1、- 1 -键入公司名称公益策划大赛键入文档副标题首都经济贸易大学 校学生会2014 年 10 月- 2 -目录前言 3主办方 4活动宣传语 4活动目的 4时间安排 5宣传细节 5比赛安排 6活动预算 6致企业 7- 3 -前言1.何为弱势群体？弱势群体，又称弱势社群或弱势族群，指的是社会上生活困难的弱者群体。相对于优势团体而言，弱势群体往往因竞争力不足、适应力不佳、缺乏某些生活能力或环境因素，而遭受不同程度的压抑、剥削或不平等的对待，以致较无创造财富的能力，社会地位低，无权、无势、无人脉关系、无投票权，在社会被标签化及歧视。那我们又该用何种方法帮助那些弱势群体呢？独居长者、性工作者、失业工人、
2、上访民众、露宿者、农民与农民工、低收入者、残障（身心障碍）者等等都是众多弱势群体中的一种，他们大多需要外界的帮助。虽然他们在身份、年龄等等有很大不同，但我们还是能总结出一点，即他们需要我们的帮助。这些帮助是多样的。（1）对于那些生理性弱势群体，我们要多给予他们人文关怀，让他们感受到温馨与幸福，使他们尽可能的走向自立、自尊、自强（2）对于那些社会性弱势群体，我们则要帮助他们掌握更多的生存技能，使他们了解社会动态，尽早融入社会，找到自己在社会上的定位。弱势群体大多在经济、社会、政治、自然、文化等方面存在缺陷。但他们掌握的资源很少，尽管可能人数众多，但他们的声音很微弱，他们对利益的表达很难在社会中发
3、表出来。而我们需要做的就是唤起人们对弱势力的人文关怀，同时尽自己的力量帮助那些弱势群体。2.举办这次活动对学生有什么帮助从大学生群体的特点与需求两方面分析。在我国，大学教育存在弊端 过于注重学术理论学习，缺少社会实践的结合，致使许多大学生完全不了解社会动态，鄙视弱势群体，难以与弱势集体相共处，以致在工作方面存在各种人际关系问题。对弱势群体不加关心，甚至加以鄙视嘲讽，这一切为大学生,yinci 走向社会制造更多麻烦。因此，我们希望通过这次活动为大学生与弱势群体间搭建一个交流平台。大学生走进弱势群体的生活，能更好培养他们与人交往的能力，让他们学会谦逊与尊重。这有利于大学生放低姿态，以严谨的态度面对
4、生活工作的点点滴滴，从而思考自己的不足，思考如何取长补短提高自我。在帮助弱势群体的过程中，大学生又何尝不是在帮助自己？3.策划如何进行为尽可能地促进大学生与弱势群体的互动,因此我将对整个活动的一些细节进行详细解释。这个活动作为一个沟通平台，我们要面对的两个主体 学生和弱势群体。对于学生而言，最重要的是宣传，使他们深刻意识到这次活动有助于他们能力的提升，有助于增加他们的阅历。我们要做的就是尽可能的提高这次活动对学生的吸引力，使更多的学生投入到这次公益活动中来。首先，即是活动的激励条件 社会公益志愿者的证书与评优加分。其次，让学生意识到参与这次活动对他们的好处，他们通过对公益互动细节的介绍，使更多
5、的人加入到这次活动之中，从而扩大这次活动的影响力。我们需要从各班级中选出一些积极分子作为表率，相信通过他们的带动，会有更多的学生加入。宣传很重要，活动设计的再好，没人了解、参加，活动也是白费力气。我们一定要使学生们了解到弱势群体的种种不幸与悲惨生活状况，从而使学生们产生怜悯心与责任感，坚定他们参加到这次活动的信念。我们要了解学生们的犹豫心理，对他们的关注点心知肚明，从而打消他们的顾虑。同时我们也要广泛的对一些弱势群体进行调查，了解他们确实的需求，有选择的帮助他们。同时让他们相信通过我们的公益活动，他们的生活状况将会得到改善，使- 4 -他们能更积极地配合学生志愿者的工作。主办方：首都经济贸易大
6、学校学生会社会实践部协办方：【公司名称】活动宣传语公益，一定要成为志愿者吗？策划，一定要为企业创造利润吗？为公益活动策划，将你的策划和公益的心一起放飞！来吧， “xx 大赛”等你来！活动目的最近风靡全球的“ALS冰桶挑战赛”掀起了一片公益慈善的热浪，创造了一种公益活动的新模式，让“如何做公益慈善”的话题重新被人们热议。所以我们顺风而呼，为大学生打造了一个创造公益新模式的平台。让有想法、有能力的同学充分发挥自己的才能，更好地践行公益慈善活动，为社会公益事业出谋划策。 像冰桶挑战一样，与时俱进的公益方案能鼓励更多的人参与到慈善事业中来，从而使需要帮助的人获得更切实更有效的援助。因此我们希望这个平台
