1、1第一课时 信息技术基础知识要点（10 分）一.信息1、信息与信息载体的概念与区别 信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。如：书本上的知识、报刊上的新闻内容信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容） 。如：书本、图片、存有数据的 U 盘。（注意：一张画报、一张光盘本身不是信息，但它所蕴含的内容是信息。各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。 ）2.人类生存和发展的三大资源：信息、物质和能源。3.六大高科技技术：信息技术和(生物、新能源、新材料、空间、海洋) 技术。4.知识经济：指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。或指以知识为
2、基础的经济，具有全球一体化的特征。信息网络成为新经济的基础设施与基本环境。二.信息技术基础1.信息技术是指信息的获取（采集） 、传递、处理和使用等方面的技术。2.信息技术发展的三大基础：微电子技术、通信技术和计算机技术。3.微电子技术的核心是：集成电路技术。其中微电子技术也是信息技术的最根本基础。4.集成电路标志性产品是：CPU（中央处理器） ，是微机的核心部件，即运算器和控制器的集合体。 CPU 可直接访问内存，但只能进行二进制数(0 和 1)的运算。计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个时代。第一台电子计算机是 1946 年美国生产的ENIAC，主要元件是 电子管，现在是
3、 大规模和超大规模的集成电路 。5.通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络。通过网络可以传递信息、共享资源。6.计算机的主要特点：运算速度快、精确度高和具有记忆功能和逻辑判断功能。其主要原理是：一是可以储存信息，二是进行程序操作。三.完整的计算机系统一台较完善的微型计算机主要由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机等组成。但完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的，而硬件系统主要由五大部件组成。运算器 个人计算机的档次是按照 CPU 型号来划分的控制器 如：P-4 2.1GHZ 表示奔腾代 2.1GHZ 主频只读存储器(ROM)：停电后保存的信息不会丢失。随机存取存储器(RAM)：一
4、般说的计算机内存就是它，它保存硬件系统 存储器 着计算机正在运行的程序和数据，但停电后信息全部丢失。外存：硬盘、光盘、软盘(1.44MB) 、U 盘等。第一个硬盘的盘符是C：输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等。 键盘能将输入的字符转换为二进制信息传送给计算机。输出设备：显示器、打印机、绘图仪（*右击桌面/属性显示属性对话框/ 设置/分辨率(如 800*600)越高，图片越逼真，桌面上的图标和文字会变小）CPU（中央处理器）内存2冯.诺依曼计算机基本结构：计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。系统软件：WINDOWS / DOS 操作系统/ UNIX/ 数据库管理系统和高
5、级语言等软件系统 *操作系统即可控制硬件，也可支持软件，为软件提供运行环境。 （）*计算机软件凝聚着专业人员的劳动成果，跟硬件一样也是商品。 （）应用软件：WORD、EXCEL、画图、写字板、游戏等应用在某一方面的软件。6、计算机中存储信息的基本单位是字节（B） ，八位进制数称为一个字节字节（B）及 KB、MB、GB 三者的换算关系：1KB=1024B ，1MB=1024KB ，1GB=1024MB*计算机具有计算、记忆、逻辑判断和控制等功能，可以替代人的部分脑力劳动。（）四.计算机病毒：是人为编写的对计算机具有破坏功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制和传染的一组计算机指令或者程序代
