1、- 1 -N 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷一、用六书分析下列汉字的结构。1、羊：象形 2、子：会意 3、江：形声 4、武：会意 5、向：形声 6、上：指事 7、课：形声 8、國：形声 9、家：象形 10、亦：指事 二、将下列古文字转写为楷书。1、 ：牛 2、 ：马 3、 ：信 4、 ：天 5、 ：下6、 ：月 7、 ：伙 8、 ：认 9、 ：客 10、 ：舟三、单项选择题。1、“武”是（ ）字。 【 B 】A象形 B会意C形声 D指事2、“日”是（ ）字。 【 A 】A象形 B会意C形声 D指事3、“本”是（ ）字。 【 D 】A象形 B会意C形声 D指事4、“取”是（ ）字。 【
2、 A 】A象形 B会意C形声 D指事5、下列人物不属于文字学家的是（ ）。 【 D 】A李斯 B顾野王C许慎 D蔡元培6、说文解字的作者是（ ）。 【 D 】A徐铉 B段玉裁C王筠 D许慎7、“寒暑易节，始一反焉”中的“反”与“返”是（ ）。 【 D 】A古今字 B异体字C繁简字 D通假字E形容词尾 F代词8、汉字演变的总趋势是（ ）。 【 C 】A繁化 B同化C简化 D声化9、古文字与今文字的分水岭是（ ）。 【 D 】A行书 B草书C小篆 D隶书10、属于繁简字的是（ ）。 【 B 】A止趾 B寶宝C岳嶽 D猿猨四、名词解释。1、文字:记录语言的工具，是最重要的辅助交际系统。2、六书说：许
3、慎在说文解字里定义的汉子的六种造字方法，指事、象形、会意、形声、转注、假借。3、古今字：秦隶以后的字体，包括隶书、草书、行书、楷书。五、简答题。1、汉字形体发展的规律性表现在那些方面。答：汉字的形体演变分为字形体态的变化和字形结构的变化。汉字字形体态的变化，主要表现为笔势和笔意的走向、呈现的状态。字形结构的变化，则表现为结构的繁复和简化、分化和同化以及讹变等。2、简述小篆的特点。- 2 -答：一、是方正，结字多为长方形；二、是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致；三、是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。四、是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。3、简述
4、隶书的特点。答：一、隶书的结体改篆书的形象化而为点划符号化;二、隶书的字形改篆书的圆长而为方扁;三、隶书的笔划有折无转，并有波挑。方笔和圆笔兼用。六、论述题。谈谈你对汉字起源的认识。答：文字的使用，是人类文明一大进步。汉字以象形文字为特征而在人类语林中独树一帜，它在文字、语言上的优点，也正在为使用表音文字的人们所认识和接收。汉字起源于何时，又是谁创造的，至今并没有一致的说法。荀子、吕氏春秋、韩非子等古文献，都说汉字是在黄帝时代由仓颉、沮诵两人创造的。在黄帝时代就出现了仓颉“见鸟兽之迹，知分理之可相别异也，初造书契”；并说仓颉初造书契时，“依类象形”谓之文，后来形声相益谓之字。许慎说文解字试图作
5、出比较圆通的解释，认为伏羲作八卦“以垂宪象”，启发人们根据不同事物去作不同的符号，总结成构成汉字的六种方法，称为“六书”，即“指事、象形、形声、会意、转注、假借”。在近代文字学建立以前，说文解字有关汉字起源的学说，无疑是最权威的。然而，甲骨文的发现动摇了说文解字有关文字起源的传说。根据考古发现，龙山文化、大汶口文化中出土了一大批带有记事符号的陶器，有些非常接近文字，特别是大汶口文化陶铸图形被释读为斤、戌、炅、旦等，所以我认为中国文字起源于陶器刻符的说法是有依据的，不过现有陶铸接近汉字的还不多，而且能释读的更少，但是陶铸符号的发现和释读，应该说对于汉字起源有巨大贡献，毕竟这些是非常可靠的真凭实据。- 3 -
