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第6课《爱惜每一张纸》.ppt

上传人:HR专家 文档编号:8386357 上传时间:2019-06-23 格式:PPT 页数:32 大小:3.96MB
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资源描述

1、6、爱惜每一张纸,鄂教版品德与生活二年级下册 第二单元爱护我们的家园,导学目标:,1、认识纸对人们生活的重要性,懂得节约用纸意义重大,树立爱惜每一张纸就是具体的环保实践的观念。2、初步了解树木造纸的过程,了解纸与树木的关系,知道要爱护资源、爱惜纸张,学会并实践基本的爱惜纸张的方法。废物利用,变废为宝。3、能调整自己的行为,自觉纠正不爱惜纸张的行为,养成节约用纸、爱惜纸张的好习惯,并在生活中身体力行。4、学习使用调查的方法解决问题,培养学生收集信息的能力。,导学重点: 了解纸的来源,知道一张纸需要耗费比较多的植物等资源,明确要节约用纸的道理,知道爱惜每一张纸的方法。导学难点:明确生产纸张的原材料

2、来源,了解纸张与环保的关系,懂得爱惜每一张纸的重要意义,养成节约用纸的好习惯。,猜谜:,四角方方, 又薄又光。 可以写字, 可以画画, 传播知识, 传播文化。,纸,在日常生活和学习中,我们经常会用到纸,你知道我们在哪些地方用到了纸?,1、把自己课前收集到的信息在小组内交流。,2、小组代表全班交流。,同学们了解得真不少,也非常详细,说明课前调查得很认真。是啊,我们每天都要用到纸,总的来说,纸被分为这几种:一是生活用纸,包括餐巾纸、卫生纸、纸巾;二是学习用纸,包括复印纸、作业本、书籍、杂志报刊;三是其他用纸,包括包装纸、账本、发票单据等。,纸的用处分类,一是生活用纸 包括餐巾纸、卫生纸、纸巾;,三

3、是其他用纸 包括包装纸、账本、发票单据,二是学习用纸 包括复印纸、作业本、书籍、杂志报刊;,我们每天都要用纸,这说明纸的用途怎么样?,纸的用途多,纸的用途的确很多,大家来想象一下,如果没有了纸又会是什么样子呢?,儿歌朗诵没有纸,没有纸,弟弟没法做纸工; 没有纸,哥哥没法写作业, 没有纸,妹妹没法画图画 没有纸,姐姐没法读故事, 没有纸,爸爸没法画图纸, 没有纸,妈妈没法查资料。 纸的作用大, 我们都要爱惜它!,儿歌欣赏纸的用处多,纸的用处真是多,生活中的确离不开纸。那没有纸之前人们是用什么来书写文字呢?我们一起来看看吧!,商代的人用刀子等尖锐的东西,将文字刻在龟甲、兽骨上,我们称它为甲骨文。这

4、种记录文字的方式有很多缺点,比如:把字刻到龟甲上非常费事,如果想写字而身边没有野兽的骨头就不行,而且龟甲、兽骨也不是到处都有的。,甲骨文,后来人们经过尝试又把文字写在竹子上,叫竹简。这种方法在甲骨文的基础上有了很大的进步,但是竹简很重,不易携带。,再后来,有人尝试将文字写在丝、布上。这样的确轻便了不少,但丝和布又太贵了,一般人用不起。,于是,人们又思考了:能不能发明一种既轻便又便宜的东西,用它来记录人们的思想呢?,你们猜这种东西是什么?,是的,它就是现在大家所用的纸。记载方便还方便携带。,纸是中国的四大发明之一。造纸术的发明是中国人对世界文明的巨大贡献!你们想知道是谁发明了纸吗?,造纸术是19

5、00多年前我国东汉的蔡伦发明的。比欧洲早1000多年。大家看,这是蔡伦。就是他发明了造纸术的,你们想听听关于他的故事吗?,纸的发明,作为我国古代四大发明之一的造纸术,从古到今,从简单的手工制作到先进的自动化生产,这其中包含着无数劳动者的智慧和汗水,纸来的真是不容易,如果没有纸,写字真的很不方便!,看了这个动画片,你有什么感受?有什么话想对大家说说吗?,制造纸张的主要原材料是什么?,考考你:,树木,算一算纸的用量,1、我们按每人每天10张来算的话,若我们班有50人,那我们班一天要用多少张纸呢?,5010 = 500张纸 = 2千克,2、若全校有30个班,全校每天会用去多少千克纸呢?,230 =

6、60(千克),3、为了造纸,每年人们就得砍伐大量的树木造纸,一棵树大约能造60千克纸,这样的话,全校一天要用去几棵树呢?,60千克 = 1棵大树,每天砍掉一棵树才够全校用一天,那一年有365天,需要用去多少棵树呢?,森林中一棵又一棵的树被相继砍伐,变成了各种各样的纸制品:作业本、报纸、一次性纸杯慢慢地,慢慢地,森林发生了巨大的变化,这只是一所学校一年用去的数量,如果有10所这样的学校,100所这样的学校呢?,面对这样的事实你有什么感受?,能谈谈你现在有什么感受吗?你觉得纸和环保之间有没有关系?如果有的话,有怎样的关系呢?,造纸需要树木。没有树木的保护,就会出现沙尘暴、泥石流,还很容易发大水,冲

7、毁我们的房屋。树木还能帮助我们净化空气。纸与环保有着非常密切的关系。,我们每天都在不知不觉中消耗纸张, 这就意味着每天都有树要被砍伐,如果我们每人每天节约一张纸,那一年就可以少砍伐一些树木,也就等于挽救了一片小树林了。,节约纸少砍树挽救树林保护环境,小调查,你以前有没有过浪费纸张的现象?举例说说。,通过今天的学习,以后你会怎么做呢?,节约用纸,作为一名小学生,我们应怎样节约用纸?,请看电视短片。,说一说,你有哪些节约用纸的好点子?说给大家听听吧!,1、书写时不要浪费。 2、要双面写字或双面打印。 3、回收废纸。 4、少用或不用明信片。 ,大家想的点子都很好!尤其是废纸回收这个点子非常不错,废纸回收是很容易做的一件事情,而且还能保护环境。我国的废纸回收率低,每年要进口100200万吨纸。回收1吨废纸可少少砍17棵大树,可生产800千克纸,减少35%的水污染。如果每人每天使用5张再生纸,10个人一年就可以保护一棵大树。希望大家能把这些好点子落实到日常行动中。从身边的小事做起,节约用纸,多用环保型的再生纸,积少成多就是在为环保做贡献。,节约用纸,保护环境,

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