1、冀教版（一起）一年级英语下册教案Unit 4 Where I liveLesson 28 Lets go shopping.一、教学设计思路由上节课的句型复习转入本课的学习，注意培养学生良好的消费观。用汉语说出几个地址，然后再翻译成英语，指出两者的叙述正好相反。二、教学目标（一）知识1. 提问地点及其回答的句型。2. 由小到大的地址排列顺序。（二）能力1. 能运用 where 来提问，用 near 来回答。2. 用英语快速的说出自己的住址。（三）情感形成合理的消费观，珍惜父母的劳动成果。三、教学重点1. 句型Where is the shop? The shop is near my home
2、.The shop is near my school.The shop is near the park.2. Lets go 句型Lets go shopping/to the park.3. 英语中地址的书写方法从小地点到大地点My address is 552 Park Road.No.448, Heping Road，Shijiazhuang四、教学媒体图片 五、教学过程1. 导入复习 Lesson 27 句型，引出 shop. 在上节课所学的基础上熟练掌握本课内容。2. 呈现新课1）教师说出学校附近的一个商店，然后询问：Where is the shop? 让学生做出回答。2）想想
3、商店里有很多今天要用的东西，所以会说 Lets go shopping.3）今天教师要去学生家去家访， 让学生说出自己的住址。3. 趣味操练创设一个真实的情景，让学生到讲台上表演：Tom 口渴了，要去商店买 ice cream, 但又不知道 shop 在哪，于是问 JennyWhere is the shop?Jenny 告诉他： The shop is near the school. No.448, Heping Road. 以同样的方式让学生分组来表演，要变换情景。4. 课堂评价1）同学之间互相用英语交流自己的住址。2）教师指导学生做活动手册的练习。3）变换不同的场景演练 where 句型。5. 学以致用能运用所学的知识说出自己的地址，并能问路和指路。六、板书设计Where is the shop? Lets go to the shop. My address is 552 Park Road.The shop is near my home. Lets go shopping.The shop is near my school.
