1、创业实训模拟公司项目 质量控制体系,全国创业培训工作指导委员会由劳动保障部（人力资源和社会保障部）、发展改革委、司法部、中国人民银行、税务总局、工商总局、中国残疾人联合会、全国工商联、全国总工会、共青团中央、全国妇联有关部门和单位共同组成，负责贯彻落实就业促进法和关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知要求，加强全国创业培训和创业促就业工作的统筹规划和组织协调，充分发挥国务院相关职能部门和工、青、妇等群众团体在创业培训方面的作用，共同推进创业促就业工作。,管理机构,全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室受全国创业培训工作指导委员会直接领导，旨在提高全国创业实训工作质量和工作效率
2、，加强全国培训师、专家和顾问多向交流和横向协作，为全国创业实训工作提供各种服务。,管理机构,全球模拟公司联合体成立于1997年，成员遍布42个国家和地区，总部设在德国埃森市，是一个由欧洲社会基金发起成立的非官方、非盈利性质的国际组织，其前身为欧洲模拟公司协会。世界各国模拟公司业务由所在国的国家中心负责，以全球模拟公司联合体统一制订的证书体系保障质量。,管理机构,全球模拟公司联合体中国中心是在全球模拟公司联合体中代表中国的唯一合法管理机构； 是唯一代表全球模拟公司联合体负责中国模拟公司发展事务的机构； 是全球模拟公司联合体的核心会员，拥有投票表决权； 是全球模拟公司联合体系列培训资格证书的推广实
3、施和质量监管机构。,管理机构,没有规矩，不成方圆。质量是企业生存第一要素。,质量监控体系,选评标准 考核体系 证书体系 评估体系,师资选评及管理办法,1、创业实训师资分为创业实训助理、创业实训讲师、创业实训培训师。 2、创业实训培训师年度审核与创业培训培训师年度审核工作一并进行，由创业指导办统一部署安排。 3、创业实训师资培训：每年6月底和12月底向创业实训项目指导办提交半年度师资培训计划。 4、证书颁发：证书按照统一样式、统一编号印刷，并统一发放、统一管理。,创业实训助理选评条件,认同国家创业实训工作，了解创业培训工作； 具有良好的职业道德和职业素养； 具有企业管理等相关专业学历背景或受训经
4、历； 接受过基本的创业理论和教学法培训； 熟悉使用办公设备，具备较强组织管理和沟通能力； SIYB教师可优先考虑。,创业实训讲师选评条件,高度认同国家创业实训工作，了解创业培训工作；有较强的社会责任感和事业心；具有企业管理等相关专业的学历背景或受训经历；具有创业培训理论基础和1年以上创业培训工作经验，系统掌握培训理论和教学法；SIYB教师可优先考虑。 参加创业实训师资培训班后，获得创业实训（模拟公司）助理证书。 参加师资培训班后一年内，针对本地所推广的创业实训课程模式，有2次及以上对学员全程开展创业实训的经历。 按照创业实训技术标准从事教学工作，实训班结束评估总满意度平均在4分以上（满分5分）
5、。 对培训学员的创业活动提供后续支持服务，并按时向主管部门填报实训及后续服务信息。,创业实训培训师选评条件,高度认同国家创业工作，熟悉创业培训工作；有强的社会责任感和事业心；具有创业实训、创业培训理论基础；具有3年以上创业培训工作经验，或获得并保持实训讲师资格1年以上，系统掌握培训理论和教学法，能够因材施教；具有企业管理等相关专业的学历背景或受训经历；SIYB培训师可优先考虑。 经省级人力资源社会保障部门推荐，参加师资提高班与选拔活动，通过笔试、试讲、面试考核，并参加培训师培训班，成绩合格。 参加培训师培训班后一年内，能够服从统一调度承担师资培训、示范教学培训任务，至少参与过期讲师培训班，且结
6、束评估总满意度平均在4分以上（满分5分）；并按时向主管部门填报培训授课任务。 协助所在地人力资源社会保障部门开展创业实训相关技术服务工作。,证书样本,师资培训的指导思想及工作思路创业实训师资培训依据“ART”培训原理，采取“三段式”培养体系，在国际质量管理体系标准ISO9000、9001原理和要求为质量控制方式和手段的基础上，以“2+X”课程模式为基础导入。指导思想包括五个方面：,一、明确目标确定创业实训师资培养的具体目标，使参训师资明确使命和职责以及可预期的持续发展方向。,二、开拓视野通过培训和持续培养，使参训师资了解以“模拟公司”为表现形式的教学法的特点、资源平台的优势，以及创业实训领域的
7、历史、发展现状和未来趋势。,三、转变观念实现参训师资从“以教师为中心”的教学观念向“以学生为中心”的行动导向教学观念的转变。,四、配备工具使参训师资了解并熟练掌握“模拟公司”实训平台提供的各项实训资源的功能和操作技巧，以及未来在创业实训课程实施过程中将会得到的来自中国中心的强大后续技术支持。,五、参与实务充分体会模拟公司“在做中学”的理论，独立或配合他人组建/经营模拟公司合理的时间，以此掌握操作和教学实务。,“ART”培训原理 “ART”是 Assessment（评价）Result(成效) Trainee(接受训练)英文单词的第一个字母组成，称之为“ART”培训原理 充分运用行动导向学教育原理
8、和参与性教学方法，在把握前期准入、控制培训过程、关注培训效果的思想指导下，“寓教于乐”，以“艺术”的培训方式使培训师资掌握实训的“艺术”。,Assessment（评价） 参训前对参训者以实训师资的准入要求为基准进行评价和筛选，培训过程中以实训演练的方式对参训者在实践教学方面的胜任力进行创新意识、业务水平、实战技巧、训练方法、师德修养等5大方面、20项指标的评价，培训结束后，以书面考核的方式对参训者创业理论知识的掌握程度进行评价。,Result(成效)策划并设计基准版课程模式的参考讲义，为参训师资提供教学设计思路，并通过教学管理平台及其他沟通渠道，及时收集实训师资在实践教学中对基准版课件的知识和训练技巧的拓展思路，汇总形成经典版讲义，纳入实训管理平台数据库，实现数据共享、保护和调用。,Trainee(接受训练)培训过程中充分运用行动导向的教学原理，以任务驱动型教学内容设计为基本教学模式，使参训者在实践过程中掌握创业实训模拟公司的实训技术；培训合格后通过同城或在线教学观摩，及规定模式和课时的实践教学，达到创业实训师资标准所要求的胜任力。,
