1、为那些处在英语迷茫的人而作,组长：宛良强 成员：杨小晴 邓茜 黄有亮 刘双 李彬彬 张雨秋 王腊 包明月 朱云,中学生英语学习主要困难及解决方法研究,如果， 你正在为英语百感交集； 那么， 走进我们； 也许， 这一切都会发生改变。,说到英语我只能说往事不堪回首。这也是我为什么对这次活动这么认真的原因之一。我和大家有共同的经历被英语所困扰。我此前的英语是一塌糊涂。到高中来只认识了26个字母，仅此而已。经过中考，让我彻底认识到英语差，总成绩是起不来的。在中考那年的暑假里我牟足了劲，我下定了决心：我要提高英语，我一定要！,就这样来到了高中，我从最基础的开始自学。从基数 词，从序数词，从星期，从月份。
2、皇天不负有心人。让我这样一个以前英语全班倒数第 一的人竟然能靠英语全年级第一。这是我从不敢想的。我知道在座的还有不少英语差的同学，我知道英语差 是什么样的感觉。所以我想帮助你们，帮你们提 高英语。但是你有信心吗？我相信你，你的,的英语成绩一定会改变。我相信你，因为历史有人做到的是你一定也可以做到。我就做到了，况且你的基础比我好。,相信自己，改变从此开始！,现在让我们寂静两分钟，让我们下定决心 不管有多苦，我一定要坚持下去，攻克英语。,请写到纸上,在研究具体的问题，我们要搞清楚一个问题“我们中国人为什么要学英语”。我们从初中到现在学了几年英语但你有没有静下来好好想一想我们中国人为什么要学英语？！
3、我们之所以讨厌英语是因为我们没弄清楚学英语的目的,没有动力。,中国人为什么要学语,中国人为什么要学英语,我们学习英语是历史的原因造成的，因为2000年的封建社会让一个强盛的东方帝国变得落后了，一百五十年前我们被拥有先进技术的国家侵略。让中国人在世界上弯下了腰，抬不起头来。我们学习英语一方面为了自己个人生活更好些，这是很现实的。另一方面难道你没有意识到吗。你也是民族的一份子，你的努力，你的成功不也是民族一份子的成功吗？我们在这个中国正在挺直身体，重新昂起自己的头的历史时期，每个人都有一个社会责任，就是在不影响自己学习专业知识的情况下把语言学好。我们学语言是为了我们国家的强大，是为了在100年后中
4、国人不用再学英语了，因为那时候世界上最先进的东西都是用中文在表达。,让百年后的外国人学习中文吧！这就是我们这代人学习英语的历史使命！明白了为什么要学英语之后，我们还希望记下 下面学英语的十个前提。,1.刻苦、辛苦、痛苦是一切成功和成就的基础。2.刻苦学习是中华民族永不过时的潮流和时尚。3.学习英语是磨练意志最好的方法之一，无论多么难和绝望都要坚持下去。4.一定要有“打死不退”“永不言败”“愈挫愈勇”的伟大精神。5.要有敢啃骨头的精神！要有再难的单词、再难的句子、再难的文章都毫不畏惧的伟大精神。6.要每天都喊“我最棒”“我一定能成功”、“我一定能讲一口流利的英语”这些自我激励口号。7.英语再难也
5、没有父母把我们养大难！每当想到父母几十年如一日的付出，你的心中就应该充满力量，这是人世间最伟大的力量！8.狂听、狂读、狂喊、狂背，发扬四狂精神，你一定可以征服英语！9.一两天的偷懒是可以原谅的，但不能一个学期都偷懒！10.要有重复一千遍的决心，狂听一千遍的恒心和大喊一千遍的痴心！,请大家好好多看几遍，记在心里。,你就是英语天才,很多人都怀疑自己是否是学英语的“料”！我要大声告诉你：自我怀疑是人世间最大的罪恶！请大家仔细反复体会这句话：只要人类历史上被人做到的事，你也一定可以做到！天才就是重复次数最多的人寺庙旁边的猪都会念经。这两句话反映人世间最伟大的真理：重复就是力量！重复创造奇迹!刘翔一辈子
6、只会跑步，一个简单的动作练了几十年！每天都是在汗水中度过的！姚明、菲尔普斯、邓亚萍都是这样的：一个简单的动作至少苦练了几十年！你一定能讲一口流利的英语！你一定能用英语与全世界自由沟通！关键是方法！,不要怀疑自己，相信自己你一定可以征服英语。,理论基础：集中突击，一气呵成,从烧开水的生活事实中知道，烧开水若用最小火需数小时，用中火需要十分钟，用大火只需要几分钟，但如果烧烧停停，则永远也烧不开。学习英语，特别是学习“单词，语音和语法”，“记忆与遗忘”，恰似烧开水之“热量吸收与散发”，只有输入远远大于输出才会有好效果，因此一定要研究方法，密集而大量学习，进行“集中突击，一气呵成”,从跳骚现象知道，把
