1、1三年级下科学第一单元 冷与热一、 知冷知热1人们用 ( 温度 ) 来准确描述物体的冷热程度。2. 温度 是测量物体温度的仪器，常用的温度计有 ( 数字温度计 、 红外线温度计、_指针式温度计)等，3、测量人体温度的温度计叫 ( 体温计 ) 。31742 年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。规定 1 个标准大气压下，冰融化时（或水结冰时）的温度为 () 摄氏度，水沸腾的温度为(100)( 摄氏度。6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的 (上端) ；要将温度计的下端浸入 ( 水中)，并且不能碰到( 杯壁或杯底)；读数时视线要与温度计液面( 持平)；当温度计的液柱不再 ( 上升)或者(下降)
2、 时读出读数，读数时，温度计不能(离开) 被测物体。7、1632 年，法国化学家(雷伊 )对伽利略温度计进行了改革，发明了 (液体温度计)。二、 热胀冷缩1温度计是根据物体的 ( 热胀冷缩 ) 性质制成的。2一般情况下，液体受热时，体积 (膨胀 ) ；受冷时，体积 ( 收缩) 。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是，水结成冰以后，体积反而会(膨胀) 。3酒精灯灯焰分为( 内焰、 焰心 、外焰) 三部分，在给物体加热时，应用 ( 外焰 )加热，因为外焰的温度( 最高)。4加热后，铜球_(_不能_)_通过金属环；冷却后，铜球 (_能)_通过金属环。这说明铜球受热时体积_(_膨胀_)_，受冷时体积_(_
3、收缩_)_ 。5. 描述实验现象时，我们要说清楚实验_(_前_) 、实验_(_中_)_、实验(_ 后_)_看到的_(现象_)_ ，以及实验条件是什么。6(固体、液体、气体)都有热胀冷缩的性质。7我能举出生活中关于热胀冷缩的事例(：安装地板砖时留缝隙；温度计；夏天电线变长；冬天有时罐头瓶盖打不开，用火烤一烤就行打开)。三、 热的传递1热传递的方向总是从温度较 ( 高 ) 的部分传到温度较 ( 低) 的部分。2热可以通过 ( 传导 、 对流 、 辐射 ) 三种方式传递。3炎热的夏天衣服穿少一点，是为了(加快热的传递 ) ，所以感到凉快。4寒冷的冬天衣服穿厚一点，是为了(减少热的传递) ，所以感到暖
4、和。5我能举出生活中，热传递事例三个(： 用烤火炉烤火；电熨斗熨烫衣服；微波炉蒸煮食物 ) 。5不同材料制作的物体传热本领是 ( 不同 ) 。6传热比较快的材料有 ( 铁 _、 玻璃 、 铝) 等；传热比较慢的材料有 (木头、陶瓷、塑料)等。第二单元 天气1我们通常可以通过(晴天、下雪天、阴天、下雨天、雾) 等现象来描述天气。2气温就是空气的(_温度)_。3气象站的温度计放在(百叶箱 _)里测气温。4(竺可桢) 是我国著名的气象学家，他写出物候学一书。25风向是指风(吹来)的方向。风向标所指的方向就是风(吹来)的方向。当风向仪的箭头指东时，表示刮(东)风；红旗向西北飘，此时刮(东南) 风；炊烟
5、从西南飘过来，表示刮( 西南)风。6我们现在把风通常分为(13)个等级，就是(0 _12_)级，其中，(_12_)级风最大。我们当地的最大风力一般为( 8_)级左右。7雨量筒是测量(雨量)的仪器，雨量筒要放在离地面(70cm)的位置。8(雨量等级)来描述的。雨量是(24)小时内一平方米下雨的多少。如 1025 毫米是(中雨) ，50100 毫米是(暴雨)，小于 910 毫米)是小雨。9天气可以通过(气象台、天气谚语 )进行预报。10我们现在的气象预报直接通过(气象服务) 获得。11、最早的雨量器是是记载于南宋数学家秦九韶所著的数书九章。12中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是 19:3
