1、1周末科学作业（10 月 16 日）（基础练习）1、【05 年泉州】有关溶液的下列说法正确的是（ ）A溶液一定是无色的 溶剂一定是水C浓溶液一定是饱和溶液 D溶液一定是混合物2、【05 青岛】目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是（ ）A溶解法 B过滤法 C结晶法 D蒸馏法3、【05 泰州】下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（ ）A蒸馏 B吸附沉淀 C过滤 D静置沉淀4、【05 青岛】某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是（ ）A加入一定质量的硝酸钾晶体 B加入少量的水 C降低温度 D恒温蒸发溶剂5、【05 泰州】已
2、知 20时，氯化钠的溶解度为 36g。在此温度下，20g 水中最多溶解氯化钠的质量为（ ）A36g B3.6g C7.2g D10g6、【05 潍坊】下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（ ）A.将氯化铵的饱和溶液降温 B.将硝酸钾的饱和溶液升温C.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖7、【05 宿迁】配制 10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ）A用量筒量取水时仰视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C氯化钠晶体不纯 D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出8、【06 烟台】t时，有两份硝酸钾溶液，一份是饱和溶液（溶质的质量分数为 40），另
3、一份是溶质的质量分数为 10的溶液，下列实验操作中无法区分这两种溶液的是（ ）A、加一定量的水 B、加入少量硝酸钾晶体 C、降低温度 D、t时蒸发少量的水9、【07 常州】如要将 100g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为 10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为（ ）A50g B90g C100g D200g10、【07 常州】右图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）At 1时，B 物质的溶解度为 40gBt 2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：ABCC要将 C 的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D要使 A 从其浓溶液中析
4、出，可采用冷却热饱和溶液法11、【07 自贡】用氯化钠固体配制 50g 质量分数为 5%氯化钠溶液，下列仪器中需要用到的是（ ） A、 B、 C、 D、12、【07 泰州】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质 t2时的饱和溶液降温至 t1，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是（ ）2A甲乙丙 B甲乙丙C甲乙丙 D丙甲乙13、【07 重庆】学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学。老师接着问：“你们还想知道什么?”王华回答：“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”(2
5、)如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是： 、 。(3)针对李佳的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，包括绘制 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线，它是 物质的溶解度曲线。14、【盐城】右图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。请回答： （1） 时，A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；t（2）当 A 中混有少量 B 时，可用 方法提纯 A；（3）在 时，将 25 g A 物质加入到盛有 50 g 水的烧杯中，充分搅拌，再升温至 （不考虑溶剂的挥发），在升温过程中， A 溶液中溶质的2
6、t质量分数的变化情况是 。 15、【06 泰州】硝酸钾（KNO 3）、氯化钠（NaCl）的溶解度曲线如图，有下列可供选择的操作步骤：a 溶解 b 结晶 c 蒸发 d 降温 e 热水溶解 f 过滤 g 趁热过滤（1）从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离提纯出硝酸钾晶体，采用的操作步骤依次是（填序号，下同） 。（2）从氯化钠和硝酸钾（少量）的混合物中分离提纯出氯化钠晶体，采用的操作步骤是 。16、【07 苏州】以下图示中的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线，丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线，丁图表示氯化钠在某有溶剂中的溶解度曲线。甲 乙 丙 丁请将甲图分别与上述其它曲线对比，回答下列问题
7、。（1）由甲、丁得出：影响固体物质溶解度的因素是 。3（2）由甲、丙得出：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是 。因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠，可采用 方法（3）由甲、乙得出： 也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度。周末科学作业（10 月 16 日）（提高练习）1、【08 年太原市】木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它的溶解度曲线如图所示。下列关于木糖醇的叙述，正确的是（ ）A.30时，木糖醇的溶解度是 70gB.木糖醇的溶解度随温度的升高而降低C.50时，100g 水中加入 80g 木糖醇，搅拌，可得到饱和溶液D.70时木糖醇的饱和溶液降温到 60不会析出木糖醇晶体2、【08 年徐州市】甲、
8、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是（ ）A.30时，50 g 水可以溶解 25 g 甲物质B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C.20时，甲、乙两种物质的溶解度相同D.30时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大3、【05 黄冈】右图中 M、N 分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是（ ）A图中 A 点表示 M、N 二种物质在 t1时均达到饱和BM、N 二种饱和溶液，当温度从 t1降至 t2时，一定析出相同质量的晶体C同处 A 点的相同质量的 M、N 二种溶液，当温度从 t1降至 t2后，剩余溶液的质量分数相等D0时，M、N 具有
9、相同的溶解度4、【05 连云港】如图是 A、B、C 三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是（ ）At 1时，取 50gA 的饱和溶液，将温度升高到 t2，此时溶液中 A 的质量分数变大（假设升温时溶剂没有损失）Bt 1，将 A、B、C 各 a g 放入 100g 水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等Ct 3时，取相同质量的 A、B、C 三种饱和溶液降温到 t1，析出晶体最多的是 A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是 CD从 A 与少量 C 的混合物中提纯 A，可用降温结晶的方法5、【06 盐城】右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度
10、曲线相交于 P 点。据图回答：P 点的含义是 。t 2时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌，能形成 80g 溶液吗? （填写“能”或“不能”）。t 2时 a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。将 t1时 a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 （填写选项序号）。4Acab Babc Cabc Dbac 6、【2008 年泰州市】下图是 A.B 两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：(1)t1时，向两只盛有 100g 水的烧杯中，分别加入 A.B 两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是_
11、溶液(填“A”或“B”)。 (2)t2时，欲配制等质量的 A.B 两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是 A_B。 (填写“”、“”或“”，下同)(3)将 t2的 A.B 两种物质的饱和溶液各 200g，降温至 t1，析出晶体的质量关系是 A_B。7、【06 重庆市】20时，取相同质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到 40，固体的溶解情况如图 1 所示。图 2 为 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图 1 和图 2 回答下列问题：图 1 图 2(1)三种物质的溶解度关系为 bac 时的温度为 t，则 t 的取值
12、范围是_。(2)烧杯甲里是_物质的溶液，烧杯乙里是_物质的溶液。(3)40时，烧杯_里的溶液中溶剂最少。(4)各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是_。A、甲(状态 2)甲(状态 1) B、乙(状态 1)甲(状态 3)C、甲(状态 1)乙(状态 2) D、乙(状态 3)丙(状态 3)8、【07 山东】10时，在两个烧杯中分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液；保持溶液温度不变，分别向其中加入等质量的相应溶质；再将温度升高到40氯化钾（KCCl）和硝酸钾（KNO 3）的溶解情况如图 1 所示。图 2 为两种物质的溶解度曲线。请仔细观察、分析图 1 和图 2，回答下列问题：(1)当温度 t 的取值范围为_时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。(2)烧杯甲盛放的是_溶液。(3)状态三时，烧杯_中溶剂水的质量相对较小。参考答案：（务必做后去对，家长也可暂时代为保管）51、A 2、C 3、C 4、B 5、（1）t1时，a 和 c 的溶解度相同，都是 20 克（2）不能（3）cba（4）D6、（1）B （2）= （3）7、(1)2030；(2)c；a；(3)b；(4)BC 8、(1)大于 22 (2)硝酸钾（KNO 3） (3)乙