7、一只跳骚放在玻璃杯中，它会很轻松地跳出杯外，但是，在杯上加个盖子，跳骚往外跳的时候就会撞在盖子上，几次之后，跳骚会调节自己的弹跳高度，避免碰撞，几分钟把盖子取走时，跳骚也不会跳出杯子了，因为已经养成了习惯。于此类似的就是这个故事：,曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出
8、血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。,后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。（你愿意吗？）,不要被过去的失败所吓倒，真的勇士，敢于正 视淋漓的鲜血，真的勇士，敢于,这就像我们
9、学习英语，从一开始每天只背二十个单词，时间长了，我们养成了每天只能记忆很少单词的情况，从不会考虑自己是否能够一天记忆几百单词，人的学习能力有很大的潜力，如果采用单项技能的学习方法，必然会达到“一气呵成”的学习效果。,谁说英语不可以速成？钢铁在数十秒内铸成，生锈的过程却是漫长的.,一 怎样激发学习英语的兴趣,为什么会对英语失去兴趣？1首先有些家长对英语学习的态度不是怎么好，“学着又不是出国心理负担和压力这种态度直接抹杀了中学生学习英语的兴趣2中学生英语基础普遍薄弱根据有关教育方面的资料显示：在中学中60%的学生英语基础差、单词读、写困难；30%的学生基础可以，但对英语学习不感兴趣，导致实际英语成
10、绩差；10%的学生英语基础较好，受整个英语学习环境的影响，英语读、写能力提高缓慢。实际中学学生英语的基础，比统计的情况更严峻，在简单的音标、语法、时态等方面都错误连篇。,当兴趣与刻苦融为一体，你将战胜一切艰难险阻！,（三）中学生对学习英语心理惧怕 由于英语基础薄弱，造成学生对英语学习产生惧怕的心理，逃课、抄袭作业、害怕课堂提问、害怕听写单词、害怕读单词、课文是他们共同的表现，上英语课如同听天书腾云驾雾一般，不知所云。面对单词不知如何读，老师领读时，只是和尚念经一样鹦鹉学舌，人云亦云，自己却迷迷糊糊、不知所云，自己什么都不知道，最怕听写单词。不敢问老师任何问题，怕老师问及其他的问题，不懂装懂。,
11、（四）心理压力造成中学生对学习英语失去信心 由于对学习英语的各种惧怕，造成学生对英语学习背负了沉重的心理压力，使一部分学生对英语学习失去信心；枯燥、繁多的单词、语法、时态变化和跟不上英语教学的进度，使得学生产生厌倦情绪，失去了对学习英语的信心。继而，放弃了对英语的学习,（五）口语差造成中学生对自己学好英语失去信心 英语教学中，口语是学习英语的关键。可实际中口语是学生学习英语最为薄弱的环节，音标基础差，不敢读单词，怕出错。不会读单词，造成记忆单词困难，听写困难、背、读课文困难、理解课文困难，跟讲课进度一点都合不上拍，找不到学习英语的感觉，对自己学习英语的能力产生了怀疑，失去对英语学习的信心。,（
12、六）传统被动式的灌输英语教学方法抹杀了学生学习英语的兴趣 受传统英语教学的影响，老师一味的赶教学进度，不考虑学生的接受能力，只是满堂灌，老师累的气喘嘘嘘，学生听的迷迷糊糊，听着听着就睡觉了的大有人在，在接下来就是听写单词、背诵课文、做练习题、测验考试，周而复始，形成了机械的程序化，教学课堂没有生机和活力，老师主动的灌，学生被动的听，学习成了一种使命，上课成了完成任务,恶性循环,解决方案： 1调查摸底，从基本开始，着实英语语法基础知识 调查摸底，了解学生对英语基础知识的掌握程度，作为进入职业中英语的第一堂课，起着关键的作用，这是改变学生对英语学习态度的重要一步。根据学生对英语基本知识点的掌握程度
13、，有计划的进行音标、基本语法知识的补课，在补课的讲解过程中一定要注意，尽可能的让学生着实音标、语法基础，使学生敢读、敢说，并给予表扬、鼓励和肯定，形成有效的鼓励机制，树立学生对学习英语的信心，使学生在对英语学习上产生积极的心理响应，积极引导和培养学生的学习兴趣。,2实行趣味英语教学法，培养学生学习英语的兴趣 实行趣味教学法是培养学生学习英语兴趣的有效途径，趣味教学就是以引导学生学习兴趣为主导，在教学中穿插一些生动的英语故事情节、幽默的英语笑话、国外的风土人情等的内容，使枯燥地英语学习变的生动有活力，逐渐形成浓厚的学习氛围，培养学生学习英语的兴趣。,3 实行理想、信念教育，树立学生学习英语的信心
