1、22.左公柳,山清水秀鸟语花香,玉门关,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,戈壁,指沙漠地区。这种地区净是沙子和石 块，地面缺水，植物也稀少。,新栽柳树三千里，引得春风度玉关。,左公柳,左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略，而且还思索如何建设新疆的举措。在征战中，他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦，便率领部队植树造林。他的湖湘子弟兵既是战斗之旅，也是植树大军。人人随身携带柳树苗，一路走一路栽，前营栽罢后营管，并且动员百姓分段看管。终于在千里戈壁种下片片树林，形成一道连绵数千里绿如帷幄的塞外奇观。这些柳树不但成了收复新疆失地的见证，而且还使古老的“丝绸之路”开始获得新生。人们为了纪念左宗棠，便将这柳树称
2、为左公柳。,左公柳的名字由来：,“左公柳”既指生长在千里戈壁 滩上的大柳树，更指为保卫新疆和 建设新疆作出了巨大贡献的左宗棠。,放映厅,左 宗 棠, 走廊 纤巧 屹立 戈壁 俄国 拱手相让 慷慨激昂 腹地 疲惫 湖湘子弟 棺材 谋划 策略 携带 流淌,读一读,傲然挺立 身姿挺拔 高大茁壮 楚楚动人 刚劲有力 千里荒漠 纤巧柔软 视死如归 英勇无畏 挺身而出 断然指出 年愈花甲 信心百倍 重重困难 泪流满面 普普通通 不屈不挠 坚韧顽强 贫瘠之地 以身报国,词语积累,说一说加油站！,通过刚才的生字学习， 你积累了几个生字词或四 字词语呢？,1、思考这篇文章讲的是什么？ 2、从几个方面介绍左宗棠的
3、事迹？,听课文朗读录音,思考这篇文章讲的是什么？从几个方面 介绍左宗棠的事迹？,1.收复新疆 2.建设新疆,课文哪几个自然段写了这两方面内容？（413）介绍左宗棠事迹。13，14各写什么？简要说一说。文章分几段？,想一想,第一部分（第13自然段）描绘玉门关外的柳树那高大挺拔的形象。 第二部分（第413自然段）记叙导游讲述的左宗棠的故事。 第三部分（第14自然段）抒发“我们”对左公柳的景仰、歌颂的情感。,请你在1-3自然段中划出描写 左公柳的语句,并说说你的体会。,四人小组合作学习：,这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条
4、坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势！,突然，我们发现前方不远处的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。我们顿时兴奋起来，赶紧了下车，飞也似的向前冲去。到了树荫下，啊，好粗的树哇！两人合抱都抱不过来。,“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 从甘肃武威到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。映入我们眼帘的是一片黄沙。,内地的柳树,塞外的左公柳,这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无
5、畏、压倒一切困苦的气势！,突然，我们发现前方不远处的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。我们顿时兴奋起来，赶紧了下车，飞也似的向前冲去。到了树荫下，啊，好粗的树哇！两人合抱都抱不过来。,“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 从甘肃武威到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。映入我们眼帘的是一片黄沙。,左公柳是一株（ ）的树。,英勇无畏,左公柳与左宗棠和爱国将士们之间有 什么相同之处？为什么以左公柳为题？,这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势！,突然，我们发现前方不远处的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。我们顿时兴奋起来，赶紧了下车，飞也似的向前冲去。到了树荫下，啊，好粗的树哇！两人合抱都抱不过来。,“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 从甘肃武威到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。映入我们眼帘的是一片黄沙。,作 业 布 置,1.认真读课文。2.写生字词 。,谢谢您的指导！,再 见,
