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分数连乘.ppt

上传人:scg750829 文档编号:8387827 上传时间:2019-06-24 格式:PPT 页数:10 大小:1.12MB
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,分数连乘,麒麟中心小学 尹文钦,先说出把哪个数量看作单位“1“,再把数量关系式补充完整。,(1)小明的邮票张数是 的 。,( ) =( ),小红,小红邮票张数,小明邮票张数,(2)一根木棒,用去了 。,( ) =( ),一根木棒的长度,用去的长度,例1 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135 朵,二班做的朵数是一班的 ,,135 =,15,1,120(朵),答:二班做了120朵。,二班做了多少朵?,例2 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班 做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵?,135朵,想一想:(1)求分数连乘的实际问题关键是什么?(2)分数连乘又是怎样去计算的呢?,练一练:,计算下面图形的体积(单位:m),2,=,算一算,咱们班有多少名同学想成为科学家?,咱们班有45人, 的同学长大后想成为老师。,想成为科学家人数相当于老师人数的,答:咱们班有9名同学想成为科学家。,试一试,(1)学校开展兴趣小组活动,航模小组有30人 (2)珠心算小组 (3)绘画小组 (4) (5),根据下面所给的条件编写一道乘法连乘的实际问题。,谢谢您的指导!,

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