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统计图表导学案.doc

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1、 6%16%38%40%DCBA1.3 统计图表学习目标1.掌握常用四种统计图表(条形统计图、扇形统计图、折线统计图、茎叶图)的功能及其特点,并从中获取有价值的信息.2.能针对实际问题和收集到的数据的特点,选择科学的统计图表.一预习导引:1.初中阶段已学习过的统计图表有 ;请仔细阅读课本 P1619 的内容,并回答 P1920 的思考交流,完成 P20 的练习 1;2.先认真阅读课本 P2022 的内容,对茎叶图有初步的了解,能绘制茎叶图。完成课本练习和习题课本答疑:第 19 页“思考交流”答案:(1)折线统计图能清楚地反映出数据的变化情况,扇形统计图能清楚地表示各部分在总体中所占的比例,本题

2、用扇形统计图更合适.(2)可用条形统计图来表示.第 21 页“思考交流”答案:(1)从茎叶图中可以看出甲的销售额有 25 元这个数据;茎叶图;条形统计图.(2)条形统计图.(3)也可以用折线统计图或扇形统计图来表示. 二知识注解:茎叶图的定义:茎叶图一般是用来表示两位数据的一种图,茎是指中间的一列数,叶是从茎的旁边生长出来的数;中间的数字表示十位数,旁边的数字表示个位数。茎叶图的特点:1.统计图上没有信息损失,所有的原始数据都可以从茎叶图中得到;2.可随时记录,方便表示和比较,但当数据量很大或有多组数据时,茎叶图就不那么直观、清晰了。三. 达标训练:1.下列哪种统计图没有信息损失,所有的原始数

3、据都可以从该图中得到 ( )A.条形统计图 B.茎叶图 C.扇形统计图 D.折线统计图2. 某校高一(1)班有 50 名学生,综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计图如右图,则该班平价等级为 A 的人数是 3.数据 8,51,33,39,38,23,26,28,13,16,14 的茎叶图是( )01234583 4 63 6 83 8 91A01234583 4 63 6 83 8 91B01234583 4 63 6 83 6 801C01234583 4 63 6 83 8 911D4.2012 年下半年某市居民的支出构成情况如下表所示:食品衣着家庭设备用品及服务医疗保健交通和通讯教育文

4、化娱乐服务居住杂项商品和服务40.4% 4.2% 8.9% 5.0% 8.9% 17.7% 11.5% 3.4%用下列哪种统计图表示上面的数据较合适 ( )A. 茎叶图 B. 折线统计图 C.扇形统计图 D.都一样5.如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是 、 。6. 对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了 6 次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表:甲 27 38 30 37 35 31乙 33 29 38 34 28 36(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适23456甲89 12 57 8 56乙94 58 2 63 57

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