6、码。 （与医学上的病毒不一样，只是程序）1.计算机病毒的特征：传染性、隐蔽性（或潜伏性） 、破坏性2.计算机网络面临的威胁：一是对网络中信息的威胁；二是对网络中设备的威胁。3.影响网络的安全因素：a.人为的无意失误；b.人为的恶意攻击；c.网络软件的漏洞和后门4.电脑黑客：指那些未经授权而侵入他人计算机系统者5.如何防止病毒侵入：不使用盗版软件，安装杀毒软件和防火墙并不断升级，不浏览不健康的网站，不打开来临不明的邮件，常做备份，软盘别乱借用，对信息进行加密等。6.磁盘感染病毒时，应立即用杀毒软件杀毒或进行格式化(彻底清除，但会丢失全部数据)五.信息技术的应用(电子商务、电子管理、教育（计算机辅
7、助教学和虚拟现实技术实验） 、军事等。)第二课时 windows 基础（25 分）一、 Windows 操作基础1键盘的使用：一般左手食指放在 F 键，右手食指放在 J 键上，两拇指放在空格键上。左手小指到食指依次放在 4 个键上，右手食指到小指依次放在 ； 4 个键上。特殊键：Caps Lock 大写字母锁定键：（按一下此键输入大写字母，再按一次恢复小写状态） ； Shift 上档键：要输入某些键上方的字符，应先按下它不放，再按相应的双字符键； Enter 回车键；Num Lock 小键盘区数字锁定键； Ctrl 控制键（此键要同其他键一起使用才会有效） ；Alt 转换键（此键要同其他键一起
8、使用才会有效） ； Backspace 退格键：删除光标左边字符； Delete (Del)删除键：删除光标右边字符。常用快捷键：Alt+F4 退出应用程序； Alt+Tab 在各应用程序之间切换； Ctrl+C 复制；Ctrl+X 剪切； Ctrl+V 粘贴； CtrlAftDel 多任务环境中程序的关闭（“结束任务” ）2鼠标的五种操作：移动、单击左键、单击右键、双击和拖曳。左右按键可调换，双击的速度可调节；当鼠标指针为沙漏状时表示 WINDOWS 正执行某一处理任务，请用户稍等。3中英文输入法切换：Ctrl空格键 各种输入法切换： Ctrl+Shift 键 半/ 全角切换：3Shift+
9、空格键4. 全角中文标点 半角/英文标点5使用智能 ABC 输入汉字时，常出现很多同音字，需翻页查找，翻到上一页可按键盘的 键，翻到下页可按键盘的 键。 *注：单击任务栏上的按钮 ，可选择各种输入法。6正常关机：单击开始菜单关闭系统选择关闭计算机是(主机电源一般会自动关闭)二、 简单的文字操作1写字板的启动：单击开始菜单/程序/附件/写字板，即可打开写字板应用程序窗口。2. 启动应用程序的方法:直接用鼠标双击桌面的应用程序的快捷图标；从“开始程序项单击应用程序名；右击应用程序的图标，从弹出菜单中选“打开”命令 3关闭应用程序的方法：a. 单击标题右边的关闭按键 ；b. 选择文件菜单中的退出命令
10、；c. 双击标题最左边的图标； d. 按 Alt+F4 键 （*注：单击“文件”菜单下的“关闭”命令，只能关闭当前文档窗口，并不能退出应用程序窗口）4写字板中也可插入图片和表格。单击插入菜单中的对象命令，然后选取图像或表格。5保存文件：单击文件/保存命令或工具栏的保存按钮 ，若为新建的文档，则出现另存为对话框，默认的保存位置为“我的文档(My Documents)”，可改变保存位置和保存类型，并在文件名框中输入文件名后单击保存按钮即可。标题栏会显示该名字，写字板的文件扩展名可以是.RTF 或 DOC（也可保存成文本文档格式即 txt 类型） 。三、 Windows 资源管理器(一) 使用“我的
11、电脑” （*跟资源管理器一样，都能浏览磁盘内容和进行文件管理）1在桌面上双击“我的电脑”图标，即可打开我的电脑窗口，其中包括了计算机中的磁盘、控制面板、打印机和拨号网络等图标，可查看计算机的各种信息。2. 查看磁盘的使用情况：在“我的电脑”窗口中右击某磁盘(如 C 盘)，从弹出菜单中选择“属性” ，则在属性对话框中显示出 C 盘的卷标、类型、容量、已用空间、可用空间及圆饼图。在卷标处可更改磁盘的卷标名，还可进行磁盘清理。 3存储容量：硬盘最大（80GB 左右） 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B(字节)4向上按钮 的作用：返回上一级文件夹。 指返回前一步操作。选取连
