1、六年级数学比例尺练习。一、判断。101、比例的前项总是 1.（ ）2、表示两个比相等的式子叫比例。 （ ）3、甲数的 等于艺乙数的 ，那么甲数乙数的比是 6：5（ ）15 164、在一幅比例尺上 1:200000 的地图上，量得甲乙两地的地图上距离是 B 厘米，甲乙两地的实际距离是 2B 千米。 （ ）5、比例尺 1001 表示图上距离是实际距离的 100 倍。 （ ）二、想一想，填一填。301、如果 5a=4b（b0） ，那么 ab=（ ）（ ） 如果 a0.5=80.2，那么 a=（ ）2、82 =24 （ ） 1.53( )3.43、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 ，则另
2、一个内项是（ ） 。164、右边的比例尺表示图上 1 厘米相当于地面实际距离（ ）千米，把它改写成数值比例尺是（ ）（ ） 。 5、用 2、3、4、6 写出两个不同的比例式：( ) 、( )。6、一个正方形如果按 31 放大，它的面积为原来的（ ）倍。7、如果 2a3b(a、b0)，那么 ab（ ）（ ） 。8. 根据 3051015 可写出的比例有（ ）或（ ）等。9. 如果 a : b = ,那么 a : 5=( ) : ( )。5910 0.75= 。%4721611、边长是 4 厘米的正方形按 3:1 的比放大后，得到的图形与放大前的图形的面积比（ ） 。12、A：5= 中，两个外项积
3、是（ ） 。29三、选择正确答案的序号填在括号内。101、一个长 4cm，宽 2cm 的长方形按 41 放大，得到的图形的面积是（ ）cm 2。A、32 B、72 C、 1282、与 能组成比例的是（ ） 。14 16A、 B、 C、 16 14 13 12 12 133、在一个比例里，一个内项乘 5，要使比例照样成立，下面说法错误的是（ ） 。A、 另一个内项也乘 5 B、其中一个外项乘 5 C、另一个内向除以 53、学校操场长 100 米，宽 60 米，在练习本上画图，可选用（ ）作比例尺较合适。A、1:20 B、1:2000 C、1： 2004、一种长 5 毫米的零件，画在图纸上长 10
4、 厘米，这幅图的比例尺是（ ） 。A、 B、 C、 D、21122020四、解比例。15 xx:3:47:035:659x531.:x34 910 35五、应用题。351、甲乙两地相距 360 千米，在一幅比例尺为 1:3000000 的地图上，应画多少厘米？2、在一幅比例尺为 1:100000 的地图上，两得两地之间的距离是 7.8 厘米，问两地之间的距离是多少米？3、在比例尺是 的地图上， （1）量得两地之间的距离是 2.5 厘米。两地之间的实际距离是多少千米？（2）甲乙两地实际距离是 160 千米，图上距离是多少厘米？4、甲乙两地相距 150 千米，在一幅地图上量得甲乙两地之间的距离是 5 厘米，同时在这幅地图上量得乙丙两地之间的距离是 7 厘米。乙丙两地之间的实际距离是多少千米？5、学校要挖一个长方体的水池，在一张比例尺 1:200 的设计图上，水池的长为 12 厘米，宽为 10 厘米。这个水池的占地面积是多少平方米？
