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HSK4语法讲练三连动句.doc

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1、第三章 连动句The sentence with verb constructions in series 谓语由两个或两个以上动词构成的句子叫做连动句。连动句表达行为的目的和动作。The predicate of this type of sentence consists of two or more verbs or verb phrases .This type of sentence has the following functions. For example 如:妈妈关上门出去了。我去图书馆借书。 我们听了这个消息很高兴。 我笑着说:“好!”主语S动词 1V1动词 2V2意义T

2、he meaning孩子们 听完故事 哈哈大笑起来他们 吃过晚饭 散步去了一妈妈 听了这个消息 十分难过两个动作(情况)先后发生Two actions occur one after another他 去商店 买东西我 要到机场 迎接代表团我 暑假一定回来 看望您二我 找小王 商量事情后一动作是前一动作的目的The second action is the purpose of the first action中国人 用筷子 吃饭我 坐飞机 去上海那位空姐 笑着 对我说:“没关系!”三那个孩子 靠着墙 站着前一动作是后一动作的方式、手段、工具The first action is the wa

3、y, means, and tools of of the second action孩子 拉着妈妈的手 不放四他 坐在那里 不动肯定+否定式Affirmative + negative我 有个问题 想问老师五我们 有信心 解决这个问题有+名词 + 动词有+ n. + v.【练习】1、我 明天 坐飞机 去上海 开会2、我 商店 去 东西 买3、孩子们 往前 跑 争着4、他 不放 抓住 我的手 紧紧5、我 完成 还有 问题 许多 须要6、气 得 直哭 听说 他 消息 这个7、十年前 就 北京郊外 搬到 他 住了8、这些东西 一直 我 放着 没舍得吃9、大家 又脏又重的 活 抢着 都 干10、抽屉里 这个手表 放在 我 没戴 一直 Affirmative + negative

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