14、 理想、信念对于学生的成长起着举足轻重的作用，尤其是在学习英语这门课程中中学生对于理想、信念的认识程度具有一定的局限性，错误的认为：“对英语知识的掌握程度和干好工作没有直接的联系，导致对于英语的学习的放松，甚至于放弃。”在现代化进程日益加快的今天，英语的应用已经渗透到了我们工作、生活的各个方面，没有一定的英语知识水平，就看不懂设备的说明、工艺流程的变化、工艺参数的指示等最简单的生产常识，更无法谈起操作设备、改进工艺、提高质量，也就无法干好工作。再如生活中大多数家庭电器的说明都使用英语，读不懂说明又何谈正确使用呢？加强理想、信念教育是适应社会发展的需要，是适应教育特点的需要、是适应英语教学的需要
15、，更是树立学生要学好英语的需要。,4 积极开展英语口语交流活动，树立学生敢、英语园地、英语论坛、英语角等活动，通过活动达到让学生进入到学习英语的状态去，从而树立学生敢说、能说英语的信心，鼓励大家极力的说出来，不要理会别人怎么看,人不要脸，树不要皮，天下无敌。区区英语算什么！,（五）实行教育心理教学法，培养学生学习英语的主动性 教育心理教学就是在教学活动过程中，观察学生的学习心理，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，使之配合老师的讲解，合上老师讲课的节拍，跟上老师授课的进度，达到最佳的教、学习状态，培养学生的学习主动性，向有限的课堂教学时间，争取最大的学习效率。,（六）运用现代化图文并茂的声
16、、相关教学设施，创造宽松的学习环境，积极培养学生学习英语的兴趣,二、怎样形成语感,答案只有一个 ：大声朗读,其实学习英语是不需要方法的，你想一想外国的傻子也会说英语。我们缺少的是操练。所以在平时我们要大声的朗读。,为什么要大声朗读,1朗读是培养语感的“最有效的方式”，而语感是语言学习的最高境界。只管大声朗读，英语一定成功! 2朗读可以“创造语言环境”，在没有语言环境的中国，大声朗读是创造语言环境的最好方式 3最有效的记忆是“肌肉记忆” ，朗读一次，肌肉锻炼一次，记忆加深一次。坚持数年朗读，英语内力无人能敌！ 4朗读可以把英语知识真正转化成“英语技能”，把语法转化成语感，把死单词变成活单词！ 5
17、朗读是最积极，有效的休息方法之一，并且可以明显数理化学习的效率，促进全方位发展，为高考打下坚实的基础。这点非常重要。 6朗读有助于状态的调整，压力的缓解，士气的提升和圣体的修复!可以说是；一读解千愁。,7 朗读可以锻炼口才，改善发育，锻造冲天的国际自信。在现代社会，口才很大程序上决定了命运。口才一定要从小开始锻炼! 8坚持朗读可以培养一个人的性格，提升一人的气质。品德和气质是无价之宝。 9朗读能提高思维能力。快速朗读能提高快速思维能力。古语云；每日必读，读则必进，进则必思，思则必悟。 10书读百遍，其义自见。只有成章入口，才能出口成章。坚持朗读，可以大大提升理解和作文能力。,三、如何做阅读,我
18、们做阅读时是否有这样的感觉：这篇文章大概意思知道了，可做起题来就错。其实呀这正是因为我们只理解其中大致意思，而忽略了细节。这些细节你知道在哪吗？在定语中！,大家先看下面这个例子：,The complex and technological society that the In United States has become,each member must fulfill a number of personal and occupational roles and be in contact with many other numbers,你读懂了吗？可以看到的是这个句子中大部分是定语，
19、就是它让你似懂非懂。,如何找定语,找定语的方法其实很简单：首先找谓语动词。一个句子中只有一个谓语动词，之后再看到的那就是定语了。按照这种方法再回头看看刚才的那个例子。,The complex and technological society that the In United States has become,each member must fulfill a number of personal and occupational roles and be in contact with many other numbers,现在是不是简单多了。记住哟：这种方法只是在你做阅读时那一句看
