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文言文阅读测试二.doc

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1、1文言文阅读测试(二)班级: 姓名: 座号:一、(2015 中考广东深圳卷)阅读下面文段,完成后面题目。(12 分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见 ,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!韩愈马说1解释下列加点的词语。(4 分)策之不以其道 ( ) 食之而不能尽其才 ( )鸣之而不能通其意 ( ) 执策而临

2、之 ( )2将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)食马者,不知其能千里而食也。才美不外现。3深圳市政府今年两会上提出“既要筑巢引凤,也要固巢养凤 ”的人才策略,请你结合文章的人才观,谈谈你对深圳这一人才观的认识。(4 分)二、(2015 中考广西百色卷)阅读下面文段,完成后面题目。三峡郦道元2自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处。重岩叠嶂, 隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之 时, 则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高

3、猿 长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”1下列句子中加点词意思相同的一项是( )A沿溯阻绝 溯迎而上 B则素湍绿潭 吴广素爱人C绝巘多生怪柏 群响毕绝 D属引凄异 属予作文以记之2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A自非亭午夜分 熟视之,自以为不如B或王命急宣 或以为死,或以为亡C虽乘奔御风,不以疾也 虽我之死,有子存焉D故渔者歌曰 既克,公问其故3下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A第段写山,突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B第段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C第 段引用渔歌,突出出三峡山高

4、水长的特点,同时,渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D第段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰。来源:4把第卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。( 4 分)两岸连山,略无阙处。(2 分)3清荣峻茂,良多趣味。(2 分)5用一句话简要概括下列文段的主要内容。(2 分)江水又东 ,迳 巫峡,杜宇所凿以通江水也。郭仲 产云:“按地理志,巫山在县西南,而今 县东有巫山,将郡县 居治 无恒故也。 ”(节选自 郦道元水经注)【注释】东:向东流。迳:通“径”,经过。杜宇:古代传说中蜀国的国王,据说派人凿通巫峡。居治:指政府机关所在地。三、(2015 中考广西南宁卷)阅读下面文段,完成后面题目。

5、爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可 远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1下列句子加点词意思相同的一项是( )A晋陶渊明独爱菊 矜寡孤独废疾者皆有所养B香远益清 自己以为大有所益C隋后鲜有闻 娟然如拭,鲜妍明媚D同予者何人 予观夫巴陵胜状2下列句子加点词用法相同的一项是( )A水陆草木之花 宋何罪之有B自李唐来 屠自后断其股C濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战D可远观

6、而不可亵玩焉 且焉置土石43下列文章理解有误的一项是( )A文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹”为陪笔,引入下题,烘托自己对莲花的喜爱,惜景抒情;“借花自以为写照”。B文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子” 喻莲,表明了作者志在君子的道德情感。C文章用“噫”字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。D文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意味深长,耐人寻味。4把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)中通外直,不蔓

7、不枝。 译文: 牡丹之爱,宜乎众矣。 译文: 四、(2015 中考广西玉林防城港卷)阅读下面文段,完成后面题目。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃 花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲 穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自 乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出

8、焉,遂与外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“ 不足为外人道也。”5既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1下列加点的词语,意思相同的一项是( )A复前行,欲穷其林/为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与B有良田美池桑竹之属/对曰: “忠之属也。可以一战。战则请从”C不足为外人道也/以中有足乐者,不知口体之奉不若人也D得其船,便扶向路/谋定而后战,故所向克捷2对下列句子的翻译

9、,不正确的一项是( )A渔人甚异之渔人对所看到的桃花林美景感到很是惊奇。B便要还家,设酒杀鸡作食有个村民邀请渔人回到自己家里,备酒杀鸡做饭菜款待他。C及郡下,诣太守,说如此回到郡城之后,渔人去拜见太守,建议太守派人跟他去寻找这个奇异的地方。来源:Z+xx+k.ComD后遂无问津者此后就就再没有人去寻找桃花源了。3 下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.东晋太元年间,武陵郡有个渔人划着船沿着溪水前行,遇见一个美丽的桃花林。水穷林尽,从一个仅容一人的下厂洞口过一山,发现一个环境优美的村落。B.渔人与村民交谈得知,他们的祖先在先秦时躲避战乱来到此地生息,此后再也没有出过外面,一直过着与

