1、科学发展观指导下的教育的发展,信息101班 第一小组,第一要义是发展，核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。,全国政协委员王平向党中央建议：取消录取农村小孩上大学资格，不鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧。,同在蓝天下，共同成长发展,共同享受公共财政的阳光,中国基础教育出了什么问题?,身体素质孩子是个体还是工具？施与控制还是发展兴趣？基础观念根本性扭曲基础不全面，不深厚，不坚实，急功近利,大学的“大”字，真正的含义是什么？,知识之博大，能力之强大，视野之远大，志向之远大！北邮 林金铜 校长,对青年的全面
2、评价，应当是知识，能力和素质的综合！,Learning to be，Learning to know，Learning to do ！为人，认知，做事,发展是硬道理,以人为本,促进全面发展,均衡协调,可持续发展,统筹兼顾,教育要强调以人为本,（1）以人为本，不是以物为本。（2）以促进人的发展为本。“因材施教” “教学相长”（3）人指所有的人，教师也是人。,教育必须促进人的全面发展,着眼于每一个学生的德智体美劳全面素质，树立正确的人生观、价值观和世界观，有良好的合作交往能力、生活生存能力、动手实践能力，争做有德，有才，有品，有度的新时代大学生。,教育要均衡和协调发展,缩小地区城乡校际差距，城乡一体化。 教育应与经济社会发展相协调 重点关注弱势地区、群体的受教育机会和质量。 数量巨大的农民工子女的义务教育问题。,教育要注重可持续发展,着眼未来，从长远出发！教育是一向慢的事业，未来的事业，终身发展！符合社会要求,和教育发展规律,与时俱进。,统筹兼顾：关注弱势地区 群体 部门,城乡; 学校家庭社会； 立德树人与学科教学； 课程教学与课外活动社会实践活动； 经济建设与教育教学； 考试评价与综合素质评价； 学生的生活发展与教师的生活发展。,一个民族要有一些关注星空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事，那是没有未来的。温家宝,谢谢大家！,
