1、坐井观天,第二课时,复习导入,复习导入,井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错 无边无际 哪 抬头,jng yn hu d ku k h shu d hu nng cu w bin w j na ti tu,复习导入,你能给他们组词吗？,井沿 回答 口渴 喝水 大话,弄错 无边无际 哪里 抬头,感知内容,课文讲了一个什么故事？,说说课文中的主人公是谁和谁？,他们在争论什么？,为什么说法不一样？,你同意谁的观点？,合作探究,自学要求 1.带着问题自己读课文并画出相关的词语。 2.划好后小组同学说一说。,那几个动词写出了青蛙和小鸟的位置？,齐读第1自然段，探究下面的问题。,合作探究,青蛙坐在井里。小鸟
2、飞来，落在井沿上。,青蛙（坐）在（井里）。,小鸟（落）在（井沿）上。,品读赏析,1、青蛙和小鸟之间有哪些对话？分别用 和标出来。2、青蛙和小鸟它们认为天有多大？3、它们为什么这样认为？4、你认为它们谁说得对？为什么？5、你觉得天有多大呢？,齐读第27自然段，探究下面的问题。,品读赏析,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,小鸟回答说：“我从天上来，飞了一 百多里，口渴了，下来找点水喝。”,品读赏析,青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”, ,“大话”：吹牛的话，不实的话。,无边无际：一望无际，看不到边。,品读赏析,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄 错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”,自以为是的笑。,无奈、耐心、诚恳劝告青蛙的笑。,品读赏析,飞过高山,飞过草原,飞过大海,小鸟眼中的蓝天,品读赏析,只有井口那么大。,青蛙眼中的蓝天,井底之蛙,品读赏析,青蛙出井,我会编故事！,快乐写话,把你讲述的青蛙出井后发生的故事写下来。,
