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浦东2014预备科学 第二学期 期末测试.doc

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1、浦东新区 2014 学年度第二学期期末质量测试预备年级科学(考试形式:闭卷 完卷时间:60 分钟 满分:100 分)题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题(每题 2 分,共 30 分)1.下列都是可再生能源的一组是( )A.风能、煤 B.潮汐能、太阳能 C.石油、地热能 D.核能、天然气2.地球上几乎所有的能都直接或间接地来自( )A.植物 B.动物 C.太阳 D.放射性物质3.冬天洗澡时,打开浴霸取暖,热能传递到人体的方式主要是( )A.传导 B.反射 C.辐射 D.对流4.洗过热水澡后,浴室内的镜子会变得模糊不清,这是由于在镜面上发生了( )A.气化现象 B.液化现象 C.凝华现象 D.

2、凝固现象5.在衣橱中放固态樟脑丸防霉防蛀,半年后发现,包装完好无损,但樟脑丸消失了。对此现象合理的解释是( )A.樟脑丸溶解了 B.樟脑丸蒸发了 C.樟脑丸液化了 D.樟脑丸升华了6.如图 1 所示,试管上部的水已经沸腾,底部的鱼还活着,这是利用了( )(1)水是热的不良导体 (2)水是热的良导体(3 )玻璃是热的不良导体 (4)玻璃是热的良导体A.(1)和(3) B.(1)和(4 )C.(2 )和(3 ) D.(2)和(4)7.炎热的夏季,市容环卫工人向路面洒水来降低路面温度,这是利用了( )A.水蒸发放热 B.水蒸发吸热 C.水升华吸热 D.水液化吸热8.以下措施有利于减轻本市水质污染情况

3、的做法是( )A.把污水直接排放到河道中去 B.把塑料袋丢到河里C.购买并使用无磷洗衣粉 D.实验后,把用完的化学药品倒入洗涤槽9.烧篝火时,为了使火烧的更旺一些,通常把木柴架空,主要原因是( )A.木柴是可燃物 B.温度易达到着火点C.散热快 D.木柴与空气接触更充分10.下列哪种物质可以使无水硫酸铜由白色变蓝色( )A.水 B.氧气 C.二氧化碳 D.淀粉11.可乐雪碧等碳酸饮料中溶有的气体是( )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳12.抽烟危害人体健康,原因是香烟会产生以下哪种有害物质( )A.尼古丁 B.焦油 C.一氧化碳 D.全部都是13.生物通过呼吸作用获取生命活动需要

4、的能量,下列说法正确的是( )(1)只有动物进行呼吸作用 (2)呼吸作用可以把食物中的能量释放出来(3 )呼吸作用消耗食物和氧气 (4)呼吸作用可以把能量储存在食物中A.(1) (2) B.(2) (3 ) C.(2) (4) D.(1 ) (4)14.以下物质中,隔热能力最强的是( )A.铁 B.铝 C.铜 D.棉花15.小刘同学在 A、B 两只烧杯中分别放入相等数量的大豆种子,按照下表设置实验装置,并将它们放在实验室同一位置进行观察。他要研究的问题是( )A.空气、水和温度是否影响种子发芽 B.温度是否影响种子发芽C.空气是否影响种子发芽 D.水分是否影响种子发芽二、填空与连线(每空 1

5、分,共 20 分)16.在 1 个标准大气压下,水的沸点是_,冰的熔点是_ 。17.在检验两种不知名的气体时,看到以下现象,则 X 气体是 _,Y 气体是_。18.请你帮小乐一起解释厨房中的一些现象:1)用天然气烧饭,因为天然气燃烧时可以将_ 能转化为 _能。2)烧饭时,锅子底部的水先热,很快锅子内的水就全热了,这个过程中热传递的主要方式是_(填“传导/对流/辐射” ) 。3)小乐发现橱柜的人造石台面出现了一条裂缝。通过观察,他发现妈妈每次烧完菜后将很烫的铁锅直接置于其上。因此,他对妈妈说,热能会主要以_ (填“传导/对流/辐射” )方式从铁锅传递到台面,整块台面热膨胀不均匀就会裂开。他建议妈

6、妈在铁锅下垫上木头锅垫,因为木头是热的_(填“良/不良” )导体。19.图 2 中 A 和 B 是人在呼吸时胸廓变化的示意图, C 和 D 是模拟呼吸时膈肌变化的示意图,表示处于吸气状态的是_和_(填“A/B/C/D” ) ,此时胸腔内的体积_(填“变大/变小/不变” )体外的大气压,大气压就把空气经_压进肺内(填“鼻腔/咽/气管” )。20.将下列具体灭火方法与主要的灭火原理配对连线。用消防水龙头向大火喷水 取走可燃物森林火场外围锯掉并移走一圈树木 切断氧气的供应起火的电器表面倒上黄沙 降低温度21.将下列空气成分与用途配对连线。氮气 灭火稀有气体 灌注在霓虹灯里二氧化碳 食品保鲜三、实验与

