1、寒假文言速成.txt 如果你同时爱几个人,说明你年轻;如果你只爱一个人,那么,你已经老了;如果你谁也不爱,你已获得重生。积极的人一定有一个坚持的习惯。忿狷1.魏武有一妓,声最清高,而情性酷恶。欲杀则爱才,欲置则不堪。于是选百人,一时俱教。少时,还有一人声及之,便杀恶性者。2.王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得,瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。王右军闻而大笑曰:“使安期有此性,犹当无一豪可论,况蓝田邪?”3. 谢无奕性粗强,以事不相得,自往数王蓝田,肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日谢去,良久,转头问左右小吏曰:“去未?”答云:“已
2、去。 ”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。一解释下列加点词语不堪: 俱: 未止: 犹: 以: 数: 谢: 二翻译下列句子1欲杀则爱才,欲置则不堪。2少时,还有一人声及之,便杀恶性者。3瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。时人叹其性急而能有所容。三从歌姬的故事中你悟出了什么道理?答:四王蓝田性急,连鸡蛋都吃不顺心。你如何看待性急?规箴汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪,乳母求救东方朔。朔曰:“此非唇舌所争,尔必望济者,将去时,但当屡顾帝,慎勿言!此或可万一冀耳。 ”乳母既至,朔亦侍侧,因谓曰:“汝痴耳!帝岂复忆汝乳哺时恩邪!”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍之,即敕免罪。一. 解释下列加点词语申宪:
3、 屡顾: 冀: 愍:二. 翻译下列句子1. 此非唇舌所争,尔必望济者,将去时,但当屡顾帝,慎勿言!此或可万一冀耳。2. 汝痴耳!帝岂复忆汝乳哺时恩邪!三东方朔采取了哪种劝告方法?高明在哪里?自新周处年少时,凶强侠气,为乡里所患,又义兴水中有蛟,山中有邅迹虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为“三横” ,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱,经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改而年已蹉跎,终无所成。 ”清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚
4、可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。一. 解释下列加点词语患: 尤剧: 或说: 始: 朝闻夕死:况: 令名: 彰: 二翻译下列句子或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?三请你分析周处的人物形象。威王之时喜隐 司马迁 (10 分)齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮,沈湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则
5、已,一鸣惊人。 ”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。1.威王“好为淫乐长夜之饮” , “沈湎不治” , “委政卿大夫”导致 、 、 。淳于髡说之以隐曰“大鸟止于王庭” , “不蜚不鸣”是喻 。 (2 分)2.下列各项中,用法和意义不同的一项是( ) (2 分)国且危亡 止王之庭 A.且 B.之 年且九十 好为淫乐长夜之饮 淳于髡说之以隐曰 在于旦暮C.说 D.暮 学而时习之,不亦说乎 薄暮暝暝3.下列各句中,句式不同的一句是:( ) (2 分)A.何陋之有 B.吾谁与归 C.而城居者未之知也 D.皆还齐侵地4.齐威王的话里饱含着一个成语,请