12、续文件：单击第一个文件，按住 Shift 键不放，再单击最后一个5选取文件 选取不连续文件：按住 Ctrl 键，依次单击要选的文件全选或反向选择：Ctrl+A 全选。例：*有 50 个文件，单击编辑菜单下的全选后，再按住 Ctrl 键单击某一个文件，问有多少个文件被选中。答案：49 个*文件和文件夹一般都有图标，文件类型不同对应的图标也不同。()*某些菜单项或工具按钮呈暗淡显示,表示当前情况下暂不能使用(如未进行任何剪切或复+=-4制操作,则粘贴按钮呈灰色暗淡呈示) *文件夹中还可以新建文件夹6.新建文件夹：打开我的电脑或资源管理器，找到要新建文件夹的位置（即父目录） ，依次单击文件菜单/新建
13、/文件夹（或用鼠标右击，从弹击菜单选新建 /文件夹） ，然后输入新的文件夹名按回车键即可。7重命名：先选中需重命名的文件（夹） ，单击文件菜单/重命名(或右击该文件，从弹出菜单选重命名)，然后输入新名字后按回车键即可 (文件名长度 255 个字符,一个汉字或一个全角状态的英文字母或标点符号占个字符) “YOU.ME.OK.TXT”的扩展名是：TXT*样题：命名不正确的是：A.asd.123.dat B.asd 123 dat C.asd123.dat 答案：C*样题：在 DOS 提示符下,若文件名过长则用后面部分用“”表示，如：8移动和复制文件或文件夹：先选择要移动或复制的文件，单击编辑菜单的
14、剪切(Ctrl+X)或复制命令(Ctrl+C)，然后选中目标文件夹，单击 编辑菜单的粘贴(Ctrl+V)即可。9删除文件：选择要删除的文件(夹) ，按 Del 键或工具栏中的删除按钮 或从右键菜单中选“删除”命令，或直接将选择的文件(夹) 拖到回收站中 。要彻底的删除文件(即不放到回收站)，可在删除时同时按住 Shift 键，即 Del+Shift。从回收站删除的文件或清空回收站后的文件是不能还原的。回收站只存放硬盘中被删除的文件。 *不能删除已选定的文件夹的操作是（ ） 按键盘上的“Backspace(退格)键10.查看文件的属性：右击某文件，从弹出的菜单中选择“属性”(有只读、系统、存档、
15、隐藏四种属性)，可单击四种属性前的复选框设置文件的属性，新建文档默认属性为存档。*在同一个文件夹中不能有两个同名的文件(夹) ，但在不同的文件夹中可以有 (不分大小写)(二) 使用“资源管理器” （浏览磁盘中的内容和进行文件管理，我的电脑也行）1启动资源管理器的方法：a.单击开始菜单程序windows 资源管理器；b.右击“我的电脑” ，从弹出菜单中选资源管理器；c.右击开始菜单，从弹出菜单中选资源管理器2资源管理器窗口组成：由左边的“所有文件夹”窗口和右边的“文件夹内容”窗口构成。左窗口以树形结构显示计算机中所有的文件夹，在左窗口中选中某个磁盘或文件夹，右边的窗口就列出该磁盘或文件夹中的内容
16、。左边窗口中 表示可展开文件夹， 表示可折叠文件夹。4改变文件夹和文件的显示方式（浏览方式）：可单击“查看”菜单或工具栏中的“查看”按钮，然后选(大图标、小图标、列表、详细资料 )之一。还有一种缩略图（显示图片）5排列图标：可单击“查看”菜单下的“排列图标”菜单项（或右击空白处，从弹出菜单选“排列图标”菜单项） ，再选其下的(按名称、按类型、按大小、按日期、自动排列) 。6利用鼠标拖动的方法移动或复制文件(夹)用鼠标左键拖动文件(夹)到同盘的另一文件夹是移动，到不同盘的文件夹是复制。按住Ctrl 键再拖动，不论同盘或不同盘都是复制，按住 Shift 键拖动，都是移动。7.对话框与应用程序窗口的
17、异同：对话框没有最小化、最大化按钮，有 按钮提供帮助，对话框一般不能调整大小，相同点是均有标题栏，都可移动，都有关闭按钮。8把鼠标指针移到应用程序窗口的左右边框线时成 “ ”，移至上下边框线时成“ ” 5形，拖动鼠标可调整窗口的宽和高，移至窗口四个角时会变成“ ”形，用鼠标拖动可同时缩放宽和高；当窗口最大化时，不能移动和调整大小；最小化时，该窗口会变成按钮在任务栏上，但并未关闭，而是转入后台执行，单击该按钮可激活该窗口恢复原大小。9双击标题栏，可最大化窗口，再双击标题栏，会还原窗口大小。用鼠标拖动标题栏，可移动窗口。10菜单项旁的 表示该菜单项下还有子菜单，某菜单项后有表示单击该菜单项会弹出对
