1、12019高考物理考试大纲 . 考核目标与要求 根 据 普 通 高 等 学 校 对 新 生 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文 化 素 质 的 要 求 ,依 据 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 2003 年颁 布 的 普 通 高 中 课 程 方 案 (实 验 ) 和 普 通 高 中 物 理 课 程 标 准 (实 验 ) ， 确 定 高 考 理 工 类 物 理 科 考 试 内容 。 高 考 物 理 试 题 着 重 考 查 考 生 的 知 识 、 能 力 和 科 学 素 养 ， 注 重 理 论 联 系 实 际 ， 注 意 物 理 与 科 学 技 术 、 社 会和 经 济 发 展 的 联
2、 系 ， 注 意 物 理 知 识 在 日 常 学 习 生 活 、 生 产 劳 动 实 践 等 方 面 的 广 泛 应 用 ， 大 力 引 导 学 生 从 “解 题 ”向 “解 决 问 题 ”转 变 ， 以 有 利 于 高 校 选 拔 新 生 ， 有 利 于 培 养 学 生 的 综 合 能 力 和 创 新 思 维 ， 有 利 于 激 发 学 生 学习 科 学 的 兴 趣 ， 培 养 实 事 求 是 的 态 度 ， 形 成 正 确 的 价 值 观 ， 促 进 “知 识 与 技 能 ”“过 程 与 方 法 ”“情 感 态 度与 价 值 观 ”三 维 课 程 培 养 目 标 的 实 现 ， 促 进 学
3、 生 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 。 高 考 物 理 在 考 查 知 识 的 同 时 注 重 考 查 能 力 ， 并 把 对 能 力 的 考 查 放 在 首 要 位 置 ； 通 过 考 查 知 识 及 其 运 用来 鉴 别 考 生 能 力 的 高 低 ， 但 不 把 某 些 知 识 与 某 种 能 力 简 单 地 对 应 起 来 。 目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面： 1. 理 解 能 力 理 解 物 理 概 念 、 物 理 规 律 的 确 切 含 义 ， 理 解 物 理 规 律 的 适 用 条 件 以 及 它 们 在 简 单 情 况 下 的 应 用 ； 能 够 清楚
4、地 认 识 概 念 和 规 律 的 表 达 形 式 (包 括 文 字 表 述 和 数 学 表 达 )； 能 够 鉴 别 关 于 概 念 和 规 律 的 似 是 而 非 的 说 法 ；理 解 相 关 知 识 的 区 别 和 联 系 。 2. 推 理 能 力 能 够 根 据 已 知 的 知 识 和 物 理 事 实 、 条 件 ， 对 物 理 问 题 进 行 逻 辑 推 理 和 论 证 ， 得 出 正 确 的 结 论 或 做 出 正确 的 判 断 ， 并 能 把 推 理 过 程 正 确 地 表 达 出 来 。 3. 分 析 综 合 能 力 能 够 独 立 地 对 所 遇 到 的 问 题 进 行 具
5、体 分 析 、 研 究 ， 弄 清 其 中 的 物 理 状 态 、 物 理 过 程 和 物 理 情 境 ， 找 出 起重 要 作 用 的 因 素 及 有 关 条 件 ； 能 够 把 一 个 复 杂 问 题 分 解 为 若 干 较 简 单 的 问 题 ， 找 出 它 们 之 间 的 联 系 ； 能 够 提 出解 决 问 题 的 方 法 ， 运 用 物 理 知 识 综 合 解 决 所 遇 到 的 问 题 。 4. 应 用 数 学 处 理 物 理 问 题 的 能 力 能 够 根 据 具 体 问 题 列 出 物 理 量 之 间 的 关 系 式 ， 进 行 推 导 和 求 解 ， 并 根 据 结 果 得
6、 出 物 理 结 论 ； 能 运 用 几何 图 形 、 函 数 图 像 进 行 表 达 和 分 析 。 5. 实 验 能 力 2能 独 立 地 完 成 表 2、 表 3 中 所 列 的 实 验 ， 能 明 确 实 验 目 的 ， 能 理 解 实 验 原 理 和 方 法 ， 能控 制 实 验 条 件 ， 会 使 用 仪 器 ， 会 观 察 、 分 析 实 验 现 象 ， 会 记 录 、 处 理 实 验 数 据 ， 并 得 出 结 论 ， 能 对结 论 进 行 分 析 和 评 价 ； 能 发 现 问 题 、 提 出 问 题 ， 并 制 订 解 决 方 案 ； 能 运 用 已 学 过 的 物 理 理
