1、让生命闪耀人性的光辉临 沂 六 中咸 慧,作为一个教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦和幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友，我可以羞辱一个学生，也可以迁就一个学生，我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂，学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。海姆吉诺特,二战之后，一位纳粹集中营的幸存者，当上了美国一所中学的校长，每当一位新老师来到学校，他就会交给那位老师一封信，信中这样说：“亲爱的老师，我是集中营的生还者。我亲眼看到人类不应当见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造，儿童被学识渊博的医生毒死，幼儿被训练有素的护士杀害，妇女和婴儿被受过高中
2、或大学教育的人枪杀。看到这一切，我怀疑了，教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力决不应当被用于制造学识渊博的怪物、多才多艺的变态狂、受过教育的屠夫。只有在我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值。”,学校教育面对的问题和挑战:智商和情商失调著名的20-80原则案例：一个殴打母亲的男孩,爱因斯坦悼念居里夫人时说：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德方面，也许比单纯的才智方面成就还要大，即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那
3、样。”在这一段话里，爱因斯坦作了两个判断：一、居里夫人道德方面的成就比单纯的才智方面的成就大； 二、居里夫人才智方面的成就取决于她品格的高尚。,德行愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。-约翰洛克,恭近于礼,远耻辱也。,思想改变命运, 帮助学生学会感恩一份针对大学毕业生的调查问卷中有这样一道题：学习的目的是什么？其中3%的人答曰不知道，13.8%的人是为了得到一张文凭，33%的人是为了谋取一份理想的职业，23.6%的人为了将来提高自己的经济地位，而回答报效祖国、报恩于父母和老师的连一成都不到。,案例： 震惊国人的“杀师”案,“感恩生命”启动仪式： 当我们呱呱坠地来到这个世界什么都还没来得及做的
4、时候，我们就已经开始享受前人赋予的一切成果了。 当我们享受清洁的环境时，我们要感谢那些环卫工人； 当我们喜迁新居时，我们要感谢那些建筑工人； 当我们吃着可口的饭菜时，我们要感谢农民兄弟； 感谢母亲赐予我生命，感谢老师给与我知识，感谢同学赠予我友谊 让我们感谢生命中一切可感谢的人！,案例：社会福利院,教育学生勇担责任,西点军校的校训-责任、荣誉、国家有责任的人才是成熟的人,醉驾 教室的玻璃碎了责任意识的缺失,高震东与忠信高级工商学校 台湾有这么一所学校，学生年龄在1518之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做
5、。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。 一篇令所有中国人震撼的演讲,帮助学生树立梦想 我们的生活是由梦想塑造成的。我们今日所成就的和所处的位置都是梦想成真的结果我们所看到的每一栋楼宇，都是出自某人的想象力；每一座购物中心，每一家商店，每一部汽车，都曾是某个人的远景。前美国总统威尔逊曾说过：人类因为梦想而伟大。,考学=梦想？案例：高考状元与打工仔,如果孩子的梦想是射一只鹰，那么最低也会射中一只麻
6、雀；如果孩子的梦想是射一只麻雀，最后的结果很有可能是两手空空。我的一位恩师如是说,正确的道德价值观和公民意识社会要我们培养的不再是小市民，而是有梦想，有责任感的社会公民。三张废纸的故事,成人引领,一张公交车票 青岛市民的节约意识 欧洲人的默契,加拿大BC省高等教育部副部长汤姆文森特，在参访扬州的一所小学时，蹲着为孩子签字，对每一个孩子有求必应，以致站起身来时打晃。,与汤姆文森特的对话：不要俯视孩子，要与孩子的视线平齐。 不是个别人的个别行为，是加拿大每一 个教师的自觉行为。 不是说说的口号，而要付之于行动。,家长我们的坚强后盾,我的态度尊重是一种能力不卑不亢语言 家长会让每位家长都成为教育的同
7、盟者.doc,习惯的力量,坐姿 读书 创城和捡垃圾一切天赋和诺言都不如习惯更有力量。,标准意识- 坚决杜绝“差不多”,美国人进口鸡蛋 日本人的高标准 扫地,青春期教育 一门不容忽视的课程,青春期叛逆自我意识觉醒,情绪箱 五种爱语身体的接触肯定的语言精心时刻服务的行动送礼物,成长的感悟,迈向未来的五种人,受过专业训练的人 善于整合的人 有创造性的人 尊重别人的人 有道德的人美Howard Gardnero,一、给自己一个正确的定位任何一个工作是否有价值取决于你的态度和行动力。定下一个目标，就要坚定不移地走下去，不彷徨，不张望、不抱怨。 抵制职业懈怠,永远保持年轻、积极、健康的心态不要让任何消极的
8、情绪左右自己，更不要传递给我们的学生和爱我们的人，就让自己成为一个垃圾收容站，消极的东西到此为止，不再外传。,假如你们无精打采地焙制面包，那么你们烤出的面包将会变苦，只能使人半饱。 假如你们勉为其难地压榨葡萄，那么你们的忿懑就在葡萄酒中滴入了毒液。 纪伯伦，先知,不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶，三者可以养德，亦可以远害,不以物喜，不以己悲 风来疏竹，风过而竹不留声； 雁度寒潭，雁去而潭不留影。 故君子事来而心始现， 事去而心随空。,尊重生命 感恩亲人 感恩老师 感恩学生 感恩家长 感恩同事 感恩领导,二、心怀感恩,三、 学习和反思-我有教育思想吗 专业技能基本功教材 人文修养,听课 他山之
9、石，可以攻玉读书 与名家对话反思 研究 行动,读书是一种精神状态,“阅读是为了活着。” 福楼拜,“阅读”已经成为必要的日常生活，成为生命存在的标志。,只有不断地学习，才会塑造出自己的特色和个性。 大海之所以成为大海，是因为它比所有的河流都低。,把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡，把简单和平凡的事情做到极致就会创造出奇迹。张瑞敏,我有一个梦想：我梦想所有的老师都爱她的学生，他的每一个学生；我梦想所有的学生都爱他的老师，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合奉承，而只是爱，单纯的爱。上海师大商友敬,祝愿我们的孩子和别人的孩子在所有教师人性光辉的沐浴下、高尚人格的感染下、独特魅力的影响下、渊博知识的带动下，真正成长为有梦想、有责任感、有爱心、讲诚信的社会公民！,深深地感谢！,,