20、不懂才用，不然的话，阅读速度就要慢下来了。,明确课本是干什么的,课文,帮助理解句子结构,单词,增加词汇量,在学习过程中一定是苦的，因为刻苦、辛苦、痛苦是一切成功和成就的基础。 因为别人坚持不下去了，所以我要坚持下去。,因为我的命运和他们不一样。,所以我们要懂得感激。,当未能得到你渴望的所有东时， 要懂得感激。 如果你都得到了， 那还有什么东西让你期待？ 当不明白某些事情时， 要懂得感激， 因为它给了你学习的机会。面对困境时， 要懂得感激 因为你会在困境中成长。 面对自己的不足时 要懂得感激， 因为它们给了你改进的机会。,Be thankful that you dont already hav
21、e everything you desire. If you did What would there be to look forward to? Be thankful When you dont know something For it gives you the opportunity to learn. Be thankful for the difficult times. During those times you grow. Be thankful for your limitations because they give you opportunities for i
22、mprovement Be thankful for each new challenge,面对每一个新的挑战时， 要懂得感激， 因为它们会锻造你的意志和品格。 面对自己的错误时， 要懂得感激， 因为它们会让你得到宝贵的教训。 当你感到疲惫和厌倦时， 要懂得感激， 因为这说明你已经做出了努力。 对好的事情懂得感激是很容易的。 但那些懂得感激挫折的人 会迎来硕果累累的人 学会对自己的烦恼感激， 它们就会变成你的幸福。,Because it will build your strength and characters. Be thankful for your mistakes. They wi
23、ll teach you valuable lessons. Be thankful when youre tired and weary, because it means youve made a difference. Its easy to be thankful for the good things. A life of rich fulfillment comes to those who are also thankful for the setbacks. Gratitude can turn a negative into a positive. Find a way to
24、 be thankful for your troubles, and they can become your blessings.,我们要学会像下面这条驴一样将困难踩着脚下，做我们成功的奠基石。让我们一起来看一看这条值得我们学习的驴。,有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己
25、的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！,就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！ 就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！,这就是我们要向它学习的，一条驴都能 做到，我相信你也可以。,All Chinese people unite together! To trample English, lets practiceEnglish as crazy as possible! 中国人团结起来，疯狂起来，早日将 英语踩在脚下！,为了我们的民族，为了我们的父母，为了我们自己，我一定要学好英语！我一定要！没有什么可以拦住的去路。英语再难，也没有父母几十年如一日的把我们养大难。我决不能让父母失望！,你准备好了吗？ 我相信你一定可以！,记住我们一定不能让爱我们的人失望。,
