1、4.2 8.1 8.2 1.316.405101520小 学 初 中 高 中 /职 高 大 学 本 科 及 以 上2015 届高考政治三轮复习限时强化训练（五十七）一 选择题（本卷共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 2014年11月27日零时， 油价调整窗口再度开启，这也是成品油调价史上首次”9连跌” 。读右图，选择正确的描述AA B段，成品油短缺BB C段，成品油需求稳定CC D段，汽油需求增加DA B段，汽油供给增加2. 大学毕业生就业难，越来越成为社会普遍关注的现象。读右图我国青年失业率（%） ，回答下列举措有利于解决
2、图中问题的是优化高等教育结构，扩大应用型人才培养规模实施“单独二孩”政策，满足劳动力社会需求转变经济发展方式，推动现代服务业发展壮大改善劳资双方关系，切实维护劳动者合法权益A. B. C. D.3. 观 察一个社会的发展程度， 不只看摩天大楼， 还要看社会底层、 困难群体的生存状况。 搞好民生， 要特别注重 “补短板、 兜底线” ， 才能保障全面建成小康社会。 实现 “补短板、兜底线”的做法是“补短板”要弥补市场调节的弊端，熨平经济波动起伏“补短板”要加强和完善社会保障，健全养老保险制度“兜底线”要消除城市发展差距，实现经济的共同发展“兜底线”要加强特困群体的社会救助，提高低保标准A B C
3、D4下列对图 2 漫画权限蕴含寓意解读正确的是推动社会管理，增加公共服务促进依法行政，规范政府行为坚持民主决策，提高决策质量防止权力滥用，提升政府威信A B C D52014 年 G20 峰会期间，美国总统奥巴马表示支持香港少数人“占中”示威（被外部势力操纵的非法集会活动） ；但一个月后，美国当局就赤裸裸地暴力打压席卷全美的反种族歧视游行示威。这从一个侧面表明A民主具有抽象性，没有绝对的民主B国家性质和国家利益决定国家政策C民主具有鲜明的阶级性，只为少数人所拥有D我国尊重和保障人权，人民民主具有广泛性6 以 国 家 公 祭 的 形 式 来 祭 奠 二 战 中 被 屠 杀 的 死 难 者 ， 已
4、 成 为 国 际 惯 例 。 2014年 我 国 设 立了 中 国 人 民 抗 日 战 争 胜 利 纪 念 日 和 南 京 大 屠 杀 死 难 者 国 家 公 祭 日 ， 我 国 设 立 国 家 公 祭日，从文化生活角度看，是为了向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度以法律的形式体现国家意志和人民意愿激励当代中国人民克服艰难险阻，战胜内忧外患传承爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神A B C D2014年 11月 1921日，以“互联互通共享共治”为主题的首届世界互联网大会在中国浙江乌镇举办。据此回答 1819题。7举办世界互联网大会，就是要搭建两个平台：一是为中国与世界互联互通搭建国
5、际平台，二是为国际互联网共享共治搭建中国平台。这两个平台的搭建A改变了文化传播的手段，能促进世界文化的繁荣B促进了各民族文化融合，重塑了互联网文化秩序C延展了文化传播的空间，能增强中华文化影响力D增强了民族文化的特点，保障了各民族文化权益8互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这蕴含的哲理有A矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的B联系推动发展，建立固有联系促进事物发展C客观与主观完全可以实现具体的、历史的统一D主、次矛盾相互影响，在一定条件下相互转化2014年 10月召开的党的十八届四中全会发布了中共中央关于全
6、面推进依法治国若干重大问题的决定 。确立了全面推进依法治国的总框架，首次提出建设中国特色社会主义法治体系的目标。据此回答 2021题9 决定提出，各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设法治政府。建设法治政府之所以必须坚持在党的领导下，是因为中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心中国共产党坚持科学决策、民主决策、依法决策中国共产党自成立以来一直坚持立党为公，执政为民，为人民服务发展社会主义民主政治必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一A B C D10从“法律体系”向“法治体系”的迈进，一字之差，标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型
7、，也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”告诉我们实践具有能动性，是社会发展和变革的先导 发展具有普遍性，要坚持用变化发展的观点看问题 认识具有反复性，是不断推翻已有真理的过程 实践具有历史性，认识反映时代特征A. B. C. D.11从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案” ，不敢尝试新事物。这给我们的反思是A应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物B要以创新思维指导我们认识世界和改造世界C推动教育的发展应创造思维活动的客观规律D需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越12某校一位高