10、世隔绝的生活,也不知道外面是何朝何代了。C在这个封闭的村子里,土地平阔,良田肥沃,屋舍整齐,竹翠池美,鸡鸣狗叫,一派宁静、和谐景象;村民自耕自足自乐,淳朴热情好客,对这里的生活很是满足,对外面的世界并不向往。D细心的渔人虽然作了标记,但当他回去后带着人再次去寻访桃花源时,却迷失了路,再也找不见了。以后也曾有人去寻找,还是图劳无果。在作者看来,美好的桃花源在当时是不存在的,只存在于自己和刘子骥等高尚的人的理想之中,也许6将来会变成现实。五、(2015 中考贵州贵阳卷)阅读下面文段,完成后面题目。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能

11、远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ”对曰:“小惠未徧,民弗从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱 ,虽不能察,必以情。”对曰:“ 忠之属也。可以一战。战则请从。”1解释下列加点的字词。(4 分)(1 )又何间焉: (2 )必以分人: (3 )小惠未徧: (4 )牺牲玉帛: 2翻译句子。(2分)肉食者鄙,未能远谋。3下面对选文层次划分正确的一项是(2 分)( )A BC D 4选文中曹刿与鲁庄公围绕“ ”(用原文回答)的论题进行了严肃的对话,他们的对话说明 (用自己的话概括)是作战的先决条件。(4分

12、)六、(2015 年中考湖北咸宁卷)阅读下面文段,完成后面题目。(13 分)来源:.Com从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心 乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底。近岸,卷石底以出。 为坻, 为屿,为嵁, 为岩。青树翠蔓,蒙 络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。7潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄 怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去。(节选自唐代柳宗元小石潭记)1下列句中加点词语解释有误的一项是(3 分)A下见小潭

13、,水尤清冽(凉)B闻水声,如鸣珮环,心乐之(以为乐)C凄神寒骨,悄怆幽邃(忧伤的样子)D以其境过清,不可久居,乃记之而去(居住)2下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是(3 分)A不可知其源 其真无马邪?B以其境过清 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也C乃记之而去 乃不知有汉,无论魏晋D心乐之 小大之狱3对课文理解赏析不正确的一项是(3 分)A第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。B第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。C作者感情随景而变,由乐而忧。D柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居 ”。其实作者笔下的

14、小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连 忘返。4翻译下面句子。(共 4 分,共 2 小题,每小题 2 分)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。8潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。七、(2015 年中考江苏镇江卷)阅读下面文段,完成后面题目。(共 13 分)【甲】宫中府中,俱为一体;陟罚 臧否,不宜异同 ;若有作奸犯科及 为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。【乙】公 无事,带一书一役,挨村 讲乡约,参以时事,民皆乐听,浅直易从,无窒碍难行者。遇孝慈节义之人,立即表扬,且为之咨嗟叹赏曰:“ 我所不及。”凡获小偷到案,则曰:“汝亦有人心者也,何至 为此?

15、”偷曰:“小人为贫所迫耳。”公曰:“是不难。为利之最厚者,莫如纺织,且人人能为之。”随命仆市棉花斤余,使 偷在堂右,教以纺花之法。曰:“能,即释汝;不能,即惰也,罪加倍。”偷愿速释,无不留心学习,数日 间 ,即能 为矣。公曰: “此赀 本不过数百钱耳,今数日内,循环例 换,已赢余若干,除汝 饭食外,尚剩有数百钱,汝回去执业。倘再犯,不恕汝也。” 偷泣而去,改过迁善者多。 间有犯, 则杖而后教之,在堂上 纺花一月。三犯,则曰:“是不能改矣。 ”使二役挟之急行千步,以 热醋灌之,一碗饮至半,使一人突拍其背, 则嗽终身不愈,不能作贼矣,仍纺花以没世。 【注释】公:陆稼书:清朝康熙年间曾任嘉定灵寿两县