6、2 分。13我能写出两个描述天气的词语：(大雪纷飞、阴雨绵绵、烈日炎炎) 。第三单元 养蚕1蚕宝宝的家要_(_温暖_ 、_通风_) 。2为了更好地了解蚕宝宝的生活，我们可以用(放大镜、温度计) 等工具帮助观察，在观察的时候要作好(记录)。3刚出生的蚕宝宝是(褐)色的，还长着很多(细毛) ，大小和 ( 蚂蚁) 差不多。4饲养蚕宝宝时，要经常清除(粪便) 和 (残叶) ，保持蚕宝宝的“房间”的( 清洁) ，并保持(通风) ，杜绝与( 杀虫剂)接触，病蚕要及时 ( 隔离 ) 。5蚕的一生总共要蜕(6)次皮，其中幼虫期要蜕(4)次皮。6蚕宝宝最爱吃的食物是(桑叶 )。(7养蚕时，我们可以做一个( 蚕山
7、 ) 来帮助蚕宝宝结茧。8蚕蛾的身体分为_(_头_、 _胸_、腹_) 部分，它有 一 对触角，_(_三)_对足，( 两) 对翅膀。9像蜻蜓、蚂蚁这样的动物，成虫的身体分为(_头_、_胸_、_腹_)_ 三部分，头部有9_口器_)和一对_(_触角)_ ，胸部有三对(_ 足)_，一般有两对(翅膀_)_。科学家把这种动物叫做_(_昆虫_)_ 。10像蚕、蝴蝶等动物一生中发生的这种变化叫做 ( 变态 ) 。11我认识的昆虫有_(_蜻蜓、蝴蝶、 _蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂_) 。12远在(5000)多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用 (蚕丝)织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。我国是世界上最早养
8、蚕和缫丝的国家。第四单元 磁铁的奥秘1磁铁能吸 ( 铁质物体 ) ，磁铁的这种吸引力就是 ( 磁力 ) 。2磁铁不同的部位吸铁的本领不同，磁铁的两端磁力_(_强_) ，中间磁力(_弱_)_。1 指南针是利用磁铁能指(_南北方向_)_ 的性质制成的。2 2000 年前我国人发明了司南3 磁铁指南的一极叫做_(_南极 _)_，用字母(_S_)表示；指北的一极叫做_(北极_)_，用字母(_N_)_ 表示。 3北宋科学家 ( 沈括 ) 在梦溪笔谈中记述了 4 种指南针的用法。4400 多年以前，英国医生推测地球是一个巨大的 ( 磁) 体。5. 磁铁能吸引铁的性质，在日常生活中应用十分广泛。例如，在(磁
9、性教具、磁悬浮列车、3文具盒、门吸)都运用了这一性质。6两块磁铁的南极“S”相互靠近时，它们会相互(排斥)；北极”N”相互靠近时，他们会(排斥)( ；北极 N 与南极 S 靠近时，它们会相互(吸引)。7磁悬浮列车是一种新型的(没有)轮子的火车，它运行时不与轨道接触。第五单元 多彩的光1能自己发光的物体叫(光源)。如( 太阳、发光的电灯泡、开着的手电筒、点燃的蜡烛)等2光在同一种物质中是沿( 直线 ) 传播的。3影子的形成条件是：应该有 ( 光 ) 和 ( 遮光或不透明 ) 的物体。4放大镜是一种中间厚，边缘薄，(透明)的镜子。5放大镜可以改变光的(传播)方向和) 成像) 的作用。6太阳光是由(
10、七种)颜色的光组合起来的。(赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)7物体 ( 发出) 或(反射 ) 的光射到我们的眼睛里，我们才能看到它。8良好的视力在学习和生活中有着重要的作用，所以我们要(保护好眼睛)。9. 早晨的太阳与中午的太阳相比，看上去太阳的大小是(大) 的，其实都是( 眼睛产生的错觉)。10(激光)是 20 世纪 60 年代发明的新光源，它广泛应用于人们的生产生活中。411. 潜望镜是利用镜面的(反射)湘教版小学科学三年级下末总复习资料第一单元 冷与热1 知冷知热1人们用 温度 来准确描述物体的冷热程度。2. 温度 是测量物体温度的仪器，常用的温度计有 数字温度计 、 红外线温度计、_指针式
