1、阅读报告单小王子班级： 姓名故事导读:小王子是一本发行了好几亿册，据说在西方世界仅次于圣经的、经久不衰的畅销书。它陪伴很多人成长 ，成 为他们人生中一个美好的印记，也影响了 许多成年人，触动他们深藏的童心。 小王子是一个童话，但不是一个普通意义上的童话。它充满了对我们的生活状态的思考，是一个所谓“哲理童话”。但它没有讲任何大道理。它甚至没有“ 娓娓道来”地讲任何道理。它与说教无关。一切都是蕴藏在这个如诗如画的故事里，蕴藏在星星、沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身那么朴素动人。合上 书，你会觉得甜美而忧伤，也许还会有点想哭呢。有人说这是一个沉重的童话。也 许是吧。深者见其深
2、，浅者见其浅，这正是一切好故事的品质。请你按照以下顺序完整看一遍全书。1.看封面书 名：_ 作 者：_译 者：_ 出版社：_2.看序言/导读可以动手查资料，进一步了解作者和本书：本书作者的成长经历。作者有哪些代表作？3.看目录这本书共有_个章节，计划用_(_ 时间)读完这本书。4.读正文，随手记录阅读感受。想一想：.小王子是如何对待和他居住在同一个星球上的玫瑰花的？小王在游历六个星球期间提到了几次自己的“玫瑰花”？当他离开第六个星球时，为什么一直惦念着自己的花儿？你有喜爱的事物吗？你是怎样对待它的？读了这本书，结合平时的生活学习，将自己的感受写下来。提示:1、回顾情节，小王子为什么离开自己的星球，一番游历后，最终又返回自己的星球。 2、书中给你印象最深的是哪几件事？你最喜欢的人物是哪些？为什么？3、你喜欢小王子吗？你认为小王子身上有哪些值得学习的品质？你最想对他说些什么？小王子游历六颗小行星分别遇到了六个不同的人，请你填表：遇到什么人 这个人的特征 小王子的评价 你的感悟和看法1.2.3.4.5.6.
