1、教案1 课题：简单小发明制作2 课时安排：一课时3 教学目的：教同学们利用身边的废弃物制作一些简单的科技小发明，激发学生的兴趣，增强学生动手实践的能力，训练学生的创新思维，让他们学习一些简单的科学小知识，最重要的可以让他们学会如何从身边做环保，并发现环保中的乐趣，从而提高环保意识，养成良好的行为习惯。4 主要内容：PPt 授课，讲解环保知识以及简单小发明的制作步骤。教他们自己动手实践制作。5 教学重点：通过这简短的教学让他们学会利用身边的物品科技创新，提高环保意识并从环保中发现科技发明的乐趣，更自觉地在以后的生活中注重环保，学会创新。6 教学难点：教会他们在生活中利用废旧物品制作小发明，树立变
2、废为宝，科技创新的意识。7 过程与方法：1. 上课之前我们要做好充分的准备，制定且明确上课的目标，以便更好地完成教学活动。2. 准备活动：提前了解一些小发明制作。3. 教学：说明这堂课的教学目的，进行 ppt 授课，激发学生的学习兴趣，鼓励他们自己动手制作。4. 和同学们进行谈话与交流，询问他们的收获与感悟（师生交流心得） ，引导学生的环保、科技创新的意识，并让他们对本次课堂进行评价。8 结束语：同学们，今天你们有没有发现我们身边还有这么多奇妙的小发明呢，而你们也可以在生活中通过你们丰富的想象制作出更有趣的作品来，但这些并不是我们教学的初心，我们希望你们可以懂得其中蕴含的深意并付诸行动。、课后总结：(教学结束后，对当天授课情况进行总结与反思)
