1、我会算:,2、解方程:,1、已经行了全程的 2、一个长方形,宽占长的 3、男生人数相当于女生人数的 4、甲班人数是已班人数的,找出单位“1”, 说出数量关系。,教学目标,能力目标: 培养学生动手动脑能力,以及解决实际问题的能力。 知识目标: 提高分数除法的计算速度和正确率,并能正确的计算,解决实际问题。(重点) 情感目标: 培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的欢乐。(难点),跳绳的小朋友有6人,是操场上活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?,预习,1、分数 表示的意义? 2、 在本题中表示的意义? 3、该题中那两个量在进行比较? 4、写出两个量之间的等量关系? 5、请用自己喜欢的方式解答?,分数除法(三),北师大版数学五年级(下),列方程解应用题,临洮县西街小学 宋云芝,跳绳的小朋友有6人,是操场上活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?,操场的总人数是27人,跳绳的人数是总人数的 ,跳绳的有多少人?,单位“1”已知用乘法 单位“1”未知用除法或方程,方程解应用题的方法,1.审题,找单位“1”;2、找出等量关系 ;3、列方程解答。,操场上打篮球的有4人。,打篮球的人数是踢足球人数的 。,踢足球的有多少人?,植树节到了,西街小学开展了植树活动,五年级植了240棵树,正好是六年级植的 ,六年级植了多少棵树?,谢谢!,