6、你写在下面的横线上。成语 。 (2 分)5.以“旦” “暮”为词素各写一个成语。 (2 分) 富 不 易 妻(6 分)太宗谓尉迟(指尉迟敬德)公曰:“朕将嫁女与爱卿,称意否?”敬德谢曰:“原妇虽鄙陋,亦不失夫妻情。臣每闻说古人语:富不易妻,仁也。 臣窃慕之,愿停圣恩。 ”叩头固让,帝嘉而止之。1.选出加点的“固”字含义相同的两项( ) (2 分)A.固国不以山溪之险 B.而戍死者固十六七 C.叩头固让 D.君子固穷 E.固守2.找出“而”字用法与例句相同的一项( ) (2 分)例句:帝嘉而止之A.溪深而鱼肥 B.委而去之 C.先天下之忧而忧 D.可远观而不可亵玩焉3.翻译句子。 (2 分)富不
7、易妻,仁也。三 人 越 谷(选自苏洵谏论 ) (9 分)今有三人焉:一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:“能跳而越此,谓之勇;不然为怯。 ”彼勇者耻怯,必跳而越焉;其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰:“跳而越者与千金(古代计算货币的单位) ,不然则否。 ”彼勇怯半者奔利,必跳而越焉;其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎,暴然向逼,则怯者不待告跳,而越之如康庄矣。然则,人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳。1.填空(3 分)本文作者苏洵,与儿子 、 合称“ ” 。2.解释下列加点的词。 (2 分)彼勇者耻怯( ) 然则,人岂有勇怯哉( )3.找出文章的中心句并翻译。 (4 分)田 子 退
8、金(8 分)田子为相,三年归休(休假回家),得金百镒(古代重量单位,一镒合二十两)奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。 ”母曰:“为相三年不食乎?治官(当官)如此,非吾所欲也。孝子之事亲(侍奉父母)也,尽力致诚。不义之物,不入于馆(家)。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去(拿开)之。 ”田子愧惭走出,造朝(上朝)还金,退请就狱。王贤其母,说(通“悦” ,喜欢)其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。1.找出与“归休”的“归”意思相同的一项( )(2 分)A.众望所归 B.吾谁与归 C.暮而归2.判断下列“为”的读音和用法,对的打“” ,错的打“” 。 (2 分)五个“为”都是动词
9、,读第二声。 ( ) 四个“为”是动词,一个“为”是介词。 ( )3.翻译下列句子。 (2 分)王贤其母,说其义。4.指出加点“之”的用法不同的一项( ) (2 分)A.辍耕之垄上 B.吾欲之南海 C.孝子之事亲也 D.送杜少府之任蜀州芒山盗宣和间,芒山有盗临刑,母亲与之诀(ju)。盗对母云:“愿如儿时一吮母乳,死且无憾。 ”母与之乳,盗啮断乳头,流血满地,母死。盗因告刑者曰:“吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检,遂有今日。故恨杀之。 ”呜呼!异矣,夫语“教子婴孩” ,不虚也!1.解释下列加点字。(4 分)(1)愿如儿时一吮母乳(2)盗因告刑者曰 (3)以至不检(4)夫语“教子婴孩”
10、2.翻译下面的句子。(2 分)(1) 吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检,遂有今日译文: (2) 夫语“教子婴孩”不虚也!译文:3.对下列句中的加点词的意义判断正确的一项是: ( )(2 分)(1)芒山有盗临刑 (3)愿如儿时一吮母乳(2)盗一菜一薪 (4)母与之乳A、(1)与(2)相同,(3)与(4)不同 B、(1)与(2)不同,(3)与(4)也不同C、(1)与(2)相同,(3)与(4)也相同 D、(1)与(2)不同,(3)与(4)相同4.这个故事留给我们的启示是:赵人患鼠赵人患鼠,乞猫于中山,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是
11、非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,坏伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?注释:中山:地名 盍:何不 垣墉:墙壁 若之何:为什么1.解释下列加点字;(1)吾之患在鼠( ) (2)告其父曰:“盍去诸?”( )(3)是非若所知也( )(4)不病于无鸡乎?( )2.联系上下文,将文中划横线的句子翻译成现代汉语。译:3.对上面这则寓言分析有误的一项是: ( )A、这则寓言告诉人们,若想解决问题,必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标,其他方面即使有些损失,也尚在所不惜。B、一个人如果在纷繁复杂的世界中