7、同时可以为各大企业，公司，部门提供优秀的公益慈善方案，从而使公益活动的影响力越来越大，效果越来越好。- 5 -时间安排开始时间：2014 年 11 月 3 日决赛时间：2014 年 12 月 17 日宣传细节以售卖自己用过的书、复习资料、或者自己制作的工艺品的方式筹集资金，送到红十字会，以达到资助贫困地区儿童的目的。报名：由五人一下（含五人）团体或个人报名，通过短信或 email 方式报名，填写报名信息并发送。时间：定于某周三下午 1:30-6:30活动详情：于活动前一周完成海报、微信微博宣传，于活动前一天通知提醒参加义卖的同学拿好义卖物品于第二天准时到达，地点暂定于博学楼阶梯教室。1:30
8、时主持人宣布义卖会开始，并简单介绍义卖会具体资助对象，并进行义卖动员，通过义卖获得的钱款经社会实践部干事清点清楚后送往红十字会。周一 周二 周三 周四 周五第一周 与公益组织联系，与学校联系，准备宣传材料，创建网络宣传平台，和校内反应很好的媒体平台合作第二周 再次确认上周的工作，并确保完成第三周 校内海报，校内各类媒体宣传造势确定宣讲会地点宣讲会并组织报名陆续报名，参赛者准备策划第四周 参赛者准备时间第五周 参赛者上交作品第六周 以短信，微信，媒体等媒介宣布决赛名单确认决赛人员第七周 为决赛的举行宣传决赛并颁奖- 6 -在义卖会的第二天宣布义卖成果及筹款金额，并在微信上宣布参与者姓名并感谢。活
9、动结束。比赛安排参赛规则：报名团队人数限制在 4-6 人，通过宣传现场登记、电话、短信、微信、扫描二维码等方式报名，填写报名表信息。初赛：由比赛策划者提供若干个公益性质的问题（如打工子弟小学是否还应存在）编成号码由参赛团队抽取。参赛团队拿到问题后应通过相互间的配合分析出问题的核心要点所在，归纳出一个一致的意见，并选派一名代表提出初步的、可行的解决方案，各参赛团队的比赛用时不超过 20 分钟，由评委对参赛团队的表现做出评价并选拔出参加决赛的团队。决赛：项目实施阶段：各参赛团队通过两周的时间自行寻找公益项目，完成问题调研、问题分析、提出方案、实施方案、效果反馈等流程。项目展示阶段：各参赛团队将公益
10、项目的流程及效果以 ppt 的形式在比赛现场展示，展示时间不超过 20 分钟，另设 5-10 分钟的评委和现场观众提问互动时间。由评委和现场观众投票选出最终的优胜者。活动预算名称 单价 数量 总价 备注喷绘 300 1 300 34m海报 10 20 200传单 0.08 800 64 B5 纸报名表打印 0.2 30 6 A4 纸评审评价表 0.2 20 4 A4 纸决赛观众调查表 0.08 100 8评审饮料 3 20 60 可由赞助商赞助比赛现场布置控制在 150元以内比赛证书 5 5 25比赛奖励* 10 5 50 可由赞助商赞助- 7 -致企业为了让这次活动能够帮助更多的人，请您借力
11、予我们，您的帮助对我们绝不是可有可无，而是不可或缺的。我们衷心的邀请贵公司参与我校的社会实践活动。本次活动旨在通过比赛的形式，给年轻人一个机会发现运用自身才能与创造力、展示与提高自我机会。在我国，大学教育受苏联影响很大重学术而轻实践，致使理论与实践严重脱节，相较于其他国家，课堂与社会的衔接的过渡非常生硬（尤其对于选择直接就业的本科生） 。大学生一方面对于社会缺乏了解，不清楚企业对于员工的具体需求，但又希望大企业能赏识自已，从而获得一份稳定的工作。这一矛盾产生了大学生毕业后无数盲目的求职行为。我们学生会作为活动的策划者与组织者期望同时也有责任为大学生创造更好的未来出一份力，为学生提供一个可以了解企业，接触社会的机会。为了感激愿意支持并帮助我们活动的您，我们也会尽可能帮助达成贵企业的要求。让您在帮助我们的同时有所收益。首都经济贸易大学 校学生会社会实践部2014 年 10 月