11、温度计等，3、测量人体温度的温度计叫 体温计 ，它的测量范围一般在 35 - 42之间，因为人体正常体温是 37。31742 年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。规定 1 个标准大气压下，冰融化时（或水结冰时）的温度为 0 摄氏度，水沸腾的温度为 100 摄氏度。6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的 上端 ；要将温度计的下端浸入 水中，并且不能碰到 杯壁或杯底；读数时视线要与温度计液面 持平；当温度计的液柱不再 上升或者下降时读出读数，读数时，温度计不能离开被测物体。7、零下六摄氏度写作 -6 ；九十四摄氏度写作 94 。三十六摄氏度写作 36 。8、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏
12、度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。9、1632 年，法国化学家雷伊对伽利略温度计进行了改革，发明了液体温度计。2 热胀冷缩1温度计是根据物体的 热胀冷缩 性质制成的。2一般情况下，液体受热时，体积 膨胀 ；受冷时，体积 收缩 。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是，水结成冰以后，体积反而会膨胀。53酒精灯灯焰分为 内焰、 焰心 、外焰三部分，在给物体加热时，应用 外焰 加热，因为外焰的温度 最高。4加热后，铜球_不能_通过金属环；冷却后，铜球_能_通过金属环。这说明铜球受热时体积_膨胀_，受冷时体积_收缩_。5.
13、 描述实验现象时，我们要说清楚实验_前_、实验_中_、实验_后_看到的_现象_，以及实验条件是什么。6固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。7我能举出生活中关于热胀冷缩的事例：安装地板砖时留缝隙；温度计；夏天电线变长；冬天有时罐头瓶盖打不开，用火烤一烤就行打开。3 热的传递1热传递的方向总是从温度较 高 的部分传到温度较 低 的部分。2热可以通过 传导 、 对流 、 辐射 三种方式传递。3炎热的夏天衣服穿少一点，是为了加快热的传递 ，所以感到凉快。4寒冷的冬天衣服穿厚一点，是为了减少热的传递 ，所以感到暖和。5我能举出生活中，热传递事例三个： 用烤火炉烤火；电熨斗熨烫衣服；微波炉蒸煮食物 。5不
14、同材料制作的物体传热本领是 不同 。6传热比较快的材料有 铁 _、 玻璃 、 铝 等；传热比较慢的材料有木头、陶瓷、塑料等。简答题.常见的温度计有哪些？答：常见的温度计有：数字温度计、体温计、红外线温度计、指针式温度计。.架设高压电线时为什么电线不能拉得太紧？答：因为电线有热胀冷缩的性质，如果拉得太紧，冬天受冷容易断裂。.在铺设铁轨时为什么要在铁轨间留缝隙？答;因为铁轨有热胀冷缩的性质，如果不留缝隙，夏天受热容易变形。.啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料为什么不能装的太满？6答：因为啤酒或饮料有热胀冷缩的性质，如果装的太满夏天受热容易使瓶子胀破。.妈妈做好的汤放在桌子上没人吃，为什么变少了？答：因为
15、汤有热胀冷缩的性质，汤过一会儿变冷了，体积变小了。.怎样使用酒精灯？答：点亮酒精灯时，火柴放在酒精灯的斜下方，不能放在斜上方，不能用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。.当瓶盖拧不开了，用什么办法可以打开？为什么？答：用火烧的办法打开，因为金属也有热胀冷缩的性质。第二单元 天气1我们通常可以通过晴天、下雪天、阴天、下雨天、雾等现象来描述天气。2气温就是空气的_温度_。3气象站的温度计放在百叶箱_里测气温。4竺可桢是我国著名的气象学家，他写出物候学一书。5风向是指风吹来的方向。风向标所指的方向就是风吹来的方向。当风向仪的箭头指东时，表示刮东风；红旗向西北飘，此时
