1、1抢抓创建机遇 提升办园水平耦耕镇中心幼儿园创建江苏省优质园汇报材料射阳县耦耕镇中心幼儿园始创于 1980 年，重建于 1993 年。2002 年 9 月至 2012 年 6 月期间，由原耦耕镇人民政府和个人共同办园，今年暑期县教育主管部门协同合德镇人民政府调整了我园的办学体制，我园成为耦耕小学附属幼儿园，系合德镇耦耕办事处唯一的公办园。作为耦耕小学附属幼儿园，办园之初，我们就立足高起点，瞄准高目标，不断完善办园条件，提升教师素质，提高保教水平。9 月份，我园为进一步提升办园水平，适应现代幼儿教育发展的需要，积极申报创建江苏省优质幼儿园，现将创建情况汇报如下：1、基本情况我园地处县城北郊，交通
2、便捷，环境优美，占地面积 3400平方米，人均占地 15 平方米；建筑面积 1600 平方米，人均占地9.7 平方米；户外活动面积 1050 平方米，人均占地 6 平方米；绿化面积 350 平方米。目前共有 6 个班级，幼儿 178 名，教职工 26人，其中园长、副园长各 1 人，专任教师 12 人，保健教师 1 人，保育员 6 人，后勤 5 人。近年来，我园在上级教育主管部门和龙头园的领导支持下，认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要，始终坚持“让幼儿拥有最佳人生开端，实现健康成长”的办园宗旨，端正办园思想，强化绩效管理，努力探索乡镇幼儿园的办园经验，保教保育质量明显提高，社会和家长的满意度不断提升
3、。1999 年我园被评为盐城2市一类幼儿园，2006 年被县卫生部门评为卫生先进单位，2011年荣获中国艺术家协会举办的“闪亮记忆、精彩未来” 音乐舞蹈大赛优秀组织奖。二、创建措施我园是一所乡镇幼儿园，办学体制历经数次变化，师资队伍专业化水平参差不齐，幼儿园发展压力日益俱增。因此，我们决定把创建省优质园作为推动发展的一次重要机遇，以创建促改善，以创建促提升，全面提升自己的办园水平和层次。创建申报后，我们迅速采取了以下措施：一是强化领导。成立以园长任组长，副园长、园务主任、骨干教师为组员的创建工作领导小组，制定了详细的创建工作计划，分工负责，责任到人。二是统一思想。创建工作中，我们在幼儿家长和全
4、园教职工中进行了广泛的宣传发动，使大家都明白，创建省优质园不仅是坚持科学发展观，促进幼儿园可持续发展，满足人民群众对优质幼儿教育的迫切需要，也是教师全面提高自身素养，实现专业成长的内在需求，从而把全园上下的思想都统一到创建工作上来。三是整改提高。创建工作全面启动后，我们立即组织全体教职工认真学习评估标准，逐条对照，全面排查，并针对不足，们制定了具体的整改方案，把问题分解细化，明确责任，落实到人。同时先后多次组织人员外出参观学习，把学到的经验用于自己的创建工作。在创建工作中，我们得到了教育主管部门的正确领导，龙头园的现场指导和耦耕小学的财力支持，为创建工作打下了坚实的基础。3、主要成绩3这次创建
5、工作对我园既是一次难得的机遇，也是一次巨大的挑战，我们克服了时间短、经费紧、基础薄等困难，群策群力，主动出击，创建工作取得了明显成效。1 加大投入，不断改善办学条件。对照省优质园对幼儿园园舍设施、电教设备等硬件的标准，我们积极争取教育主管部门支持，多方筹措资金，先后投入 30 多万元，对园舍进行了全面的改造整治。创设完善了晨检室、保健室、隔离室、科学发现室、美工室、寝室、图书阅览室等各类专业教室。班级活动室宽敞明亮，刷新了桌椅、床柜，增铺了软地面，室内配备了立式空调、多媒体投影仪、实物展示台和开放玩具柜。种植园、动物饲养角使幼儿的户外活动更加丰富多彩。我们精心美化了园内外环境，做到花草葱郁、四
6、季长青，壁画充满童趣、栩栩如生，让校园的每一处都成为育儿的细节。我们还对厨房进行了改造，新添了冰箱、消毒柜、灭菌灯、灶具，做到一冲二刷三清洗四消毒，水冲式洗手间更加安全、方便、卫生。这些设施设备为师幼提供了优良的工作、学习、活动和生活的环境。2 立足科研，努力提升教师素质。建设一支高素质的教师队伍，是提高保教质量的重要保证。我园始终坚持把师资队伍建设放在重要位置，近年来先后从明达幼儿园、机关幼儿园引进了 6 名年纪轻、业务精的教师加入到我园师资队伍中，进一步优化和壮大我们的师资队伍。我们坚持开展多层次、多形式的岗位练兵活动，除组织教师外出听课、学习外，还在园内实行师徒结对制，给青年教师配“ 引