18、话框，菜单项后有带下划线的字母如(N)表示热键，按 Alt+热键可打开该菜单项。*单选框 （只能选一个） ，复选框 （可选多个）*问：windows 窗口中的滚动条什么情况出现？（当内容不能一次完全显示出来时）四、 多任务的 Windows（ *利用任务栏可以在多个应用程序窗口间切换）1Windows98 操作系统是一个单用户多任务的系统，可同时打开多个应用程序，但只有一个窗口是当前窗口(激活状态 )，当前窗口标题是蓝色的，非当前窗口标题栏是灰色的。每打开一个应用程序都会在任务栏上出现相应的按钮，通过用鼠标单击这些按钮可激活该窗口，也可用Alt+Tab 键激活已启动的应用程序窗口，也可单击某窗
19、口在屏幕上的可见部分来激活该窗口。2在程序之间传递信息(剪贴板是内存的一个空间，用于存放被复制或剪切的对象。剪贴板只有一个。a.先启动计算器，计算出一个结果如：3.14159，再单击“编辑”菜单/复制命令，将结果复制到剪贴板中。b.单击任务栏上的“记事本”按钮(记事本程序已启动) ，激活 “记事本”窗口，然后单击“编辑”菜单下的粘贴命令。即可将计算器中的结果传递到记事本程序中去。3多任务环境下程序的关闭方法(除正常关闭应用程序窗口方法外，如：单击开始菜单/关闭系统)a.在任务栏上找到要关闭的程序按钮，单击右键，从弹出的快捷菜单中选择关闭命令。b.同时按下 Ctrl+Alt+Del 三键(可先按
20、下 Ctrl、Alt 键不放，再按下 Del 键同时松开)，从出现的任务管理器窗口中选择要关闭的程序，单击“结束任务”按钮。有时可解决死机情况。例：当某应用程序出现故障时，应优先考虑的是：上面的 b 五、 Windows 的桌面管理 *判断：在 Windows 桌面上，快捷方式的名称是不能改变的（）1.桌面的组成（图标、开始菜单和任务栏） ，任务栏的最右边显示的系统时间，当鼠标移到上面时会显示年月日，不显示星期，双击它会出现一个对话框可设置系统的日期和时间。2组织桌面图标：重新排列桌面图标：右击桌面空白处，比弹出菜单中选择“排列图标”子菜单下( 按名称、按类型、按大小、按日期 )排列或选择 “
21、自动排列” 。3美化桌面（更改背景图案和墙纸）：右击桌面空白处，从弹出菜单中选“属性” ，打开“显示属性”窗口。单击“背景”选项卡，在“墙纸”列表框中选择自己满意的墙纸，并从右下边的“显示”下拉框中选择“拉伸” ，可使图片充满整个屏幕，若选“居中” ，则当图片比屏6幕小时显示在屏幕中央，若选“平铺” ，则当图片小时，就会用多张图片填满整个桌面，可预览效果。*样题：如何将 F 盘中的 bg.bmp 文件设置为桌面背景？ 步骤如下：a.在桌面空白处单击右键，从弹出菜单中选择“属性”命令，打开“显示属性”窗口；b.单击“背景”选项卡，再单击“浏览”按钮，从出现的“浏览”窗口中选择 F 盘，再选择其中
22、的 bg.bmp 图片文件，再依次单击“打开” 、 “确定”按钮即可。*判断：a.桌面的背景可以是图片，但不能用网页作为背景。() 注意网页文件也可作背景b.桌面不能最小化但可以隐藏桌面上的所有图标（）三、设置屏幕保护程序1右击桌面空白处,从弹出菜单选“属性”“显示属性”对话框，选屏幕保护程序选项卡。2在“屏幕保护程序”下拉文本框中选择所需的屏幕保护程序，可预览效果。3单击 按钮，可设置屏幕保护程序的参数，设置参数后按确定返回。4若选择 ，返回正常状态就需要输入密码。单击 可看 到效果。5在等待框中设定等待的时间(如 1 分钟), 单击“确定” 按钮，即完成屏幕保护程序的设置。四、其他 1.桌
23、面的组成：桌面由图标(图标分为图形部分和文字部分) 、开始菜单和任务栏组成。任务栏可移动到屏幕的四周，按 Ctrl+Esc 键可打开 “开始”菜单，任务栏可以自动隐藏。通过任务栏可切换启动了的应用程序,输入法选择图标 也在任务栏上。 判断：开始菜单可出现在屏幕的右上角()。2.搜索文件或文件夹：单击“开始”菜单中的查找(或搜索) 命令项（在我的电脑和资源管理器的工具栏上也有搜索按钮 ） ，在搜索的文件框输入要找的文件(夹) 名，选好搜索的范围(默认为所有磁盘)，最后单击“立即搜索”按钮即可快速查找你所需的文件。3.改变文件的默认的打开方式（题目：打开一文件夹后，右击空白处，从弹出菜单选新建文本
24、文件，即可新建一个空白文本文档(*.txt)，双击该文本文档，会自动打开记事本来编辑，是因为文本文档与记事本程序建立了关联，但记事本无编辑功能，现想改成双击文本文档时自动启动写字板来编辑，如何设置）第一步：在资源管理器窗口中，单击“查看”菜单下的“文件夹选项”命令，打开“文件夹选项”对话框。第二步：单击对话框中的“文件类型”标签，在“已注册的文件类型”列表框选中“文本文件”项目；第三步：单击“编辑”按钮打开”编辑文件类型”的窗口，在“操作”的方框内选择“open”,再单击“编辑”按钮，在“用于执行操作的应用程序”框里输入“c:windowswrite.exe”,然后按7“确定”按钮即可。五简述