16、知县。窒碍:阻碍。赀:通“资”。没(m)世:死。1解释下列句中,点的词语。(4 分)(1 )以昭陛下平明之理: (2 )随命仆市棉花斤余: (3 )间有犯,则杖而后教之: (4 )是不能改矣: _2用现代汉语写出下面两句句子的意思。(4 分)(1 )陟罚臧吾,不宜异同。(2 ) 偷泣而去,改过迁善者多。3请用自己的话说说【乙】 文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。( 3 分)4 【 甲】【乙】两文都表达了无论为君还是为官都应做到_的观点,在此基础上,【甲】9文还委婉批评后主有“ ”(用文中一词)的行为错误。(2 分)八、阅读下面文段,完成后面题目。公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可

17、。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。” 下视其辙 ,登 轼而望之,曰:“ 可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )(2 分)夫大国,难测也 齐师败绩 去国怀乡,忧谗畏讥(岳阳楼记) 当余之从师也(送东阳马生序)战于长勺 惧有伏焉又留蚊于素帐中(幼时记趣) 人皆伏 其精练(梵天寺木塔)2 “下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?请结合上下文谈谈你的理解。(4 分)九、阅读下面文段,完成后面题目。(10 分

18、)【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“ 未可。” 下视 其辙,登 轼而望之,曰:“ 可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自曹刿论战)【乙】唐齐王景达将兵二万自瓜步 济江,距六合 二十余里,设栅不进。诸将欲击之,太祖皇帝曰:“ 彼设栅自固,惧我也。今吾众不满二千,若往击之, 则彼见吾众寡矣;不如俟其来而击之,破之必矣! ”居数日,唐出兵趣 六合,太祖皇帝奋击,大破之,杀获近五千人,余众尚万余,走渡江,争

19、舟溺死者甚众,于是唐之精卒尽矣。(选自资治通鉴)【注】 唐齐王景达:南唐 齐王李景达。瓜步:今江苏六合东南。六合:今江苏六合。太祖皇帝:赵匡胤。趣(q):奔赴。A B CD 101选出下列各项中加点词意思不同的一项( )(2 分)A公将鼓之 唐齐王景达将兵二万自瓜步济江B公将驰之 若往击之C彼竭我盈 则彼见吾众寡矣D惧有伏焉 彼设栅自固,惧我也2将选文中画线的语句翻译成现代汉语。(4 分)(1 )一鼓作气,再而衰,三而竭。(2 ) 不如俟其来而击之,破之必矣!3简要概括【甲】文的主要内容。(不超过 25 个字)(2 分)4说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同 点。(2 分)十、(20

20、15 年中考山东威海卷)阅读下面的语段,完成小题。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百 废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩 汤汤,横无 际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为,何哉 ?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎。噫!微斯人,吾 谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)1下列句中加点词语意思相同的一项是( )(2 分)A此则岳阳楼之大观也 “姑俟异日观” 云尔11B予观夫巴陵胜状 臣不胜受恩感激C 微斯人 见其发矢十中八九,但微颔之D 南极潇湘 方羲之之不可强以仕,而尝极东方2下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是( )(2 分)A刻唐贤今人诗赋于其上 骈死于槽枥之间B此则岳阳楼之大观也 比吾乡邻之死则已后矣C 前人之述备矣 不知口体之奉不若人也D 然则何时而乐耶 旦旦而学之3用现代汉语翻译文中画线句子。(2 分)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?4写出你对文中“ 不以物喜,不以己悲”的理解,并谈谈在现实生活中如何才能做到。(2分)

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