1、在专业讲座中，结合大二以来对专业基础知识的理解和认识，我更深刻全面的认识和了解了我所学习的专业，重新审视自己，重新规划未来的学习生活。电子信息技术是研究开发、设计、生产、维护和管理电子信息产品和系统的理论与技术；也是工业实现信息化的技术。属于“技术科学”和“应用科学”范畴，它是“工学”大类各学科中涵盖面最广、渗透力最强的学科。它和强电结合，产生了“电力电子” ，它同机械结合，产生了“机械电子” 。从技术角度讲，它包括：信息获取（语音获取、图像获取、物理参数、获取、遥感技术、雷达、GPS 定位等） 、信息传输（编码、调制、检测、固定通信、移动通信、光纤传输、电波天线、微波中继等） 、信息处理（语
2、音处理、图像处理、文字处理、信号处理、信息处理、神经网络、模式识别等） 、信息服务、信息存储（磁存储、光存储、半导体存储、网络存储、纳米存储等） 、智能、传感、软件工程等。电子信息工程是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业，它是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些
3、基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人员。 电 子 信 息 工 程 的 主 修 课 程 有 以 下 几 方 面 ， 电 路 理 论 系 列 课 程 、 计 算 机 技术 系 列 课 程 、 信 息 理 论 与 编 码 、 信 号 与 系 统 、 数 字 信 号 处 理 、 电 磁 场 理 论 、自 动 控
4、 制 原 理 、 感 测 技 术 等 。 主 要 是 学 习 电 路 基 本 知 识 ， 对 数 学 和 物 理 要求 还 是 比 较 高 的 。 各 学 校 所 开 课 程 有 所 差 异 ， 但 基 本 上 相 同 ， 但 更 多 不 同 的可 能 在 基 础 课 程 方 面 。 主 要 实 践 性 教 学 环 节 ： 包 括 课 程 实 验 、 计 算 机 上 机 训练 、 课 程 设 计 、 生 产 实 习 、 毕 业 设 计 等 。 在 实 习 期 间 要 注 重 动 手 能 力 ， 许多 设 计 要 自 己 主 动 动 手 ， 比 如 电 路 的 设 计 和 一 些 必 备 工 具
5、 的 使 用 ， 有 机 会 的话 可 以 在 老 师 的 领 导 下 参 加 一 些 比 较 的 大 工 程 设 计 ， 这 更 有 助 于 我 们 对 此 专业 的 学 习 ， 一 般 要 求 实 践 教 学 环 节 不 少 于 30 周 。 电 子 信 息 工 程 修 业 年 限 为四 年 ， 毕 业 后 授 予 工 学 学 士 学 位 。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，
6、具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等 主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于 30 周。 主要专业实验：至
7、少完成本专业某一方向的一组专业实验 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：通信工程 前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.) 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术
8、进行新产品的研究和开发。 而我们的就业面也是较为广泛的。电子信息工程专业的就业方向大概有：（1）数字电子线路方向。从事单片机、数字逻辑电路、微机接口的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用 C 语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统的开发、移植。（2）通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂 7 号信令，各种通信相关协议，开发平台从 ARM、DSP到 Linux、Unix。（3）多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是 ARM、DSP、w
9、indows。（4）电源。电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。（5）射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等，属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。（6）信号处理。这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识，主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情，有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT 扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。（7）微电子方向。集成电路的设计和制造分成前端和后端，前端侧重功能设计，FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计，后端侧重于物理版图的实现。 对于动手能力，我们最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处。听了讲座，我希望我可以有更多的时间深入了解我的专业，探究我未来工作从事的方向，学习我本该熟练掌握的各项技能。当然，我知道，仅通过短短几年在学校的时间就想统统解决掉，这样的想法简直就是天方夜谭。我只是希望在正式踏入社会以前我可以掌握的更多些，不至于在社会中受到排斥。总之希望通过今后的学习，能够更扎实的掌握更多的技术技能，充实自我，为梦想而战。