7、路人” 。坚持开展形式多 样的试教、评课活动，如示范课、观摩课、参赛课、汇报课、模仿课以及向家长的公开课等，教师的业务能力有了长足进步。坚持科研兴园的办园4理念，制定了教科研发展规划，强化教师科研意识，要求全体教师根据幼儿年龄特点以及教育教学中遇到的问题制定科研课题，勇于探索，大胆实践，在全园逐渐形成了浓厚的科研氛围。我们还在经费、时间等方面为教师提供方便，鼓励教师积极参加各类自学活动，努力提升专业水平，现在我园专任教师中大专以上学历占 90%，本科学历占 40%，近三年先后有 20 多人次在各级各类比赛及活动中获奖。3 以人为本，稳步提高保教水平。质量是幼儿园的生命，促进幼儿身心和谐全面发展
8、是幼儿园素质教育的核心。我们根据幼儿年龄和身心特点，将素质教育贯穿于一日活动的各个环节中，注重生成性教育和幼儿的自主活动。开展以班级为单位的比赛活动，如环境布置评比、晨间早操评比、绘画评比、讲故事评比、卫生习惯评比等，通过评比增强教师的竞争意识，激发幼儿参与活动的兴趣。在积极开展各类体育活动方面，我园坚持让幼儿每天有 1 小时以上的户外体育活动，加强早操的锻炼及幼儿体能训练，每学期都举行一次幼儿趣味运动会，以此来培养幼儿参加体育活动的兴趣。 我们还开展了半日活动、才艺比赛等活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，丰富了他们的情感体验，培养了他们感受美、表现美、创造美的情趣和能力。4 强化管理，确保幼儿
9、健康成长。多年来，我园始终坚持“安全第一， 预防为 主” 的安全工作方针 ，始终把全体幼儿生命的健康安全作为头等大事紧抓不放。我们严格贯彻幼儿园管理条列、 幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，坚持以人为本，不断的完善幼儿园的校园管理、食堂管理、卫生保健管理、安全管理、餐前餐后管理等各项规章制度，组织保育员每月进行业务5培训，举办保育员技能技巧比赛。成立了安全工作领导小组，制定应急预案，与教职工签定了安全责任状，落实安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。加强安全设施排查、登记与维修，定期对全园玩具、电路、电器、防护栏、消防设施、幼儿活动场地等进行检查，彻底消除安全隐患。我们将各个区域卫
10、生管理责任落实到人，每天定时对活动室进行打扫，做到窗明几净、一尘不染，对活动室、午休室、食堂进行紫外线和消毒液消毒，对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾进行清洗消毒，对厕所、垃圾池进行消毒液消毒。自办园以来，我园没有发生一起重大安全责任事故。 5 因地制宜，致力打造办园特色。多年来，我园一直重视开展幼儿美术教育教学活动的探究，在实践中我们发现，幼儿对美术活动具有浓厚的兴趣和求知欲望，在美术活动中孩子是最富有想象和创造力的。当前，农村美术自然资源的开发与利用，更是成为农村幼儿园美术活动开展与创新的首选。因此，我们从实际出发，因地制宜，创造性地利用各种资源，让大自然和社会成为幼儿学习的大课堂，利用美术教育
11、引导幼儿感受身边的美、生活的美，开发幼儿创新能力，促进幼儿全面可持续性发展。目前，我园“ 农村幼儿园 创 意美术活动的开发 与研究” 的研究课题正在实施之中，初步摸索出了适合我园实际的、具有一定可操作性的园本美术教育经验。四、存在问题虽然我园在硬件投入、管理水平、师资素质、教育科研，等方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到：我园仍需在以下方面改进和加强：一是教师的素质仍需进一步提高，要在提高6学历的同时，提升专业化水平。二是要用一流科研来支撑保教保育质量的提高。三是找准定位，加强农村幼儿教育的发展特点研究，努力构建有苏北特点、农村特色的乡镇园办园模式。四是进一步开源节流，加大投入，完善配套设施，力争做到建设上档次，管理上水平，功能更完备，特色更鲜明。五是在培养教学教育管理的领军人物上要多下功夫。创建江苏省优质幼儿园只有起点，没有终点。我们将牢牢把握创建机遇，继续坚持“提供温馨细致的服务、搭建展现自我的舞台、营造健康成长的乐园”的办园理念，与时俱进，再接再厉，巩固创建成果，提升办园水平，真正把耦耕镇中心幼儿园打造成为“ 大 爱、和 谐、书香、人文 ”的师幼共同成 长发展的精神家园，努力为现代幼教事业的发展作出应有的贡献。二一二年十一月二十五日