7、探究(共 25 分)22.( 7 分)为了研究影响液体蒸发快慢的因素,某同学取等量的液体分别滴到相同的玻璃片上,并置于不同的条件下进行比较(如图 3 所示) 。请问:(1 ) (2 分)若要研究液体表面积大小对蒸发快慢的影响,应选装置_ 与装置_。(2 ) (1 分)若用装置甲与装置丙,则他要研究的是_ 因素对液体蒸发快慢的影响。(3 ) (1 分)若用装置甲与装置丁,则可以观察到的现象是_。(4 ) (3 分)若用装置甲与装置戊进行实验,得出“酒精比水蒸发得快 ”这样一个结论。你认为这个研究结论可靠吗?_。为什么?_。23.( 9 分)图 4 是“食物在氧气中燃烧”的实验,请回答下列问题:(

8、1 ) (3 分)将正在燃烧的饼干伸入盛有氧气的集气瓶中,可以观察到燃烧_(填“熄灭/更剧烈” ) ;若将正在燃烧的饼干伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,可以观察到燃烧_(填“熄灭/更剧烈” ) ,因为_。(2 ) (1 分)燃烧结束,可以观察到集气瓶内壁有雾气,用干燥的蓝色氯化钴试纸拭擦内壁,氯化钴试纸变_色,说明雾气是水。(3 ) (2 分)在集气瓶中注入适量澄清石灰水,赶紧盖上玻璃片,加以振荡,石灰水变_。说明事物燃烧,释放能量的同时,还释放_气体。(4 ) (1 分)请根据上述实验过程,将食物燃烧释放能量过程的表达式补充完整食物 + 氧气 水 + ( ) + 能量(5 ) (2 分)人体内也

9、通过上述类似的过程,把食物中的化学能缓慢释放出来,供生命活动利用。这一过程发生在人体内的_中(填“呼吸器官/细胞” ) ,称为_作用。24.( 9 分)某小组同学通过实验研究绿色植物进行光合作用所必须的条件。他们所用的实验材料和试剂如下:银边天竺葵(图5 甲处是叶片边缘,呈白色,因此处无叶绿素;叶片其他部位为绿色) 、黑色卡纸、大头针、碘液、酒精、酒精灯、烧杯和清水。(1 )为了确保实验结果真实可靠,实验前他们把银边天竺葵放在暗处一昼夜,这样做可以把叶片中原来就有的_物质消耗掉。(2 )用黑色卡纸在叶片乙处上下两面遮光,甲和丙处不遮光,移入光下照射几小时。(3 )剪下叶片去掉黑色卡纸,把叶片放

10、在沸水中约 1 分钟,目的是 _;将上述叶片放到酒精中隔水加热,目的是去除_ 。(4 )将漂洗后的叶片放到培养皿中,滴加碘液检测。如果叶片中有淀粉,滴加碘液后会_。叶片的不同部位 甲 乙 丙滴加碘液后的变色情况(5 )对照叶片甲处与丙处,可得出结论:光合作用不可缺少的条件之一是_。对照叶片乙处与丙处,可得出结论:光合作用不可缺少的条件之一是_。四、分析与综合(共 25 分)25.( 13 分)浦东居民的饮用水取自长兴岛的青草沙水库。水库中的天然水含有大颗粒泥沙、细小悬浮杂质、微生物和溶解在水中的物质等杂质。图 6 是自来水厂生产自来水的流程,请分析图片信息回答以下问题。(1 ) (2 分)直接

11、饮用未经处理的天然水,可能引起腹泻,主要原因是水中含有_,图 6 除去此类杂质的方法是_ 。(2 ) (2 分)经过沉积池可以除去的杂质是_,沉积池中加入明矾的好处是_。(3 ) (2 分)过滤可以进一步除去_杂质,若在实验室进行过滤,则图 7 中的_(填“甲/乙” )的操作时正确的。(4 ) (3 分)经水质检测达到饮用安全标准后就可以输送给千家万户了,图中输水管中的自来水是纯净水吗?_。为什么?_。(5 ) (4 分)上海市一个水质型缺水城市,保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。请分享 2 个生活中节约用水的好方法 _提出 2 条防止水体污染的合理化建议_26.( 12 分)阅读分析图 8 和图 9,结合所学知识回答以下问题。(1 ) (2 分)正常大气中氧气含量为_;二氧化碳含量为 _。(2 ) (4 分)图 8 中 A 代表_作用,B 代表_作用,自然界的这两个作用维持了正常大气中_和_含量的相对平衡。(3 ) (6 分)图 9 显示了我国能源使用的比例结构,我国使用的能源以_和_为主,这两种能源属于_(填“一次能源/二次能源” ) ,它们是_(填“可/不可” )再生的。这些能源在使用过程中都会排出二氧化碳。为减少二氧化碳排放,你认为我国在能源使用方面,应该如何改善?请提出 2 条建议。_

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