7、 论 、 实验 方 法 和 实 验 仪 器 去 处 理 问 题 ， 包 括 简 单 的 设 计 性 实 验 。 这 五 个 方 面 的 能 力 要 求 不 是 孤 立 的 ， 在 着 重 对 某 一 种 能 力 进 行 考 查 的 同 时 ， 也 不 同 程 度 地考 查 了 与 之 相 关 的 能 力 。 并 且 ， 在 应 用 某 种 能 力 处 理 或 解 决 具 体 问 题 的 过 程 中 往 往 伴 随 着 发 现 问题 、 提 出 问 题 的 过 程 。 因 而 高 考 对 考 生 发 现 问 题 、 提 出 问 题 并 加 以 论 证 解 决 等 探 究 能 力 的 考 查渗 透
8、 在 以 上 各 种 能 力 的 考 查 中 。. 考试范围与要求 要 考 查 的 物 理 知 识 包 括 力 学 、 热 学 、 电 磁 学 、 光 学 、 原 子 物 理 学 、 原 子 核 物 理 学 等 部 分 。 考 虑到 课 程 标 准 中 物 理 知 识 的 安 排 和 高 校 录 取 新 生 的 基 本 要 求 ， 考 试 大 纲 把 考 试 内 容 分 为 必 考 内 容和 选 考 内 容 两 类 ， 必 考 内 容 有 5 个 模 块 ， 选 考 内 容 有 2 个 模 块 ， 具 体 模 块 及 内 容 见 表1。 除 必 考 内 容 外 ， 考 生 还 必 须 从 2
9、个 选 考 模 块 中 选 择 1 个 模 块 作 为 自 己 的 考 试 内 容 。 必 考和 选 考 的 内 容 范 围 及 要 求 分 别 见 表 2 和 表 3。 考 虑 到 大 学 理 工 类 招 生 的 基 本 要 求 ， 各 省 (自治 区 、 直 辖 市 )不 得 削 减 每 个 模 块 内 的 具 体 考 试 内 容 。 对 各 部 分 知 识 内 容 要 求 掌 握 的 程 度 ， 在 表 2 和 表 3 中 用 数 字 、 标 出 。 、 的 含 义如 下 ： . 对 所 列 知 识 要 知 道 其 内 容 及 含 义 ， 并 能 在 有 关 问 题 中 识 别 和 直
10、接 使 用 。 与 课 程 标 准 中的 “了 解 ”和 “认 识 ”相 当 。 . 对 所 列 知 识 要 理 解 其 确 切 含 义 及 与 其 他 知 识 的 联 系 ， 能 够 进 行 叙 述 和 解 释 ,并 能 在 实 际问 题 的 分 析 、 综 合 、 推 理 和 判 断 等 过 程 中 运 用 。 与 课 程 标 准 中 的 “理 解 ”和 “应 用 ”相 当 。 表 1 必考内容和选考内容 模块 必考内容 选考内容 物理 1 质点的直线运动 相互作用与牛顿运动定律 物理 2机械能 抛体运动与圆周运动万有引力定律 3-1 电场电路 磁场 3-2 电磁感应 交变电流 33-5
11、碰撞与动量守恒原子结构 原子核 波粒二象性 3-3 分子动理论与统计观点固体、液体与气体 热力学定律与能量守恒 3-4 机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光 相对论 表 2 必考内容范围及要求力 学 主题 内容 要求 说明 质点的直线运动 参考系、质点 位移、速度和加速度 匀变速直线运动及其公式、图像 相互作用与 牛顿运动定律 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律 矢量和标量 力的合成和分解共点力的平衡 牛顿运动定律及其应用 超重和失重 抛体运动与圆周运动 运动的合成与分解抛体运动 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 匀速圆周运动的向心力 离心现象 斜抛运动只作定性要求 机