8、三同学给自己制作了“励志格言” （图 3） 。从中我们可以感受到要重视量的积累，为发展创造条件文化环境和文化活动提升文化素质事物发展是前进性与曲折性的统一图2009-2013年 我 国 对 外 贸 易 主 要 指 标05000100001500020000250002009 2010 2011 2012 2013 年单元：亿美元-20.00%-10.00%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%出 口 额 进 口 额 进 出 口 额 增 幅优秀的文化能够增强人的精神力量A B C D第 II 卷（共 160 分）13.（30 分）材料一：文化贸易是对外贸易的重要内容，文化贸易
9、的发展有助于提升我国开放水平和国家软实力。： 表 2009、2013 年我国文化贸易增长与近 5 年进出口比情况项目2009 年（亿美元）2013 年（亿美元）年均增长核心文化产品和服务输出引进量比引进和派出文艺演出收入比文化产品进出口 127.9 274.1 20.2%文化服务进出口 28.3 95.6 28.7%1:2.5 6:1注：在一定时期内（通常为一年）一国贸易出口额大于贸易进口额称为贸易顺差，反之为贸易逆差；2013 年我国货物贸易额首超美国，居世界第一，文化贸易长期处于逆差。材料二 古丝绸之路是链接亚洲和欧洲、东方文明与西方文明的纽带。欧洲的文艺复兴和启蒙运动曾得益于东方古代智慧
10、的滋养，亚洲的现代化进程更离不开向欧洲科学技术和工业革命成果的学习。 “东风西渐” 、 “西风东渐”各领风骚，促进了亚欧交流互鉴、取长补短，推动了人类社会发展进步。中国提出的丝绸之路经济带建设的着眼点是各相关国及背后多元文明的群体性复兴，以文化的交流交融为经济建设搭桥铺路，使古老文明在现代社会焕发新的活力。（1）指出材料一中图和表反映的经济信息。 （6 分）（2）结合材料，运用“提高开放型经济水平”的知识，就进一步发展我国的文化贸易提出合理化建议。 （12 分）（3）结合材料二，运用“文化创新的途径”的有关知识，阐明我们国家对待中欧文化交流交融应持有的态度。 （12 分）14. （22分）材
11、料 一 2014年 6月 14日 ， 国 务 院 印 发 了 社 会 信 用 体 系 建 设 规 划 纲 要(2014-2020年 ) ， 部署加快建设社会信用体系、 构筑诚实守信的经济社会环境。 为此某班学生以 “诚信人生的通行证” 为主题开展课堂讨论， 以启发学生们进行道德思考。 下面是学生发言中引用的名言摘要。(1)针对三位学生发言， 运用 生活与哲学 相关知识， 就如何培养公民诚信， 提升道德素养谈谈你的看法。 （12分）材 料 二 目 前 社 会 上 信 用 缺失的行为屡见不鲜，制假售假、商业欺诈、逃债骗贷等现象广为存在。 为此， 我们应全方位提高失信成本， 实现诚信由道德自律向法律
12、规制的转变。(2)运用政治生活 中法律的相关知识，谈谈怎样做才能减少失信行为。 （10分）参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B D C B C C A B C B B13.（1）指出材料中图和表反映的经济信息。 （6 分）图反映了：2009-2013 年来我国进出口额都逐年增加，且保持贸易顺差，进出口增幅有波动，后渐趋稳定；（2 分）表反映了：文化产品和文化服务进出口额有较大增长，且年均增速高于对外贸易进出口增速，文化贸易发展态势良好；（2 分）与货物贸易相比，文化贸易发展相对滞后，近五年文化核心产品和服务贸易一直处于逆差；核心文化产品和服务进出口比与
13、引进派出文艺演出收入比倒挂，文化企业参与国际竞争的能力较弱，有待进一步改善和加强。（2 分）（2）结合材料，运用“提高开放型经济水平”的知识，就进一步发展我国的文化贸易提出合理化建议。 （12 分）坚持“引进来”和“走出去”相结合的发展战略，优化文化贸易结构，提升文化贸易质量，形成经济全球化条件下参与国际文化合作和竞争的新优势。 （4 分）优化利用外资结构，引导外资投向文化领域，发挥外资促进文化产品和服务发展的积极作用。 （3 分）创新文化企业对外投资和合作方式，加快培育我国文化国际知名品牌和跨国公司，提升文化企业国际竞争力。 （3 分）坚持独立自主、自力更生的发展原则，维护我国文化安全。 （
14、2 分）（3）在中欧文化交流交融的过程中，要面向世界、博采众长，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 （4 分)文化的交流交融，是不同民族文化相互借鉴，以“取长补短” ，以发展本民族文化的过程。需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。(4 分)在学习和借鉴欧洲优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色，反对“封闭主义”和“民族虚无主义” 。 （4 分)14. (1)学生甲：量变和质变的辩证关系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求公民在培养诚信和提升道德素养方面从小事做起，重视量的积累。 （4分）学生乙：矛盾即对立统一。矛盾双方在一定条件下相互转化。启示我们懂得失信暂时性的受益，终究会损失，不要因一次失信得利带来更长远、更大的损失。 （4分）学生丙：价值观具有导向作用。不同的价值观对人生道路的选择具有不同的导向作用。公民要想生命中开满鲜花，树立正确的价值观，诚信为本，才是选择了正确的人生道路，拥有了美好生活，寻找到人生的真谛。 （4分）评分说明：言之成理，可酌情给分。(2)国家立法机关应加强立法，使公民的行为有法可依。 （4分）行政机关应依法行政，加大对失信违法行为处罚力度，提高失信成本。 （4分）公民应学法、守法，正确行使权利，自觉履行义务。 （2分）
