1、素描静物-构图一课题 : 素描静物-构图 二课时:1 课时三教学目的通过静物写生练习,了解静物构图组合的一般要求,构图种类、构图原则,逐步掌握素描的表现方法,提高构图和造型的能力。四重点、难点:五1、教学重点:,重点了解三角形构图的艺术特点素描的构图原理。 2、教学难点:静物组合的原则; 六教学方法:讲述法、引导法、学生参与、相结合九 教具1、教师准备:多媒体课件、静物、2、学生准备:教材、纸、笔十 教学过程(一)导入新课素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对初学者来说,一方面通过由简到繁的静物组合写生,掌握构图规律,做到画面对象大小比例安排得当,视点高低适宜;另一方面,也可以自己
2、布置静物作画,从中学习构图的基本知识(如统一和变化;对比和调和;对称和均衡:比例和节奏;静感和动感等等) ,逐步掌握构图能力,静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合,但它比石膏几何形体更不规则、更复杂。这样我们在静物写生中,更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。(二)构图构图,则是指画面的结构。将具有一定思想内涵和审美情趣的静物配置,通过构图能动地表现于画面,这本身就是一种创造,其意义远远超出一般的技能训练。作为画面的构图安排与静物的摆放原则是一致的,如果说有些不同的话,那就是在面对特定角度的静物进行写生时,可根据需要对画面中出现的个别物体作适当的移位处理,以符合整体画面的构图形式的
3、美感规则。此外,主体物忌放在画面的正中心位置,因为这样会给人呆板、僵死的感觉,向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒服。画面中的静物应尽量避免出现在同一条线上或等距离位置上,而应错落有致、聚散有法。 “疏可跑马,密不通风”,说的就是这个道理。构图的定义所谓构图,即绘画时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面称为构图。 构图,在不同的艺术形态中,其称呼亦有所区别,如:。 。 。 。 。 。 。 (课件) 三 构图的种类(课件)1、黄金分割在绘画与摄影中,将画面的上下左右各平分为三等份,他们的四条等份分割线相交成四个点,这四个点都分别是安排作品的趣味中心的最
4、佳位置。2、对角线构图对角线构图最具冲击力,动感最强。如选用得当,效果非常好。3、三角形构图三角形构图即一般的品字形构图,他的结力很强,表现稳重、庄重的题材最适合。4、散点构图散点构图把物体布满整个画面,不刻意去突出某件物体,完全是自由松散的构图结构。但他通过疏密或色调去组织画面,使无序的画面置于有序之中。5、对比构图对比是构图的一种表现形式,对比的极化被广泛应用,色彩对比、质感对比、大小对比、阴暗对比,比比皆是,能成功运用对比构图的作品多数不凡6、曲线构图它表现力很强,优美而富有韵味,往往用线条来体现。见课件图分析构图的基本原理(课件)学生参与设计构图-每小组选一名同学( 2 分钟)学生自评,老师讲评。课堂练习-在素描纸一角画一张素描构图小稿( 8 分钟左右)教师指导教师讲评作业