25、题：.写出将屏幕分辨率修改为 800600 像素的操作步骤。步骤：a.在桌面空白处单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选中属性命令。b.在“显示属性”对话框中选中设置选项卡，向右移动“屏幕区域”下的滑块，使数值变成 800600 像素，单击确定按钮即可。2写出在 D 盘根目录下建立文件夹 STU，并把 C:mywebtemp.htm 文件复制到该文件夹中。步骤：a.打开资源管理器，选择 D 盘，单击文件菜单“新建” 文件夹命令，将新建文件的名字修改为 STU 后按回车键。b.选中盘 myweb 文件夹下的 temp.htm 文件，单击编辑菜单复制命令(CTRL+C).c.打开 D 盘刚建的 STU
26、 文件夹，单击工具栏的粘贴按钮 (CTRL+V)。3如右图 1 所示，将 file1 文件夹中的文件除Authorware6.exe 和 Flash.doc 两个文件外，全部复制到file2 文件夹中，然后将 Flash.doc 文件改名为“会考.txt” ，请完成下面操作。(1).先按 Ctrl 键不放，再用鼠标依次单击选中Authorware6.exe 和 Flash.doc 两个文件，然后单击“编辑”菜单下的“”命令，可将复制的文件全部选中。 （反向选择或反选）(2).再单击“编辑”菜单下的“复制”命令，将选中的文件复制到剪贴板中，然后用鼠标单击选中 file2 文件夹，单击“编辑”菜单
27、的“粘贴”命令即可。(3).选中 Flash.doc 文件，并单击鼠标右键，从弹出的菜单中选择 “_”命令，在出现的方框中输入“会考.txt”回车即可（也可单击“文件”菜单下的 “重命名” ）.第三课时 用计算机制作板报（25 分）一、 文字处理（判断：word 不仅可以处理文字对象，也可处理图片、表格等非文字对象 ）（一）文档的创建与编辑（word 中文版文字处理软件的运行环境是 windows 操作系统）1启动 WORD：方法一.双击桌面上 WORD的快捷图标；方法二.依次单击开始/程序/Microsoft Word命令项；方法三：双击 WORD文档(*.doc)，可启动 WORD并显示该
28、文档启动后会弹出 WORD窗口，其窗口由标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式栏、状态栏、编辑区及标尺和滚动条等组成注：帮助菜单中的相关命令可获得各种帮助。*WORD 窗口中哪些栏不能隐藏：标题栏、菜单栏和状态栏不能隐藏 ，通过“视图”菜单/“工具栏 ”子菜单可显示(打勾) 或隐藏(去勾) 常用工具栏、格式栏及绘图、艺术字、图片等工具栏。8*刚启动 WORD 时，标题栏显示的文档名是：文档 1(默认文件名)，若再新建一个文档，则文件名为“文档 2”，保存后即在标题栏显示当前文档名及扩展名(.doc) 如保存为：中华，则标题栏显示的是“中华.doc”。*状态栏（显示当前页码、总页数、光标当前位置、行号
29、和列号以及编辑状态）2输入文字：选好输入法 后,当输完一行后会自动换行，直到一段输入完才能按“回车键(Enter)”即段落换行,按回车键 会产生一个回车符 ，即段落标志。输入的文字总在文本插入点的右后方。 全角中文标点半角英文标点*要删除左边文字中的“地”应按键盘的退格(Backspace)键 *要删除“鲜”应按键盘的 Delete 或 Del 键。 *中文输入状态下，标点用全角，英文和数字用半角。全角/半角切换 Shift+空格键。大写状态不能输入汉字。题 1：某 word 文档有 200 页，能最快地把插入点移至第 112 页的页首的方法是：单击编辑/定位( 输入 112 页)题 2：wo
30、rd 窗口菜单下半部显示出已打开的所有文档名，其中当前窗口的文档名前有 符号。*若要将一段分成两段，应先将插入点移至分段处按回车键。若要将两段合并成一段，只须将插入点移到前一段末尾并删除该段尾部的段落标志 ，即可将下一段合并到本段。3编辑文本：（要遵循“先选取，后操作”的原则） 比如：要将某段文字设置成黑体字，必须先选中该段文字，再从格式栏的字体选框中选黑体。（1）复制：一利用剪贴板 按复制 按钮,再将插入点移到目的位 位置按粘贴 按钮(复制)二利用鼠标拖动 按下 Ctrl 键不放拖动选定的文本到目标位置松开鼠标左键( 复制)移动： 一利用剪贴板 按剪切 按钮,再将插入点移到目的位置按粘贴 按
