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圆周角和圆心角的关系(第二课时).ppt

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资源描述

1、3.3 圆周角和圆心角的关系(第二课时) 学习目标:掌握圆周角定理几个推论的内容,会熟练运用推论解决问题. 学习重点:圆周角定理几个推论的应用. 学习难点:理解几个推论的”题设”和”结论” 学习方法:指导探索法.,3.4圆周角 (2),特征:, 角的顶点在圆上., 角的两边都与圆相交.,1、圆周角定义: 顶点在圆上, 并且两边都和圆相交的角叫圆周角.,一、旧知回放:,2、圆心角与所对的弧的关系,3、圆周角与所对的弧的关系,4、同弧所对的圆心角与圆周角的关系,一、旧知回放:,圆周角定理,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.,即 ABC = AOC.,1、100的弧所对的圆心角等于_,所对

2、的圆周角等于_。 2、一弦分圆周成两部分,其中一部分是另一部分的4倍,则这弦所对的圆周角度数为_。 3、如图,在O中,BAC=32,则BOC=_。 4、如图,O中,ACB = 130,则AOB=_。 5、下列命题中是真命题的是( ) (A)顶点在圆周上的角叫做圆周角。 (B)60的圆周角所对的弧的度数是30 (C)一弧所对的圆周角等于它所对的圆心角。 (D)120的弧所对的圆周角是60,课前测验,B,100,50,36或144,64,100,D,问题讨论,问题1、如图1,在O中,B,D,E的大小有什么关系?为什么?,图1,问题3、如图3,圆周角BAC =90,弦BC经过圆心O吗?为什么?,B

3、= D= E,BAC =90,问题解答,1、圆周角定理的推论1:,同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等; 同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。,2、圆周角定理的推论2:,半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90的圆周角所对的弦是直径。,用于找相等的角,用于找相等的弧,用于判断某个圆周角是否是直角,用于判断某条线是否过圆心,例2,已知:如图,在ABC中,AB=AC, 以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E, 求证: ,BD=DE,练习:,如图,P是ABC的外接圆上的一点,APC=CPB=60。 求证:ABC是等边三角形,例3: 船在航行过程中,船长常常通过测定角度来确定是否会遇到暗礁。

4、如图A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,B两点的一个圆形区域内,C表示一个危险临界点,ACB就是“危险角”,当船与两个灯塔的夹角大于“危险角”时,就有可能触礁。,弓形所含的圆周角C=50,问船在航行时怎样才能保证不进入暗礁区?,(1)当船与两个灯塔的夹角大于“危险角”时,船位于哪个区域?为什么?,(2)当船与两个灯塔的夹角小于“危险角”时,船位于哪个区域?为什么?,例4:,一个圆形人工湖,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m.测得圆周角C=45求这个人工湖的直径.,A,B,C,例4:,一个圆形人工湖,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m.测得圆周角C=45求这个人工湖的直径.,A,B

5、,C,D,练一练:,1.说出命题”圆的两条平行弦所夹的弧相等”的逆命题.原命题和逆命题都是真命题吗?请说明理由.,2.已知:四边形ABCD内接于圆,BD平分ABC,且ABCD.求证:BC=CD,想一想:,如图:AB是O的直径,弦CDAB于点E,G是上任意一点,延长AG,与DC的延长线相交于点F,连接AD,GD,CG,找出图中所有和ADC相等的角,并说明理由.,AC,1如图,O中,AB是直径,半径COAB,D是CO的中点,DE / AB,求证: =2 .,提高拓展:,EC,EA,2,已知BC为半圆O的直径,AB=AF,AC交BF于点M,过A点作ADBC于D,交BF于E,则AE与BE的大小有什么关

6、系?为什么?,练习,试找出图中所有相等的圆周角.,2.在圆中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x100)和(5x30),求这条弧所对的圆心角和圆周角的度数.,这是一个圆形零件,你能找到它的圆心位置吗?,如图,圆O的两条弦AB,CD相交于E, AC=55,BD=35,求AEC,A,B,C,D,E,在圆O中,弦CD与直径AB垂直于E,若CD=8,AE=3,求圆的半径。,O,A,B,C,D,如图,矩形ABCD与圆O交于点A、B、E、F,DE=1cm,EF=3cm,则AB=_cm,5,1、在圆O中,圆心角AOB=100,求弦AB所对的圆周角的度数。,3、如图一个水平放置的圆柱形水管的横截面,水面高

7、CD=(2+)cm,水面宽AB=2cm,那么水管截面圆的半径为 .,2、若圆的弦长等于它的半径,求该弦所对圆周角的度数 。,如图,在圆O中,已知AC=BD, 试说明:(1)OC=OD(2)AE= BF,4、已知在RTABC中,C=90,AC=4,BC=3,若以C为圆心,CB为半径的圆交AB于P,求AB,AP的长。,C,A,P,B,如图,AB,CD是两条相交弦,P是它们的交点。 问:弦AB,CD被交点分成的四条线段AP、BP、CP、DP有怎样的关系?,A,B,C,D,P,如图,ABC内接于圆O,AB=AC,D是BC上一点,AD的延长线交圆O于E,那么那么AB2=ADAE成立吗?让点D在直线BC上运动,当点D运动到BC延长线上时,结论还成立吗?,A,B,C,D,E,小结,1. 【圆周角的定义】 顶点在圆上,两边都与圆相交,这样的角叫圆周角。,2. 【圆周角的性质】,(3)在同一圆内,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半; 相等的圆周角所对的弧相等;,(2)一条弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半;,(1)半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90(直角) 90的圆周角所对的弦是圆的直径,小结与作业,1、本节课我们学习了哪些知识? 2、圆周角定理及其推论的用途你都知道了吗?,

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