12、,什么事都想做成,但又什么代价都不想付出,到头来只能是一事无成。C、这则寓言告诉我们:评价任何事物,应着他的主要方面是好是坏,不能吹毛求疵。D、 “有失才会有得”是本文的主旨。愚医治驼昔有医人,自媒能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲折者,延吾治,可朝治而夕知矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。驼者随直,亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!”注:媒:介绍,夸耀。 屣(x):鞋子。这里用作动词,践踏。 鸣:申诉,控告。1解释加点词意义。(1)延吾治,可朝治而夕如矢。延:_(2)一人信焉,而使治驼。 信:_(3)乃索板二片
13、,以一置地下一步。索:_2翻译句子:我业治驼,但管人直,那管人死!_3读完这个故事,你悟出了什么道理?割肉相啖齐之好勇者,其一人居东郭,其一人居西郭。卒然相遇于涂,曰:“姑相饮乎?”觞数行,曰:“姑求肉乎?”一人曰:“子,肉也;我,肉也;尚胡革求肉而为?于是具染而已。 ”因抽刀而相啖,至死而止。勇若此不若无勇。卒然:卒,同“猝” ,卒然,即突然。 革:更,另。于是具染而已:于是,在这里;染,调味用的豆酱。在这里置办点豆酱就可以了。世无良猫某恶鼠,破家求良猫。厌以腥膏,眠以毡罽。猫既饱且安,率不食鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴。某怒,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也。1加点的词语解释不正确的一项是(
14、) 。A某恶鼠(讨厌) B率不食鼠(于是)C鼠以故益暴(更加) D遂不复蓄猫(就)2给加点的词语选择正确的的解释( ) 。鼠以故益暴。A因为 B因此C凭借 D用来3给加点的词语选择正确的的解释( ) 。以为天下无良猫也。A把当作 B以之为C认为 D当作4选出与例句句式相同的一项( ) 。例句:厌以腥膏A楚人以晏子短 B孔子云:何陋之有C咨臣以当世之事 D贫者自南海还,以告富者5选出对文章意思理解不正确的一项( ) 。A某人家中被老鼠严重破坏,于是养了一只猫,本想让猫来制止老鼠的猖獗。B某人对这只猫充满了希望,于是大鱼大肉的供养它,还给它很好的环境居住。C猫在养尊处优的生活中,反而不愿意捕鼠了。
15、 D某人最终认为是天下没有好猫,其实是他自己一手造成的结果。他没有想到过于安逸会削弱猫的斗志。一、罴 说 唐 柳宗元 (10 分)鹿畏貙(貙 ch:一种似狸而大的野兽) ,貙畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人(像人一样)立,绝(极度,独特)有力而甚害人焉。楚(今湖南、湖北一带)之南有猎者,能吹竹为百兽之音。寂寂(清静无声)持弓矢罂(一种小口大肚的罐子)火(火种) ,而即之山。为鹿以感(感召,引诱)其类,伺(等候)其至,发(点燃)火而射之。貙闻其鹿也,趋而至,其人恐,因为虎而骇之。貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。罴闻而求其类,至则人也,捽(zu,揪住)搏(抓、扑)挽(拉)裂(撕开)而食之。今夫不
16、善内而恃外者,未有不为罴之食也。 1.与例句中“之”字用法相同的一项是( ) (2 分)例:水陆草木之花A.发火而射之 B.辍耕之垄上 C.楚之南有猎者 D.未有不为罴之食也2.下面句中词语解释正确的一项是( ) (2 分)A.被发人立 被:同“披” ,读“p” B.而即之山 即:立即C.因为虎而骇之 因为:表因果关系的连词 D. 貙走而虎至 走:走开3.翻译句子:(4 分)今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。4.这则寓言含义深刻,它有力地讽刺了社会上那些 的人。(10 字以内) (2 分)二、废 弈 向 学明何良俊 (8 分)魏甄琛(人名)举秀才入都,颇以弈棋废日,至通夜不止,令苍头(仆役
