收藏 分享(赏)

曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx

上传人:无敌 文档编号:816248 上传时间:2018-04-27 格式:PPTX 页数:19 大小:4.40MB
下载 相关 举报
曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx_第1页
第1页 / 共19页
曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx_第2页
第2页 / 共19页
曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx_第3页
第3页 / 共19页
曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx_第4页
第4页 / 共19页
曹向英-新it新教育新价值-h3c.pptx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、热烈祝贺2015教育信息化创新与发展论坛在杭州召开!诚挚欢迎远道而来参加本届论坛的各界朋友!,热烈祝贺2015教育信息化创新与发展论坛在杭州召开!诚挚欢迎远道而来参加本届论坛的各界朋友!,国家互联网+策略下,全社会在改变,业务层面,技术层面,互联网+的本质,互联网+教育将会改变什么,如果链条的割裂与不完整目标将难以可持续发展与落地,网络在改变教育资源共享与教育公平问题,改变仍欠缺的环境与条件更健壮的产业生态链,从孤立到互联建设校校通、教育城域网、校园网教育资源整合从分散到优质共享;资源平台、教育数据中心,改变仍欠缺的环境与条件更智慧新应用,互联网+带来无限想象空间,教育智慧应用将会层出不穷,数

2、据交换与共享平台,大数据服务平台,如何,用创新的模式构建教育IT生态链?,整合教育信息系统与IT基础架构,实现智慧教育?,模式创新带来价值长垣县三通两平台,现实条件制约了长垣的教育公平,模式创新带来价值长垣县三通两平台,长垣教育IT生态链,技术创新带来价值未来智慧教室,传统教室教学,技术创新带来价值未来智慧教室,泛连接无线互联感知学生行为状态,智慧教室APP,电子举手-课堂表现分析,电子举手-改进教学,心率分析-听课状态,个性化教学,科学评估,科学决策,掌握过去掌握不到的情况,分析过去分析不到的问题,倒逼教学改革,新IT参与教学应用,带来智慧改变,技术创新带来价值安徽考试院云,过去,技术创新带来价值安徽考试院云,现在,H3C教育新IT生态系统构建者,美化要求:此页在三通两平台整体解决方案第一个位置补充“深圳联教科技”,H3C新IT基础架构领导者,H3C深入服务互联网+教育,美化要求:四个小配图要重新提供,创新商业模式,构建教育IT生态链整合教育信息系统与基础架构,实现智慧教育希望我们一起携手,通过新IT,服务新教育,实现新价值,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 企业管理 > 经营企划

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报