1、八 书籍装祯设计与制作,授课教师:王磊 计划课时:120分钟,平面设计班实践教程,教学目标:了解书籍的开本,印刷纸张的选用,拼版及针对印刷品的设计要点,熟练应用PS、CDR等软件进行书籍的装祯设计。 教学重点:掌握纸张的开本、印刷纸张的分类、纸张的克数,掌握针对印刷品设计的注意要素。 教学难点:了解出血、拼版、书脊厚度的计算及利用书籍装祯的各种设计元素制作出色的作品。 教学方法:以实际设计案例为主,从设计前的文件建立开始,逐步讲授书籍装祯设计的制作流程,同时穿插印刷相应基本知识。 教学软件:photoshop coreldraw,一、印刷纸张的开本介绍,开数与开本的概念通常把一张按国家标准分切
2、好的平板原纸称为全开纸。在以不浪费纸张、便于印刷和装订生产作业为前提下,把全开纸裁切成面积相等的若干小张称之为多少开数;将它们装订成册,则称为多少开本。,全张纸裁切方法的示意图,由于国际国内的纸张幅面有几个不同系列,因此虽然它们都被分切成同一开数,但其规格的大小却不一样。尽管装订成书后,它们都统称为多少开本,但书的尺寸却不同。如目前16开本的尺寸有:188265(mm)、210297(mm)等。在实际生产中通常将幅面为7871092(mm)或3143英寸的全张纸称之为正度纸;将幅面为8891194(mm)或3547英寸的全张纸称之为大度纸。由于7871092(mm)纸张的开本是我国自行定义的,
3、与国际标准不一致,因此是一种需要逐步淘汰的非标准开本。由于国内造纸设备、纸张及已有纸型等诸多原因,新旧标准尚需有个过渡阶段,目前裁切规格尺寸 大度为:大16开本210297(mm)、 大32开本148210(mm) 大64开本105148(mm); 正度为:16开本188265(mm) 32开本130184(mm) 64开本92126(mm)。,二、印刷纸张的开本介绍,三、印刷纸张的类型介绍,常规纸张介绍,特种纸张:类别较多如彩胶纸,色卡,封皮纸,名片纸,信头纸,证券纸等,四、印刷纸张的克数介绍,克数指的是单位面积纸张的重量,直观的体现在纸张的厚度上。纸的定量以每平方米的克数来表示,它是进行纸
4、张计量的基本依据。最低为25克/平方米,最高为300克/平方米。 500张完全相同的纸页叫做一令,一令纸的重量叫做该种纸的令重。国际上也有以480张或1000张为一令的。令重常用于印刷业,我们所说的重量是指定量,即纸张每平方米的克数。重量是纸张的一个非常重要的参数,在技术方面,重量是进行各种性能鉴定(如强度、不透明度)的基本条件。,平装分平钉、骑马钉、无线胶装、活页装、穿线装等多种其中: 1.平钉平钉,即铁丝平钉。是将印好的书页经折页、配帖成册后,在钉口一边用铁丝钉牢,再包上封面的装订方法。用于一般书籍的装订。 2.骑马钉骑马钉,是将印好的书页经折页、配帖成册后,连同封面,在书的中间用铁丝钉牢
5、的装订方法。这种装法,书页可以摊平,便于翻阅,用于杂志和一般较薄的书籍的装订。 3.无线胶装无线胶装,是将经折页、配帖成册的书芯,在订口一侧裁切,再在书脊上施胶将书页粘牢,包上封面的装订方法。与传统的包背装非常相似。无线胶装的书籍因胶水易于硬化,翻阅日久书页容易脱落,不够牢固。故时间性较强、短期使用或不经常使用的书籍可用无线胶装。 4.活页装活页装,是各单页之间不粘连的装订方法。一般用于日历、照相册等。 5.穿线装穿线装,是平装书中最牢固、最理想的装订方法,除封皮外,内页装订与精装完全相同。即将经折页、配帖成册的书芯,用穿线机将各书页连贯起来,然后再包以封面。这种装订方式,不受书册厚薄的限制,
6、翻阅也比较方便。,五、书籍装订方式的介绍 (平装),六、书籍装帧的基本知识,了解封面、封底、书脊、封二、封三、内封,七、书籍装祯设计的构成要素,封面 通常包含书名、书籍所在系列、出版社名称、编著者姓名、书籍的序号等。 封底 通常包含书名、所在系列、书籍简介、出版社名称、地址、联系方式、书号ISBN、条形码、责任编辑人。 书脊 通常包含书名、序号、出版社名称 封二 通常放置编著者简介或相应系列丛书简介绍 封三 可放置其他同系列教材宣传资料等等,比较灵活,实战1 English This Way系列英语教材制作,学习重点:出血、尺寸的计算、分辨率、色彩模式、拼版、制图中的注意要点、印前准备工作。,
7、八、补充 单色内封及配套光盘标贴的设计制作,内封通常为封面设计的简化版,一般采用单色印刷。设计时使用灰度模式即可。 内封背面通常放置版权声明、图书在版编号、作者、编辑、设计制作等。同时包含印刷、开本、版本、印数、定价等。 光盘标帖可延续封面设计的风格,对其构成元素做以简化。,实战2 招生简章封面设计,学习重点:如何增加画面的表现力。主题文字的变化处理,图形的合理变化。,注重整体设计风格的一致性 一致性体现在:排版格式、文字样式、插图风格等。 整体色调可适当变化 辅助插图可适当变化,九、 系列教材的装祯设计表现,系列教材的装祯设计实例,系列教材的装祯设计实例,课程总结:在本节课中,我们首先对印刷
8、纸张的开本、类型做了一定的了解。接下来对书籍装祯的基本知识及设计要素进行了学习。并通过实际的案例制作针对出血、尺寸、分辨率、色彩模式、拼版及在分块设计中的注意要点进行了详细的介绍,最后对印刷前的工作流程进行了学习。通过本节课的学习,学员应该掌握印刷的纸张、装订等方面的基本知识。并了解书籍装祯设计的工作流程及注意要点。同时,综合运用书籍装祯的各种元素设计出色的作品。,作业:“新科展计算机入门系列从书”装祯设计:含封面、封底、封二、封三、内封等部分要求:大度16开,一套7本书(要求设计PS和CR两个样本册),使用80克铜版纸印刷,拼版素材可自由选用,具备装祯设计的基本要素,文字部分可以任意内容替代。,