31、钮( 移动)直接将选定的文本用鼠标拖动到目标二利用鼠标拖动 位置处松开鼠标左键(移动)*判断:剪切和复制的共同点是把选中的内容存放在剪贴板上( )。 文件菜单/全选命令(可选整篇文档)(2)撤消 与重复 按钮：（WORD 编辑中，单击 “撤消”按钮可撤消前面所做的 100 步内的操作，单击“重复”按钮就是恢复被撤消的操作，刚好与撤消相反） 。4退出 WORD 窗口 一是单击 标题栏最右边的“关闭 ” 按钮； 二是单击文件菜单退出命令； 三是双击标题栏最左边的“控制” 按钮； 四是按快捷键“Alt+F4 键”先选定文本先选定文本9*注：(1)单击“文件”菜单下的“关闭”命令，只能关闭当前文档窗口
32、 ，不能退出 WORD窗口。(2)当工具栏的“剪切”和“复制”按钮都呈浅灰色而不能被选择时，表示 当前文档中没有选定任何内容。 例如“粘贴”按钮成浅灰色，则表示剪贴板无内容（即未进行任何剪切和复制的操作）（二）文字段落格式1打开文档：单击常用工具栏的 按钮或单击文件菜单打开命令，打开的文件名会显示在标题栏上*打开文件就是将磁盘上的选择的文件调入内存，并在窗口中显示出来，以便修改。*文件菜单下最底部所显示的文件名是什么？最近被 WORD 编辑过的文件*WORD 应用程序窗口中，可同时打开多个文档窗口，但只有一个是活动文档（即当前文档）*在 WORD 的打开对话框中，说法错误的是（ C） A.通过
33、鼠标拖动，可实现文件的移动 B.先剪切，然后粘贴可实现文件的移动 C.用移动命令，可实现文件的移动 D.可新建文件夹*快捷键：Ctrl+Home(快速将插入点移至文档首) Ctrl+End(快速移至文档尾) Ctrl+A(全选)2文字格式(通过格式栏设置或 “格式”菜单/字体命令来设置) 两端对齐( 默认) 居中 右对齐 分散对齐一是通过格式栏 (*先要选定要设置格式的文字 ) 字体 字号 字形( 加粗 倾斜 下划线) 设置文字颜色*注：当选中某些文字后，该文字原有的字体、字号或字形(加粗、倾斜和下划线) 在格式栏的相应位置显示。二是通过“格式”菜单下的“字体”命令，从弹出的“字体 对话框中，
34、可同时设置字体（默认为宋体） 、字形（常规、加粗、倾斜） 、字号（默认为五号） 、字色、字间距、下划线以及文字效果（如乌龙绞柱等） 。*注意：字号用中文数字表示数越少，字越大（如三号比四号大） ；用阿拉伯数字表示（9 号比 7号大） 。*判断：一段文字原来是宋体，现将字体选框设成黑体，再将光标定位在该段中，输入的文字是黑体字（）*题 1：WORD 编辑时，进行了字体设置后，按新字体显示的文字是：被选中的文字。 还是宋体字*题 2：word 中，先选定某些文字，两次单击格式栏的“倾斜 I ”按钮，所选文字格式是斜体还是不变。103段落格式的设置（先选定要设置的段落，单击格式/段落，从弹出的“段落
35、”对话框中设置）在“缩进和间距”选项卡中设置*首行缩进设置(从特殊格式下拉框中选 )*段落左、右缩进（即左、右边界）*段落间距（即段与段之间的距离）*行距（指行与行之间的距离，默认为单倍行距）*不同的段落可设置不同的段落格式。（）*在“段落”对话框中，可设置行间距、段落对齐方式、段落间距、各种缩进、但不能设置纸张大小。 （）*调整左右边界比较直接、快捷的方法是：用标尺上的左、右缩进按钮实现。悬挂缩进 首行缩进 右缩进左缩进4文档保存（Ctrl+S 保存的快捷键）文档的保存：单击工具栏的“保存 ”按钮或者单击“文件”菜单/“保存”命令。第一次保存文档，会弹出一个“另存为”对话框，要你为所编辑的文
36、档取个文件名，第二次按保存按钮不再出现对话框。文档类型：WORD 默认的文件类型为： Word 文档(*.doc）,即扩展名为：.doc 除此以外，还可保存成：RTF 格式(*.rtf) 、纯文本(*.txt) 、网页(*.html;*.htm) 等多种格式。*注意：*题一：打开一篇旧文档修改后，若要以新的文件名保存，应单击“文件”菜单下的“另存为”命令。存盘后，原文档文件的内容不变，新文件名的文件内容即为修改后的内容。*题二：在 WORD 编辑时，文字下面出现的红色波浪型下划线表示：可能有拼写错误。*题三：打开一篇 WORD 文档，修改了很多处，后发现都不需要修改， 最恰当的处理方法是：退出