17、,仆人)执烛,或时睡顿,则杖之。奴曰:“郎君辞父母仕宦(做官) ,若读书,执烛即(那就)不敢辞,今乃(副词。却,竟然)围棋日夜不息,岂是向京(来京)之意乎?琛怅然惭感,遂诣赤彪(人名)许(处所,地方) ,假(借)书研习,闻见(听到看到的,这里指学问。 )日优(好,长进) 。1.下面句中“日”作状语的一项是( ) (2 分)A.颇以弈棋废日 B.我以日始出时去人近 C.闻见日优 D.士别三日,即更刮目相待2.下面句子中加点词用法与其他三个不同的一项是( ) (2 分)A.或时睡顿,则杖之 B.其一犬坐于前 C.一鼓作气 D.狼不敢前,眈眈相向3.翻译句子。 (2 分)颇以弈棋废日4.从废弈向学这
18、件事可以看出魏琛是一个什么样的人?(2 分)三、姜 太 师 认 父 王氏见闻记 (6 分)蜀有姜太师者,失其名,许田(今河南许昌市许田镇)人也。幼年为黄巾所掠,亡失父母。从先主(指五代时前蜀先主王建)征伐,屡立功勋,后继领数镇节钺(指节度使),官至极品(最高的官级,这里指太师) 。有掌厩夫(马夫)姜老者,事刍秣(粮草)数十年。姜每入厩,见其小过,必笞之。如是积年,计其数,将及数百。后老不任鞭棰(鞭打) ,因泣告夫人,乞(哀求)放归乡里。夫人曰:“汝何许人?”对曰:“许田人。 ”“复有何骨肉?”对曰:“当被掠之时,一妻一男,迄今不知去处。 ”又问其儿小字及妻姓氏行第(兄弟姊妹中的排行) ,并房眷
19、近亲,皆言之。及姜归宅,夫人具言姜老欲乞假归乡,因问得所失男女亲属姓名。姜大惊,疑其父也。使人细问之,其男身有何记验(记号,标志) ,曰:“我儿脚心上有一黑子,余不记之。 ”姜大哭,密遣人送出剑门之外,奏先主曰:“臣父近自关东来。 ”遂将金帛车马迎入宅,父子如初。姜报(追补)挞(鞭打)父之过,斋僧数万,终身不挞从者。1.选出加点词的用法和例句相同的一项( ) (2 分)例句:幼年为黄巾所掠A.不足为外人道也 B.项为之僵 C.此为何若人 D.贤能为之用2.解释句中的加点词。 (4 分)见其小过,必笞之( ) 因泣告夫人( )汝何许人( ) 迄今不知去处( )四、谁 杀 陈 他 (8 分)有甲(
20、某人)欲谒(拜见)见邑宰(县令的别称),问左右曰:“令何所好?”或语曰:“好公羊传(旧题战国时齐人公羊高撰,由汉代人写定,是一部阐释春秋微言大义的书)。 ”后入见,令问:“君读何书?”答曰:“惟业(读,从事) 公羊传 。 ”试问:“谁杀陈他(陈他为公羊传中一人物,春秋时陈国国君,被蔡国人所杀)者?”甲良久对田:“平生实不杀陈他。 ”令察谬误,因复戏之曰:“君不杀陈他,请(问)是谁杀?”于是大怖,徒跣出走。人问其故,乃大语曰:“见明府(对县令的尊称) ,便以死事见访(向我调查人命案子) ,后直不敢复来,遇赦当出耳。 ”1.选出与例句中的“或”意思完全相同的一项( )(2 分)例句:或语曰:“好公
21、羊传 。 ”A.或以为死,或以为亡 B.或王命急宣 C.或遇其叱咄 D.或异二者之为2找出下列句中的省略成分。 (2 分)( )后入见。 ( )试问:“谁杀陈他者?”3.翻译句子。 (2 分)或语曰:“好公羊传 。 ”4这则寓言讽刺的是哪种人?(2 分)五、乐 不 思 蜀(10 分)司马文王与禅宴,为之作故蜀技,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至于是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久矣,而况姜维邪?”充曰:“不如是殿下何由并之。 ”他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐,不思蜀。 ” 郤正闻之,求见禅曰:“王若后问,宜泣而答曰:先父坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思。
22、 ”会王复问,对如前,王曰:“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。 ”左右皆笑。注释:司马文王:指司马昭。禅:指蜀王刘禅,刘备之子。蜀技:四川的歌舞。郤正:刘禅旧臣,与刘禅一起被迁送到洛阳。陇、蜀:都指四川。1.下列各句中加点词的解释不准确的一项是:( )(2 分)A.颇思蜀否?(很) B.宜泣而答(应当) C.会王复问(正巧) D.诚如尊命(假使)2.比较以下三句,解释各句加点的“乃”字。(3 分)人之无情,乃何至于是邪? 乃心西悲,无日不思。 何乃似郤正语邪? 3.联系上下文,解释下句中加点的两个“为之” 。 (2 分)为之作故蜀技,旁人皆为之感怆。为之 为之 4.翻译“虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪”一句。 (2 分)5.写出文中除“乐不思蜀”之外的一个成语。 (1 分)