12、械能 功和功率 动能和动能定理 重力做功与重力势能 功能关系、机械能守恒定律及其应用 碰撞与动量守恒 动量、动量定理、动量守恒定律及其应用弹性碰撞和非弹性碰撞 只限于一维 万有引力定律 万有引力定律及其应用环绕速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 经典时空观和相对论时空观 电 学 主题 内容 要求 说明 电场 物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释 点 电 荷 库仑定律静电场 电场强度、点电荷的场强电场线 电势能、电势 4电势差 匀强电场中电势差与电场强度的关系带电粒子在匀强电场中的运动 示波管 常见电容器 电容器的电压、电荷量和电容的关系 电路 欧姆定律电阻定律 电阻的串联、并联 电源的电动势和内
13、阻闭合电路的欧姆定律 电功率、焦耳定律 磁场 磁场、磁感应强度、磁感线 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力的方向 匀强磁场中的安培力 洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力公式 带电粒子在匀强磁场中的运动 质谱仪和回旋加速器 1. 安 培 力 的 计 算只限于电流与磁感应强度垂直的情形 2. 洛 伦 兹 力 的 计算只限于速度与磁场方向垂直的情形 电磁感应 电磁感应现象磁通量 法拉第电磁感应定律楞次定律 自感、涡流 交变电流 交变电流、交变电流的图像 正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器 远距离输电 原子与原子核 主题 内容 要求 说明 原子结构 氢原子光谱 氢原子的能级结
14、构、能级公式 原子核 原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期 放射性同位素 核力、核反应方程结合能、质量亏损 裂变反应和聚变反应、裂变反应堆 射线的危害和防护 波粒二象性 光电效应 爱因斯坦光电效应方程 单位制和实验 主题 内容 要求 说明 单位制 中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如小时、分、升、电子伏特 知 道 国 际 单 位 制中规定的单位符号 实验 实验一：研究匀变速直线运动 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则 实验四：验证牛顿运动定律 实验五：探究动能定理 实验六：验证机械能守恒定律 1. 要求会正确使用 的 仪 器 主 要 有 ： 刻
15、 度尺 、 游 标 卡 尺 、 螺 旋 测微 器 、 天 平 、 秒 表 、 打点 计 时 器 、 弹 簧 秤 、 电流 表 、 电 压 表 、 多 用 电5实验七：验证动量守恒定律 实验八：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线实验十：测定电源的电动势和内阻 实验十一：练习使用多用电表 实验十二：传感器的简单使用 表、滑动变阻器、电阻箱等 2. 要求认识误差问题在实验中的重要 性, 了解误差的概念, 知道系 统 误 差 和 偶 然 误 差 ； 知道用多次测量求平均值的方法减小 偶然误差 ； 能 在 某 些 实 验 中 分析 误 差 的 主 要 来 源 ；
16、 不要 求 计 算 误 差 3. 要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结 果 。 间 接 测 量 的 有 效数字运算不作要求 表 3 选考内容范围及要求模块 3-3 主题 内容 要求 说明 分子动理论的基本观点和实验依据 分子动理论与统计观点 阿伏加德罗常数 气体分子运动速率的统计分布温度、内能 固体的微观结构、晶体和非晶体 液晶的微观结构 液体的表面张力现象 固体、液体与气体 气体实验定律 理想气体 饱和蒸气、未饱和蒸气、饱和蒸气压 相对湿度 热力学定律与能量守恒 热力学第一定律 能量守恒定律 热力学第二定律 单位制 中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如摄氏度、标准大气压 知道国际单位制中规定的单位符号 实验 用油膜法估测分子的大小 要求会正确使用温度计 模块 3-4 主题 内容 要求 说明 简谐运动 简谐运动的公式和图像 单摆、周期公式 受迫振动和共振 机械振动与机械波 机械波、横波和纵波 横波的图像 波速、波长和频率(周期)的关系 波的干涉和衍射现象 多普勒效应 电磁波的产生 电磁振荡与电磁波 电磁波的发射、传播和接收 电磁波谱 光 光的折射定律 折射率
