历系伪造，遂申请确认劳动合同无效，但乙主张合同有效C丙，在一次城市改造过程中，其住房被强制拆迁。丙因此向人民法院提起诉讼D丁，被
6、怀疑与一桩杀人案有关，被公安机关关押 6个月，后被证明无辜。丁因此请求国家赔偿 【 答案解析 】 D。本题考核的是法律援助的范围。 法律援助条例 规定，公民因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助的代理事项有： 第一，依法请求国家赔偿的； 第二，请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的； 第三，请求发给抚恤金、救济金的； 第四，请求给付赡养费、抚养费的； 第五，请求支付劳动报酬的； 第六，主张见义勇为行为产生的民事权益的。 因此，甲、乙和丙的代理事项都不符合法律援助的范围。唯有丁符合。故应选 D。 记忆理解： 记忆基本的知识点 理解的基础上的记忆答题技巧：认真审题，弄清题目
7、的意思和要求判断题肢观点是否正确对比 题肢和题干是否存在联系选择符合题意的正确答案读懂题干 通常表现在对题干粗略一看，还一知半解时，就开始看题肢，一旦对选项拿不准时，再回头看题干。不仅浪费了时间，还会造成越分析越糊涂。所谓弄清题干就是要通过阅读，弄清题干中心思想。要在读题时联想学过的原理，概括出题目的中心大意。 第一、抓住 中心词和中心句 。这是理解题意的关键第二、长题干要读短 -概括大意；短题干要读长 -精析内涵。深刻、准确的把握题干，才能在选择题肢中不被迷惑。只这样，面对大量信息才能不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。引导词“ 引导词 ” 就是，题中决定和影响对题意理解和决定着答题方向
8、的词语，它是将题干和题肢有机联系起来的部分。主要存在于题干的设问中：如 “ 这说明 ” 、 “ 由此可见 ” 、 “ 因此 ” 、 “ 根本原因是 ” 、 “ 我们可以这样理解 ” 、 “ 下列说法不符合题意的是 ”“ 下列说法错误的是 “ 这属于 ” 等。这些词语之所以重要是因为它决定了我们在答题时，如何判断题干和题肢的关系；决定了题肢对题干的依存度。只有抓住了 “ 引导词 ” 才能实现题干和题肢有机结合。排除法： 排谬法：排除本身表述错误的题肢 排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉 排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除掉多项选择题 63 农村五
9、保对象看病难是当前农村五保供养工作面临的突出问题。根据现行规定，解决农村五保集中供养对象医疗费用的渠道包括 ( )。A新型农村合作医疗报销一部分B农村医疗救助补助一部分C新型农村五保对象负担一部分D乡镇人民政府解决一部分E城镇基本医疗保险报销一部分。依照 农村医疗救助意见 的规定，农村医疗救助形式有三种：(1)开展新型农村合作医疗的地区，资助医疗救助对象缴纳个人应负担的全部或部分资金，参加当地合作医疗，享受合作医疗待遇。(2)尚未开展新型农村合作医疗的地区，对因患大病个人负担费用难以承担，给予适当医疗救助。(3)国家规定的特种传染病救治费用，按有关规定给予补助。【 答案 】 ABCD。本题考核的是农村医疗救助的形式。