16、刮东南风；炊烟从西南飘过来，表示刮西南风。6我们现在把风通常分为 13 个等级，就是 0_12_级，其中，_12_级风最大。我们当地的最大风力一般为 8_级左右。7雨量筒是测量雨量的仪器，雨量筒要放在离地面 70cm 的位置。8雨量等级来描述的。雨量是 24 小时内一平方米下雨的多少。如 1025毫米是中雨，50100 毫米是暴雨，小于 10 毫米是小雨。9天气可以通过气象台、天气谚语进行预报。10我们现在的气象预报直接通过气象服务获得。11、最早的雨量器是是记载于南宋数学家秦九韶所著的数书九章。12中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是 19:32 分。13我能写出两个描述天气的词语：
17、大雪纷飞、阴雨绵绵、烈日炎炎。7简答题.常见的天气现象有哪些？答：常见的天气现象有：晴天、下雪、阴天、雾凇、下雪、雾等。.举例说明哪些天气会对人们的生产、生活产生有利影响？答：春天的雨，冬天的雪对农业生产有利，晴天有利于人们的出行。.风可以给人们带来哪些危害和益处？答：危害：影响人们的生活、生产，甚至给人们带来严重的生命、财产损失。益处：人们用风可以发电。.气象工作人员是怎样预测天气的？答：气象工作人员根据传送来的气象数据，分析天气形势，对未来的天气进行预报。5.我们可以通过哪些途径了解天气情况？答：通过以下途径了解天气：报纸、电视台、气象网站、121 电话等。第三单元 养蚕1蚕宝宝的家要_温
18、暖_、_通风_。2为了更好地了解蚕宝宝的生活，我们可以用放大镜、温度计等工具帮助观察，在观察的时候要作好记录。3刚出生的蚕宝宝是褐色的，还长着很多细毛，大小和 蚂蚁 差不多。4饲养蚕宝宝时，要经常清除粪便 和 残叶 ，保持蚕宝宝的“房间”的清洁 ，并保持通风，杜绝与杀虫剂接触，病蚕要及时 隔离 。5蚕的一生总共要蜕 6 次皮，其中幼虫期要蜕 4 次皮。6蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶。7养蚕时，我们可以做一个 蚕山 来帮助蚕宝宝结茧。8蚕蛾的身体分为_头_、_胸_、腹_部分，它有 一 对触角，_三_对足，两 对翅膀。9像蜻蜓、蚂蚁这样的动物，成虫的身体分为_头_、_胸_、_腹_三部分，头部有_口器_
19、和一对_触角_，胸部有三对_足_，一般有两对翅膀_。科学家把这种动物叫做_昆虫_。810像蚕、蝴蝶等动物一生中发生的这种变化叫做 变态 。11我认识的昆虫有_蜻蜓、蝴蝶、_蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂_。12远在 5000 多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。我国是世界上最早养蚕和缫丝的国家。简答题1.为什么要在装蚕卵的盒子上扎上小孔？答：这是因为小蚕也和其他动物一样也需要呼吸，这样就保证了蚕宝宝的家是通风的。2.蚕卵孵化需要什么条件？答：蚕宝宝孵化需要适宜的温度和湿度，如果天气干燥可以再蚕卵上洒点水，当达到一定温度时，蚕卵里的小生命就开始发育了。3
20、.什么叫蜕皮？蚕的一生要蜕几次皮？答：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，就叫蜕皮。蚕一生要蜕四次皮，每蜕一次皮，就增加一龄。4.在养蚕过程中，如何对蚕进行喂养与护理？答：应该这样饲养和护理蚕：喂新鲜桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶；经常清除粪便，保持蚕宝宝的房间清洁；保持通风，杜绝与杀虫剂接触；病蚕要及时隔离。5.什么因素影响蚕的生存？答：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。6.什么是昆虫？答：像蚕蛾、蜻蜓、蝗虫、蚂蚁这样的动物，成虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有口器和一对触角，胸部有三对足，一般有两对翅，科学家把这样的动物叫做昆虫。第四单元 磁铁的奥秘1磁铁能吸 铁质物体