37、 WORD，并不保存文件。 若用“撤消”按钮，较慢，最 多撤消 100 步以内的操作。*题四：要将 WORD 中编辑的文档保存成“RTF 格式（*.rtf） ”，以适合在不同版本的WORD 中编辑，其操作步骤：单击文件菜单下的另存为命令，先选好保存的位置（文件夹） ，再输入要保存的文件名，并从保存类型下拉框中选择 RTF 格式（*.rtf） ，最后单击保存按钮即可完成。*题五：在 WORD 编辑时，将鼠标指针移动到某行文本的左边（即文本选定区域） ，待指针成向右指向的箭头 时，单击左键，选一行；双击左键，选一段，连续三击左键，可选全篇文档。怎样删除一行？标尺11答:先选定要删除的行或段 ，按
38、Delete 键或 Del 键即可，若使用剪切命令会将选定的行或段删除到剪贴板*题六：当鼠标经过 WORD 编辑区的文本上时，它的指针形状为“ I ”型*题七：若想使标题行居中，应将光标停在标题所在行，单击格式栏中的“ ”按钮将标题居中显示。二、插入艺术字标题(下面是图片、艺术字和绘图工具栏 ) 文字环绕方式插入图片 插入艺术字(还可从插入菜单/图片/艺术字)*三个工具栏都可从“视图”菜单下的“工具栏”子菜单项中调出，而比较快捷的方法是：用鼠标在菜单栏或常用工具栏或格式栏上单击右键，从弹出菜单中选择相应的工具即可。 （弹出菜单也包括常用和格式）方法一：使用工具栏按钮插入艺术字，单击“绘图”工具
39、栏或“艺术字”工具栏的“插入艺术字”按钮 ，从弹出的“艺术字库”对话框中选择一种艺术字式样，确定后出现“编辑艺术字文字”对话框（输入文字、设置字体字号和字形） ，完成后单击确定即可。方法二：使用菜单插入，单击插入菜单/图片/ 艺术字，弹出 “艺术字库”对话框，其余同上。*选择题：要想修改艺术字中的文字，应选艺术字工具栏上的 C.编辑文字按钮。 A B C *如何调整艺术字的形状和大小：单击艺术字，在四周会出现若干个黄色的菱形调整点，拖动它即 可调整。 要移动 艺术字，只需将 鼠标指针移到艺 术字上变成四个 箭头时，直接拖 动或用键盘上的 四个方向键移动）*如何设置艺术字格式：选中艺术字，单击右
40、键，从弹出菜单中选“设置艺术字格式”项，或12单击艺术字工具栏中的“设置艺术字格式”按钮 ，从出现的“设置艺术字格式”对话框中设置（注意“颜色和线条”选项卡，在其填充区域颜色下拉列表中选择填充效果，从弹出对话框内的过渡/纹理/图案/图片四个选项卡中设置，如在过渡选项卡内对艺术字标题颜色设置为预设颜色为彩虹出岫/纵向左下的渐变颜色） 。三、插入图片（判断：WORD 中插入的图片，可进行大小、位置、环红方法一：使用菜单插入，单击 “插入菜单/图片/ 来自文件 ”，从弹出的“插入图片”对话框中选择好要插入的图片，最后单击“插入”按钮即可。方法二：单击绘图或图片工具栏上的“插入图片”按钮 ，从弹出的其
41、余同上。1调整图片大小：.单击图片，图片四周出现八个控制小方块（即控制点） ，将鼠标指针移到四个角的小方块上(指针成 或 形) 拖动可以成比例地调整图片高和宽，而拖动上下(成 )左右( )的方块，图片会变形。2设置图片格式：单击格式菜单“图片”命令项（或右击该图片，从弹出菜单选设置图片格式或单击“图片”工具栏中的设置图片格式按钮 ）,将弹出设置图片格式的对话框，有颜色和线条大小版式图片eb 选项卡。版式选项卡：可设置环绕方式（嵌入型四周型紧密型浮于文字上方衬于文字下方）和水平对齐方式（左对齐居中右对齐其他方式）(版式选项卡还有个“高级”按钮，单击它会弹出“高级版式”对话框，其中的“文字环绕”选
42、项卡下的“环绕方式”增加了“穿越型”和“嵌于文字所在层” ， “环绕文字”可选( ） 。大小选项卡：可精确调整图片大小(高度和宽度) ，选定 可同时调整缩放的高度和宽度(也可拖动图片四周八个控制点来调整大小)四周型 (文字环绕在图片的四周 ) 紧密型（文字能进入到图片的透明区域）几个快捷键： Ctrl+X 剪切 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴 Ctrl+Z 撤消 Alt+F4 关闭应用程序 Alt+Tab 键 切换当前应用程序3.裁剪图片（在图片工具栏上单击“裁剪”按钮 ，移动光标到图片四周的八个小方块上,按下左键拖动,在变动的虚线框内就可得到任意大小的图形。*移动图片或艺术字时除了用
