1、大班走进小学活动计划一、设计意图随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学“的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。二、活动准备1. 事先与小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。2.幼儿安全教育。三、活动目标1.通过活动，激发幼儿上小学的愿望。2.初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。3.提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。四、活动时间2018 年 5 月 23 日 星期三上午 8:0010:00。五、
2、活动对象常安镇中心幼儿园大班全体幼儿以及平山园区大班幼儿。六、活动流程（一）开始部分问题导入。师：“小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？“幼：“想！“ 师：“ 好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。（二）基本部分1.8 点各班两位老师组织幼儿排队步行前往小学。2.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。3.观看小学生上课（1 ）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）（2 ）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）（3 ）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）（4 ）参观常安镇小学飞天梦科技成果。（三）结束部分组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。