21、，磁铁的这种吸引力就是 磁力 。2磁铁不同的部位吸铁的本领不同，磁铁的两端磁力_强_，中间磁力_弱_。1指南针是利用磁铁能指_南北方向_的性质制成的。922000 年前我国人发明了司南3磁铁指南的一极叫做_南极_，用字母_S_表示；指北的一极叫做_北极_，用字母_N_表示。3北宋科学家 沈括 在梦溪笔谈中记述了 4 种指南针的用法。4400 多年以前，英国医生推测地球是一个巨大的 磁 体。5. 磁铁能吸引铁的性质，在日常生活中应用十分广泛。例如，在磁性教具、磁悬浮列车、文具盒、门吸都运用了这一性质。6两块磁铁的南极“S”相互靠近时，它们会相互排斥；北极”N”相互靠近时，他们会排斥；北极 N 与
22、南极 S 靠近时，它们会相互吸引。7磁悬浮列车是一种新型的没有轮子的火车，它运行时不与轨道接触。二、简答题.辨认铁制物品用什么方法更可靠呢？答：用做实验的方法可以辨别，能被磁铁吸住的就是铁制物体。.什么叫磁极？条形磁铁有几个磁极？答：磁铁磁力最大的部分就是磁极。磁铁有两个磁极。.现在的指南针有什么特点？答：指南针的用途很广泛，在航海、航空、军事、地质考察、登山中都要用到它。.有两根磁针，一根有磁性，一根没有磁性，怎样辨认出哪根有磁性？答：可以用轻细线把它们分别悬吊起来，精之后能指南北的有磁性，不能指南北的没有磁性。.一个没有标明磁极的磁铁，用什么方法可以辨认它的磁极？答：用一根细线系在该磁铁中
23、端，把它吊在铁架台上，使它可以自由转动，当它静止时，磁铁指北的一端是 N 极，指南的一端是 S 极。6.磁铁有什么性质？答：当磁铁的两个磁极相接近时，相同的极互相排斥，不同的极相互吸引。这说明磁铁有同极相斥、异极相吸的性质。第五单元 多彩的光101能自己发光的物体叫光源。如太阳、发光的电灯泡、开着的手电筒、点燃的蜡烛等2光在同一种物质中是沿 直线 传播的。3影子的形成条件是：应该有 光 和 遮光或不透明 的物体。4放大镜是一种中间厚，边缘薄，透明的镜子。5放大镜可以改变光的传播方向和成像的作用。6太阳光是由七种颜色的光组合起来的。赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7物体 发出或反射 的光射到我们的眼睛
24、里，我们才能看到它。8良好的视力在学习和生活中有着重要的作用，所以我们要保护好眼睛。9. 早晨的太阳与中午的太阳相比，看上去太阳的大小是大的，其实都是 眼睛产生的错觉。10激光是 20 世纪 60 年代发明的新光源，它广泛应用于人们的生产生活中。11. 潜望镜是利用镜面的反射原理制作的。简答题1.小孔成像的特点？答：小孔成像是倒立、缩小的。2.影子的产生需要什么条件？答：需要光源、遮挡物、屏（能够呈现影子的物体，如墙面，地面），且遮挡物要在光源和屏之间。3.为什影子总在背光的一面？答：因为光是沿直线传播的，当光遇到不透明的物体时，就在背面形成影子。4.镜子里的像与原物体的关系是什么？答：镜子里的像与原物体是等大的，且与原物体关于镜面对称。5.放大镜镜片有何应用？答：可以用于望远镜、照相机、显微镜等。6.雨过天晴，天上的彩虹是怎样形成的？答：空中的小水滴把阳光分解形成的。117.在车上、床上看书对吗？为什么？答：这种做法不对。因为这样会损坏自己的眼睛，容易近视。8.认得视觉与光的强弱有什么关系？答：光线越强，人看到的东西越亮；光线越弱，人看到的东西越模糊。