43、鼠标直接拖动，还使用键盘的方向键（同时按下 Ctrl 键可作细微移动） 。*插入剪贴画：单击插入菜单/图片/ 剪贴画弹出“插入剪贴画 ”对话框，选中“卡通”中“唐老鸭” ，随后， 在弹出的快捷菜单中按“插入”按钮，可插入该剪贴画，单击它会调出“图片”工具栏，可用裁剪工具裁。134层叠组合（判断:Word 可以将文本框和图片进行层叠组合,组成一个图片上有文字的整体.( ) ）操作要求：在“页面”视图方式进行，若不是它会自动转为“页面”视图。 *组合后还可取消组合插入背景图片（插入图片后，单击它可调出“图片”工具栏，然后单击上面的“图像控制”按钮 ，将图片设置为“水印” ，再使用 .按钮调整好“对
44、比度”和“亮度” 。 插入文本框：a.单击“插入”菜单/文本框/ “横排”或单击 “绘图”工具栏的“文本框”按钮，鼠标指针即成“”状，在文档中拖动即可画出一个文本框，光标也自动移到文本框内，可直接输入文字，拖动文本框周围的八个小方块，可调整其大小; b.利用“绘图”工具栏的“填充色”按钮 ，设置文本框“无填充色” ，利用“线条颜色”按钮 ，设置文本框“无线条颜色” 别忘了竖排文本框组合：a.先移动文本框到水印图片上(将鼠标指标移至文本框边缘时成 可可移动文本框) ； b.同时选取图片和文本框（选中一个对象后，按住 Shift 键不放，单击另一对象即可） ；c.在选取的对象上单击右键，从快捷菜单
45、中选“组合”或单击绘图工具栏的“绘图”按钮，从弹出菜单中点“组合” ，即完成组合。也可取消组合。*图片和文本框可设置“叠放次序” （在组合前可右击文本框或图片对象，从弹出菜单中选定“叠放次序”项，再从子菜单中选择“置于顶层”或置于底层、上移一层、下移一层、浮于文字上方、衬于文字下方）*判断：文本框的大小不会随着内容增加而自动扩展。 （） 如文本框不够大，后面输入的当然看不见了。*问：两个文本框能组合在一起吗？（能） 只要同时选择两个对象，就可组合。 按 F1 键会调出帮助窗口。*WINDOWS 提供了命令按钮提示功能：当把鼠标指针指向某按钮，稍停一会，就会出现一个提示框，显示其名称。 也可单击
46、对话框右上角的问号按钮 ，再单击某处感到困惑的部位，该部位出现解释框。*判断：文本框可含有文字、图片，能移动到页面的任何位置，也可转换成图文框。 （） 14*文本框之间可建立链接（先选中一个文本框右击，从弹出菜单中单击“创建文本框链接” ，指针变成“杯子”形状，移到第二个文本框上单击即可完成，这样当一个文本框充满文字后，就会排入第二个文本框） 。四、表格设计 1创建表格：（先定位好插入表格的位置） 表一方法一：单击“工具栏”的“插入表格”按钮 ，其下会显示一个表格框，用鼠标选择合适的行列数（按住鼠标左键拖动可选择超过 4 行 5 列的表格） ，单击左键即可完成；方法二：单击“表格”菜单/插入子
47、菜单/表格(T) ，从弹出对话框中输入合适的行数和列数，确定即可； 表二方法三：单击“表格”菜单/ ，用鼠标拖动手绘表格，同时会弹出“表格与边框”工具栏。(单击常用“绘制表格 ”按钮，指针变成笔状，可任意画竖、横或对角线条，即可随意绘制表格）*会考题：在 word 中要将“表 1”完善，结果如“表 2”所示，请将操作步骤补充完整。操作步骤： 选中“总分”这一列，单击常用工具栏上的“ ”按钮，在表一中插入一列，输入“综合”列的内容。用鼠标单击第四行，选择表格/插入/“行(在下方)”然后输入最后一行的内容(学号为 1004)。?行(在上方)呢注:可将光标移到最后一个单元格内，按 Tab 键来添加行
48、,也可将光标移最后一行末尾,按回车键插入一行选中表一的第一行，单击“表格”菜单，选择“合并单元格 ”命令，将第一行变成一个单元格。 （也可右击选中行，从快捷菜单选“合并单元格” ）选中整个表格，单击格式栏上的居中 按钮,使表内文字水平居中。若单击右键，从弹出菜单选“单元格对齐方式”的中部居中(水平和垂直对齐)单击表格，确定光标在表格内，单击“格式”菜单/“边框和底纹”命令，从出现的对话框中选中“边框”选项卡，设置/“全部”框线为宽 15 磅的黑色单线条(线型)，再选中“底纹”选项卡，将填充色设置为 15%灰色，得到“表二”结果。 （注：格式栏上的字符边框 和字符底纹 按钮只对字符有效）补充： 若要删除表一中的总分列，可先选中总分列，依次单击“表格”菜单/“删除”/ “列”命令（也可
